Miten rohkaista Yksilöllisyys Sinun Teens

kannustaminen yksilöllisyyttä teini voi olla haastavaa , kunmedia pommittaa nuorten tiettyjen idealisoitu kuvia Peer paine ei auta. Osahaaste on rajanveto odotettua käyttäytymistä ja henkilökohtainen itseilmaisua . Toinen osa liittyy kannustaa teini sanoa ei riskikäyttäytymistä , joka voi aiheuttaa ongelmia hänen , hänen ystävänsä ja jopa hänen perheensä .
Ohjeet
Yksilöllisyys Teens
1

Määrittele yksilöllisyyttä . Se voi tarkoittaa, että teini tuntuu mukavalta yllään vaatteet , joka ilmentää hänen persoonallisuutensa , ei tuntea, että hän tarvitsee jokaisen uusimmat gadget kaikki muutkin on ja tuntuu mukavalta opiskelutestin , kun muut ovat ulkona hauskaa . Tai se voi tarkoittaa, että hän ei tunne hän on piilottaauuden lävistyksiä , voi värjätä hiuksensa mitään väriä hän haluaa ja saa valita , mihin aikaan hän tarvitsee olla kotona . Tämä ei kuitenkaan tarkoita sitä, hän juokseetalon ja tuntuu vapaasti puhua takaisin ja harjoittaa riskikäyttäytymiseen. Kun olet selkeästi määritelty yksilöllisyys ,seuraava askel on helpompaa .
2

Kehitäselkeä talon sääntöjä , joka jättää tilaa itseilmaisuun . Vastuullisena vanhempi , on alueita, joilla voit odottaa teini mukaiseksi . Jos olet kuten monet vanhemmat , näihin kuuluvat seuraavat käyttäytymisen ohjeita , joka pitää hänet turvassa . Julkaistu artikkeli Family Circle ehdottaa, että sinun pitäisi opettaa lapsesi " syyttää sinua . &Quot; Jos teini voi sanoa , " Äitini olisi jauhaa minulle seuraavat sata vuotta, jos tein , että " se vie joitakin paineita pois hänen . Pidäsäännöt yksinkertainen ja riittävän joustava , jotta voit molemmat elää niiden kanssa .
3

Rohkaise teini luovuutta . Tarjota mahdollisuuksia hänen valita vaatteet , että hän tuntee olonsa mukavaksi yllään mutta ei riko tunnetta , mikä on asianmukaista . Anna hänen koristaa hänen huone , mutta asettaa rajoja siitä, millaiset muutokset mahdollistavat . Anna hänen valita lukeminen , kuuntelu ja katselu materiaalia , mutta tarjoavatmonenlaisia ​​laadukkaasta materiaalista . Keskustelkaa mitä mieltä on ja ei ole tarkoituksenmukaista . Jos hän on erityinen lahjakkuus , tarjotamateriaaleja hän tarvitsee kehittää sitä ja rohkaista häntä harjoitella sitä .