Emotionaalinen kehitys nuorten
Nuoruus onvaikeaa aikaa . Monet teoreetikot ovat tutkineettuskia avulla kehitetään tämän koettelevimmissa aikana . Näistä teoreetikot , kolme erotu ottaapaljon käsityksen nuoren tunne-elämän kehitystä : Erik Erikson , Sigmund Freud ja Lawrence Kohlberg .
Erik H. Eriksonin psykososiaalinen kehitysteoria : Rooli ja identiteetti
Erikson kokivat nuoruusiässä oli paras määriteltiinaika , jossa yksittäiset kamppailut saada hyväksymään samalla muotoillaitsenäistä identiteettiään . Aikanateininuori tarvitsee tuntea hän on osa ryhmää , mutta hän on sitä mieltä, että hän tekee oman päätöksensä ja rakentaa tulevaisuuttaan identiteettiä .
Vaikutukset Erikson vaiheet
nuori aikuinen, joka ei muodosta omaa selkeä identiteetti tässä vaiheessa voi koskaan muotoillatunteen todellisen itsensä . Hän ei ehkä ymmärrä roolistaan yhteiskunnassa . Tulevat päätökset voivat olla paljon vaikeampaa . Jos henkilö ei ole varma siitä, kuka hän on tai mitä hän haluaa , hän voi tehdä päätöksiä, jotka eivät impulsiivinen tai eivät perustu koulutettuja valinta. Tämä saattaa johtaa huonoon elämän päätöksiä tai vaihtaa työpaikkaa , avioliitot tai asuinpaikka usein .
Freudin psychosexual Vaiheet: Genitaalivaihe ( Murrosikä ) B
mukaan Sigmund Freud , hormonaalisia ja fyysisiä muutoksia aiheuttavat yksilöt tämän aikakauden keskittyä seksuaalisen ajatuksia . Koulu , perhe ja muut tekijät, jotka ovat olleet tärkeitä asti siirtyvät sukupuolen mielessänuoren . Tämä saa ihmiset kapinoida vanhempiaan ja olla narsistinen .
Vaikutukset Freudin teoriat
Vanhempien tulee olla ahkera , pyrkivät pitämään nuorille keskityttiin koulun ja painopisteistä . Kuitenkin vanhempien on varottava täysin tukahduttaateini riippumattomuutta . On tärkeää, ettäyksilön on rajat , mutta hänen täytyy tuntea, että hänellä on jonkin verran valvoa hänen tulevasta kohtalostaan , tai hän on enemmän syytä kapinoida .
Kohlbergin teoria Moral Development : Sarka Moraali
Nuoret ja monet aikuiset , tilataperinteisen näkemyksen moraalin . Nämä yksilöt nähdä oikean ja väärän suhteenodotuksia. He näkevät seuraavia sääntöjä yhtä tärkeää ylläpitääsosiaalista järjestystä . Usein he näkevät sopeutumattomuus valossa kapinaa kapinan vuoksi .
Vaikutukset Kohlberg teoria
nuorten ja nuorten aikuisten voidaan pyrkiä poikkeavaksi yksinkertaisesti olla ulkona" normi . " Nämä henkilöt eivät riko sääntöjä tai perinteitä henkilökohtaisista syistä , mutta koska he haluavat tehdä, mitä ei ole odotettavissa. Vanhempien on oltava varuillamme tämän ja auttaa nuoria kehittämään totta yksilöllisyyttä , ei vain on erilainen vuoksi eron .
-
Lapset voivat loukkaantua putoamisen vuoksi, putoamisriski voidaan kuitenkin estää. Seuraavassa on muutamia vinkkejä lapsesi suojaamiseksi putoamiselta. Asenna portit portaiden ala- ja yläosaan, kunnes lapsi voi käyttää niitä helposti. Noin 24 -
6 autismitietoista toimintaa lapsille 2. huhtikuuta 2016 vietetään Maailman autismitietoisuuden päivää ja huhtikuuta on autismitietoisuuden kuukausi. Löydä upeita aktiviteetteja lapsillesi, perheellesi ja koulullesi seurataksesi tilaisuutta ja tehos -
Eroahdistus esikoulun alkaessa Esikouluikäisen lapsen on luonnollista ahdistua, kun hänet jätetään uuteen ympäristöön ilman äitiä tai isää, mitä kutsutaan eroahdistukseksi. Onhan esikoulun aloittaminen lapselle iso askel varsinkin, jos lapsi ei ole
