Adaptive Aktiviteetteja Nuoret Disabilities

Lapset , jotka ovat vammaisia ​​voivat nyt oppia tärkeitä taitoja . Osallistumalla toimintaan, joka kuuluu urheilua, pelejä ja käsitöitä , nämä vammaiset lapset voivat parantaa motorisia taitoja , oppia itsestään , tavata uusia ystäviä ja saada luottamusta . Jokainen vammainen lapsi voi hyötyä nauttimalla mukautuva toimintaanuorten vammaisten ja sillä ei ole väliä , mitä vammaisuuslapsella on . On olemassa monia erilaisia ​​pelejä tai urheilu , joka voi auttaa erityisiä vammaisten .
Fyysinen
Uima

On olemassa monia urheilua ja liikuntaa , että vammaiset lapset voivat helposti tehdä . Jopa lasten pyörätuolit voivat pelata koripalloa , golfia ja oppia tanssimaan . Blind ja kuulovammaisten lasten pystyvät pelaamaan käyttäen tiettyjä käsi hanat ja äänet signaaleja . Tämä liikunta edistää vahvempia ja terveempiä lihaksia kautta toistuvia toimia ,lapsi voi saada luottamusta tulossa hyväpeli . Jotkut parhaista liikunnan vammaisille lapsille kuuluu lentopallo , hiihto , vaellus , baseball ja uinti .
Vapaa
Ridinghevonen

Adaptive virkistystoimintaa vammaisille lapsille voi myös ollaoppimisen välineenä . Vaikka opetella ratsastamaan hevosella ,lapsi voi myös oppia tasapainoa , koordinaatiota ja ryhtiä . Polkupyörä voi parantaa liikkuvuutta , ja se on toinen tapa saada päivittäistä liikuntaa . Kalastus ontapa saadalapsi ulkona luonnossa . Vammainen lapsi ei vain oppia kalastamaan , mutta hän voi viettää enemmän aikaa muiden perheenjäsenten ja oppia luonnostaterveellisessä ympäristössä .
Pelit
palapelit

Pelit voivat opettaa vammaisia ​​lapsia noin koordinointi , matemaattisia taitoja , rytmi ja sosiaalinen vuorovaikutus , ja ne voivat parantaa muistia . Pelit myös opettaa näitä lapsia taitoja he voivat käyttääeliniän; ne sisältävät palapelit , sanaleikkejä ja laulaa- kaipaa . Hyvä esimerkki tästä on täyttymässäpaperipussi kanssa kohteita, kuten pumpulia ,kallio tai lehtiä jajääpala . Näkövammaisen lapsen voi päästä pussiin ja kuvata , mitä hän tuntee . Jos tämä mukautuva peli pelataan tarpeeksi ,lapsi pystyy tunnistamaan esineitä , kun hän saa vanhempi .