• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Mitkä ovat esimerkkejä Life Skills ?

Elämä taidot ovatkykyjä , jotka auttavathenkilöä vaatimuksiin elämän , on terve ja toimiituottava yhteisön jäsenenä , mukaanMaailman terveysjärjestö WHO . Esimerkiksikyky kommunikoida ikäisensä tai pomoja , tai jopa ruoanvalmistukseen itse ovat elintärkeitä elämäntaitoja . Auttamallalapsi tai teini kehittää näitä taitoja , voit valmistautua hänen tulevaisuudessa , jotta hän voi ottaa vastuuta ja selviytymäänhaasteista , että hän voi kohdata kuinaikuinen .
Thinking Skills

Thinking taitoja ovat ongelma ratkaiseminen , päätöksenteko , kriittistä ajattelua ja luovuutta . Tämäntyyppiset elämän taidot ovat tärkeitä, koska ne auttavatnuorta tekemään hyviä päätöksiä , arvioida tietoa objektiivisesti tutkimaan vaihtoehtoja ja ymmärtää seuraukset . Kunlapsi on esikoulussa , auttaa häntä vahvistamaan hänen ajattelun taitoja kannustamalla häntä tutkimaan ja käyttämään mielikuvitusta . Lapset käyttävät nähtävyyksiä, ääniä , hajuja ja kosketa tutkia ja oppia maailmasta . Paikat kutenpuisto, lasten puutarha tai eläintarha helpottaa etsintä . Autalasta käyttämään mielikuvitustaan ​​lukemalla hänelle pelaa teeskentely , antaa hänen tehdä tai ottaa hänet avulla voit luodatarina . Kun lapsi saa vanhempi , asettaa rajoja ja auttaa häntä ymmärtämään positiivisia ja negatiivisia seurauksia , jotta hän voi harjoitella tekemään hyviä valintoja . Esimerkiksi keskustella hänen kanssaan , mitä voi tapahtua, jos hän viettää avustus nyt ostaalelun tai säästää rahansa tulevaisuudessa . Jos lapsesi onteini , auttaa häntä oppia käsittelemään ongelmia ja tunteita terveellä tavalla , kuuntelemaan toisia ja pohdittava, mitä seurauksia eri toimien .
Terveys liittyvien taitojen

Terveyteen liittyvät taidot auttavat lasta kehittämäänterveellisiä elämäntapoja säätelemällä tunteita , hyväksymällä terveellisiä käytäntöjä ja turvallinen olo . Esikoulussa , opettaalapselle terveyteen liittyvien elämäntaitojen näyttämällä hänelle, miten ja milloin pestä kätensä , ottaa hänet laittaa pois hänen leluja estää kompastumisen , saada hänen tottunut säännölliseen uiminen ja opettaa hänelle terveellistä ruokaa . Kokonuoren elämässä , keskustella veden ja paloturvallisuus ja mitä tehdä hätätilanteessa . Jos sinulla onteini , kannustaanuorta käyttää . Opeta perus ruoanlaitto taitoja , joillateini auttavat sinua valmistautumaan perheen aterioita . Lisää askareita kuten pesula , ottaen roskat ulos , tiskaus ja siivouskylpyhuone opettaateini miten säilyttääpuhdas , terveellinen elintilaa kuinaikuinen .
Työtaitojaan

Työperäinen taidot ovat niitä, jotka palvelevatlapsen ja työpaikalta , sekä lukion ja yliopiston . MacMillan koulutus , julkaisussa " MacMillan Life Skills , kieli onelinkeinona ", toteaa , että työperäinen taidot ovat pehmeitä taitoja , joita sovelletaan ajanhallinnan , johtajuus , tiimityö , viestintä , organisaatio sekä yhteistyötä . Kokolapsuuden ja teini-iässä , edistää lukutaidon niin lapsesi oppii kommunikoimaan suullisesti ja nonverbally . Tee tämä antamalla lapsesi tarkistaa kirjojakirjastosta , joka tarjoaa kirjaaminen toimintaa , löytääkirjeenvaihtotoveri joka on lapsesi ikä ja antaa lapsellesi sana palapelit . Kun lapsi on esikoulussa , pelata pelejä, jotka vaativat vuorotellen niin lapsesi oppii johtaa ja työskennellä muiden kanssa . Kun lapsi onpreteen , liity hänen valmistellessaan hänen viikoittain , joten hän alkaa harjoitella ajanhallintaa . Kannusta johtajuus ja tiimityöskentely teidän teini . Esimerkiksi anna hänen johtaa tai osallistua työryhmiin , jotka vaativat organisaatio , yhteistyö , kompromisseja jasitoutuminen - tarvittavia taitojatyövoimasta .
Vuorovaikutustaidot ja itsetuntemusta

Hyvä vuorovaikutustaidot ovat tarpeen vuorovaikutuksessa muiden kanssa positiivisesti ja ylläpitämään tervettä suhteita . Ihmissuhteet ovat välttämättömiäyksilön hyvinvointiin . Itsetuntemus liittyy tunnustaa tunteita ja tietää hahmosi , vahvuudet , heikkoudet , mieltymyksiään . Yhdistämällä itsetuntemusta hyvät vuorovaikutustaidot,nuori voi kehittää empatiaa toisia , kytke niihin, jotka tarjoavat sosiaalista tukea ja kommunikoida tehokkaasti . Aloita opetus ihmissuhdetaidot esikoulussa kannustamalla lapsesi kysyä lupaa , kätellä kun hän tervehtii joku ja käytäntö kärsivällisyyttä . Anna arvosana - koulun lasten tutkia etuja ilmoittautumalla hänetliittyvä luokan tai seuran . Opeta hänet pyytämään anteeksi , kun hän tekee jotain väärin ja osoittaa urheiluhenkeä kilpailun aikana . Teini kehittää edelleen itsetuntemusta ja vuorovaikutustaitoja , kun hän tutkii harrastukset muiden kanssaryhmässä kaltainen asetus tai vapaa-ajan toimintaa . Edistää positiivinen viestintä ja itsetuntemusta kannustamallanuoren tunnistaa ja ilmaista tunteita esimerkiksi maininnalla , " tunnen ... koska ... " Esimerkiksi " Olen turhautunut , koska näyttää siltä, ​​että et ymmärrä minua . &Quot;