Miten saada lapsen koulu lopettamaan liiallisen kotitehtävien annoksen

Voi olla, että luulet kaiken sen kotitehtävän auttavan lastasi oppimaan paremmin ja muuttuvan kurinalaisemmaksi, mutta se ei välttämättä ole kaikkea sen mainettua. Vuoden 2012 Virginia-yliopiston tutkimuksessa, jossa tutkittiin kysely- ja tutkintotietoja yli 18 000 kymmenennen luokan oppilaasta, löydettiin, että lapset, jotka tekivät kotitehtävänsä, eivät olleet arvosanojen kannalta parempina kuin lapset, jotka eivät tehneet sitä; kuitenkin kotitehtäviä tekevät lapset menestyivät paremmin standardoiduissa testeissä. National Education Association suosittelee yleensä 10 minuuttia kotitehtäviä per yö 1. luokalla ja 10 minuuttia lisää per luokka-aste. Jos luulet lastesi tekevän liikaa, kerkaa faktat ja yritä sitouttaa apua.

Ohjeet

1. Istu lapsesi kanssa kotitehtäviä tehdessä

Vastaa halua ylikäyttää apua, vaan anna hänelle tehdä työn itsenäisesti. Havainnoi, onko hänellä ongelmia työn valmistumisessa ohjeiden puutteen, tietojen puutteen, ajan hukkamisen tai muiden syiden vuoksi. Kirjaa muistiin ongelmakohtia ja kuinka kauan kunkin aineen valmistelu kestää.

2. Ajanvaraus lapsen opettajan tai opettajien kanssa

Keskustele asiasta. Jos havaitset, että yksi opettaja tai aine vie enemmän aikaa kuin muut, keskity siihen aineeseen. Kerro opettajalle ongelmat, joita lapsisasi kohtaa, ja muistuta opettajaa, että olet tietoinen NEA:n suosituksista kotitehtävien määrästä, mitä lapset pitäisi tehdä. Jos lapsesi kotitehtäväkuorma ylittää sen, pyydä opettajaa lieventämään.

3. Puhu muiden vanhempien kanssa

Lapsesi luokassa tai luokissa, jotta selvität, missä muut vanhemmat sixoavat asiassa. Jos ongelma jatkuu ja havaitset, että muut vanhemmat ovat samalla mieltä, kirjoita yhteinen kirje opettajalle, pyytäen vähemmän kotitehtäviä. Jos et pääse eteenpäin yksittäisen opettajan kanssa, jaa kirjeesi rehtoriin tai koulun johtoryhmään ja pyydä apua ongelman ratkaisemisessa.

4. Ota yhteyttä vanhempain-opettajayhdistykseen (PTA)

Lapsesi koulussa apua varten. PTA-jäsenillä saattaa olla muita ratkaisuja yksittäisten opettajien kanssa. Heillä voi olla myös neuvoa hallinnon lähestymisessä ongelmalla.

Previous:

Next: