• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

6 vinkkiä loistavaksi iltapäivähoitajaksi

Jos harkitset iltapäivähoitajan työtä, on tärkeää ei aliarvioida roolin vaatimaa työmäärää. Et ole vain noutamassa lapsia koulusta ja saattamassa heidät kotiin turvallisesti, vaat sinä olet usein myös välipalojen valmistaja, kotitehtävien avustaja, harrastusten kulkukuski ja leikkikaveri. Jotkut hoitajat sopivat jopa perheen kanssa roolin laajentumisesta kotitalousapulaisen, kokin ja ilta-aikojen "kamppailijan" rooliin.

1. Suunnittele etukäteen

Lapset pääsevät koulusta samalla aikaan joka päivä (lohkoajasta huolimatta), joten sinun on suunniteltava koulukuljetus. Tiedä, milloin sinun on lähdettävä ja kuinka aikaisin sinun kannattaa olla noutokutossa vältelläksesi pitkää odotusta, kun lapset pääsevät irti.

"Minun piti joskus odottaa jopa 30 minuuttia noutokutsossa ennen kuin koulu päättyi", kertoo lastenhoitajana toimiva Rebecca Webb Georgiasta. "Vanhemmat ja muut hoitajat saapuvat aikaisin, jotta heidän lapsensa ei tarvitse odottaa ikiaikaa. Sinun kannattaa olla yksi heistä!"

Noutojen lisäksi pohdiskaa, mitä jokapäiväisesti on tehtävä ennen vanhempien kotituloa. Siihen voi kuulua:

• Välipala-aika
• Soitin harjoittelu
• Kotitehtävät tai lukeminen
• Urheiluharjoitukset
• Kuljetukset harrastuksiin ja takaisin
• Ruuanvalmistelu tai kotitalous (jos se kuuluu tehtäviisi)

Kun tiedät, mikä on jokapäiväistä ehdottoman pakollista, voit suunnitella taaksepäin, milloin kukin "tehtävä" mahtuu. Esimerkiksi saatat joutua tuomaan välipalot noutokutsuun, jotta pääset suoraan iltapäiväharrastukseen, tai siirtämään kotitehtäväaikaa aiemmaksi, jos illalla on harrastus.

Päivät ja aikataulut vaihtelevat, joten on paras kartoittaa viikon suunnitelma perheen kanssa. Näin kaikki tietävät, kuka menee minne ja milloin. (Lisäbonus: Vanhemmat vaikuttavat organisoidulta!)

2. Anna lapsille aikaa olla lapsia

Jos olet vastuussa kotitehtävistä, todennäköisesti huomaat, että koulupäivän lopussa lapset haluavat harvoin istua tekemään kotitehtäviä.

Varhaiskasvatuksen johtava opettaja Christa Doyle Jackson Holesta, Wyomingista sanoo: "Anna lapsille aikaa rauhoittua ennen kotitehtäviä tai kodin tehtäviä. Tämä siirtymävaihe helpottaa heidän päästäkseen rutiiiniin."

Se varmistaa myös, että lapset saavat tarvitsemaansa liikettä kehittymisekseen.

Kokeile näitä ideoita lapsen "yliliikkuvuuden" vapauttamiseksi:

• Leikkii fyysisiä mutta opettavaisia ulkoleikkejä tai löydä hauskoja sisäliikkeitä.
• Mene kävelylle tai pyöräilyyn, tai pysähdy kaupungin puistoon.
• Tanssipartaa.
• Anna lapsille leikkia rauhassa.
• Valmistakaa yhdessä terveellinen välipala herättämään aivot ja ruumis.

Pitkäaikainen päiväkotityöntekijä Jenny Ochoa Miamista suosittelee välttämään ruutuaikaa kaikella mahdollisella.

"Irrota pistoke", hän sanoo. "Leikkikään leluilla, pulloilla, värityskirjoilla... mitä tahansa paitsi tekninen laite."

3. Luo tila (ja aika) kotitehtäville

Kotitehtävät ovat iltapäivähoitajan päivän keskeinen kivi. Vaikka lapsi rakastaisi kotitehtäviä (sekin tapahtuu!), se voi yhä olla raskaasti menestyvää.

Yksi tapa helpottaa tätä aikaa sinulle ja lapselle on harkita kotitehtävätilaa. Monilla perheillä "kotitehtäväaika" on keittiöpöydässä. Joskus se toimii hyvin lapselle... ja joskus ei. Jos huomaat lapsesi epäonnistuvan keskittymään sellaiseen keskittyvään tilaan, yritä luoda kotitehtävätila, joka on vain kotitehtäviin. Se voi tarkoittaa perheeltä pöydän tilaamista tai toisen huoneen nurkan käyttöä.

Elizabeth Malson, Amslee Instituutin presidentti Sarasotasta, Floridasta, suosittelee oppilaiden olevan ainakin kova pinta kirjoittamiseen ja mukava paikka (lattia tai sohva) lukemiseen.

"Jos lapsi suosii liikkumaan paljon, leikepöytää voi käyttää kirjoittamiseen", hän sanoo.

Mutta tärkeintä on, että lapsella on järjestelty ja rauhallinen tila helppoa pääsyä tarvittaviin aineisiin.

4. Salli taukoja, jos tarpeen

Ei jokainen lapsi pysty lopettamaan kotitehtäviään ennen vanhempien kotituloa, eikä jokainen lapsi tee ne yhdellä istumalla.

"Ota tauko, kun lapsi alkaa menettää voimia", sanoo Doyle. "Leiki hauska, nopea peli palauttaaksesi heidän energiansa ja mielialansa, sitten palaa jäljelle jääneisiin kotitehtäviin."

Sinun kannattaa myös keskustella perheen kanssa heidän kotitehtäväodotuksistaan ja siitä, miten tämä velvoite jaetaan hoitajan ja vanhempien välillä.

5. Kuuntele ja kysy

Yksi parhaista tavoista tukea hoidettavia lapsia on yksinkertaisesti kysyä, miten heidän päivänsä meni.

"Olen utelias tyttäreni sosiaalisesta aktiviteetista koulupäivän aikana", kertoo kaksi lasten äiti Julie Macon Goldenista, Coloradosta. "Kysyn häneltä, kenen kanssa hän leikki tauolla tai kenen vieressä hän istui lounasella. Haluaisin iltapäivähoitajani tekevän saman."

Yhteyden luomiseksi lapsen kanssa heidän päivästään, kysy yksinkertaisia kysymyksiä kuten:

• Mikä on yksi asia, mitä opin tänään?
• Mitä pelejä leikkit tauolla?
• Onko sinulla hauskoja tarinoita koulusta?
• Miten menee [ystävän nimi]?
• Kenen kanssa leikit tänään?

Nämä ovat kaikki loistavia keskustelun aloittavia, jotka auttavat lapsia avautumaan. Lapset oppivat luottamaan sinuun heidän päivistään kertoviin tarinoihin – ja jopa huoliinsa. Valitettavasti kiusaamista tapahtuu, lapset saavat huonoja arvosanoja ja ystävät riitelevät. Kaikki nämä painavat lapsilla. Joku, kenen he voivat luottaa tätä tietoa varten, on arvokas.

Jos lapsi jakaa huolellista tietoa koulupäivästään (kuten kiusaaminen tai heikko suoritusluokassa), sinun tulisi välittää se vanhemmille.

6. Ole läsnä

Iltapäivähoitajilla on iso työ. Heidän on varmistettava, että lapsen päivän kaikki palaset sopivat yhteen, ja he usein joutuvat tasapainottamaan vanhempien pyynnöt ennen päivän loppumista. Mutta sinun ensisijainen velvollisuutesi on aina hoitaa lapsi.

Vaikka asiat menisivät sekaisin ja olet myöhässä piano-harrastuksessa, muista nauttia ajastasi lapsesi kanssa. Heidän onnellisuutensa ja hyvinvointinsa ovat tärkeämpiä kuin täydellisesti valmistetut välipalot tai tiukasti täytetty iltapäiväaikataulu.