Mitä toivoisin vanhempien tietävän koulusta:Opettajan neuvoja
Kesän lähestyessä loppuaan innostus ja hermostuneisuus uudesta kouluvuodesta hiipii sisään. 10 vuoden aikana, kun olen opettanut julkisten koulujen luokissa, olen törmännyt satoihin lapsiin ja vanhempiin – ja heidän ahdistukseensa oppimiseen ja kehitykseen.
Älä huoli, on luonnollista olla huolissasi lapsesi menestymisestä koulussa. Mutta tässä on se, mitä sinun pitäisi tietää:Olen koonnut vanhemmille luettelon suosikkivinkeistäni, jotka takaavat koulunkäynnin. menestystä.
1. Vältä kysymästä "Kuinka päiväsi meni?"
Jos kysyt yleisen kysymyksen, saat todennäköisesti yleisen vastauksen. "Millainen päiväsi oli?" johtaa lähes aina tavalliseen "hieno"-vasteeseen. Haasta itsesi erottelemaan kysymyksesi saadaksesi lapsesi avautumaan päivästään. Ainutlaatuiset kysymykset rohkaisevat meitä ajattelemaan syvällisesti, ja sen seurauksena kuulen usein lasteni päivästä osia, joita he eivät tavallisesti ajattelisi kertoa. Tämän avoimen viestinnän avulla voit olla mukana monissa heidän elämänsä osissa.
Joitakin esimerkkejä tämäntyyppisistä kysymyksistä voivat olla:
- Saitko uuden ystävän tänään?
- Oliko jokin vaikealta tuntuva asia, jonka selvitit lopulta?
- Mikä oli päivän paras tai huonoin osa?
- Tapahtuiko lounaalla, liikunnalla, matematiikan tunnilla jne. jotain mielenkiintoista?
2. Pidä lukemisesta ja kirjoittamisesta nautittavaa.
Se on totuus, jonka kaikki opettajat tietävät:lapset, jotka rakastavat lukemista, rakastavat oppimista. Lukeminen on pakollinen kaikilla aihealueilla.
Aikuiset päätämme lukea lajityyppiä, joka herättää kiinnostuksemme, ja meidän pitäisi antaa lapsillemme sama mahdollisuus. Ajan myötä esittele uusia kirjoja ja genrejä. Antamalla lasten lukea kirjoja, joista he pitävät, he saavat kestävyyttä ja itseluottamusta, mikä parantaa lukutaitoa. "Kapteeni alushousut" ei ehkä ole sinun valintasi, mutta ne myöhäiset yöt, jotka vietät nauraen pottahuumorin takia, kehittävät lapsesi rakkautta kirjallisuuteen.
Kirjoittaminen on aivan yhtä tärkeää lapsen koulumenestyksen kannalta, sanoo Margaret F. Quinn, tutkija-assistentti Georgian osavaltion yliopiston Urban Child Study Centeristä.
"Paras, mitä vanhemmat voivat tehdä, on todennäköisesti mallin kirjoittaminen", Quinn sanoo. Esittele esimerkiksi päivittäistä kirjoittamista kirjoittamalla muistiin ruokakauppaluettelo tai lähettämällä tekstiviestejä perheelle.
Kannusta vanhempia lapsia, joilla on kirjoittamisen perusta, löytämään iloa kirjoittamisesta kertomalla tai kirjoittamalla. Kotonani kannustamme lapsiamme kirjoittamaan huvin vuoksi järjestämällä "Mail It Monday". Olemme täyttäneet laatikon kauniilla muistikorteilla, taidetarvikkeilla ja tarroilla. Maanantaina jokaisen on kirjoitettava kenelle tahansa kortti mistä tahansa.
"Lukutaito ja lukemisen ja kirjoittamisen oppiminen on todella monimutkaista ja haastavaa", Quinn sanoo. "Motivaatio auttaa edistämään ja edistämään tätä oppimista."
3. Tule paikalle ja pysy mukana.
Sinun ei tarvitse olla kotona asuva vanhempi tai PTA:n presidentti ollakseen mukana. Osallistu koulusi "meet the opettaja" -iltaan, tee vapaaehtoistyötä pari tuntia koulun tapahtumassa, lahjoita tarvikkeita, istu ja keskustele läksyistä, lue lasten kanssa tai valmistelee materiaalia opettajalle kotona. Opettaja rakastaa lahjoitettua aikaa, ja lapsesi näkee, että arvostat hänen koulutustaan.
Mutta muista pysyä mukana myös kotona. Se saattaa kuulostaa ristiriitaiselta, mutta lastentarhanopettaja Caitlin Edwards sanoo rohkaisevan vanhempia osallistumaan opettamalla lapsiaan olemaan vastuullisia heidän ollessaan koulussa.
"Älä pelasta lastasi joka kerta, kun hän unohtaa jotain", Edwards sanoo. "Lapsesi selviää yhden päivän koululounaalla [pakatun lounaan sijaan] tai jos hän ei tee läksyjä ajoissa."
Kun vuodet kuluvat ja lapsemme tulevat itsenäisemmiksi, ajattelemme, että he tarvitsevat meitä vähemmän. Totuus on:He eivät tarvitse meitä vähemmän, he vain tarvitsevat meitä eri tavalla.
"Toivon, että teini-ikäisten oppilaideni vanhemmat tietäisivät, että heidän panoksellaan ja osallistumisellaan on edelleen merkitystä", sanoo Jen Stephens, lukion yhteiskuntaopin opettaja. "He saattavat valittaa ja voihkia, kun kysytte heidän yksityiselämästään, mutta he haluavat tietää, että olet kiinnostunut heidän elämästään."
4. Tiedä, että menestys on enemmän kuin pelkkä testitulos.
Oppilaitokseen valmiissa maassa painotamme yhä enemmän menestystä testitulosten perusteella. Vaikka standardoidun testauksen maailmaan on helppo kietoutua, meidän on muistettava, että standardoidut lapset tuottavat standardoituja tuloksia. Sen sijaan tarvitsemme sukupolven lapsia, jotka voivat tehdä muutakin kuin lausua tietoa; tarvitsemme ongelmanratkaisijoita ja luovia mieliä.
Kannusta siis lastasi oppimaan kokeen lisäksi. Pyydä heitä oppimaan toinen kieli, urheilu, taide ja kirjoittaminen. Kotona rajoita tekniikkaa. Tämä koskee vanhempia ja lapsia. Jos haluamme lasten katsovan meitä puhuessaan, meidän on myös laskettava puhelimemme alas, kun puhumme heille. Käytä tätä aikaa puhuaksesi lapsellesi ympäröivästä maailmasta, pelaamalla lautapelejä, tekemässä taideprojekteja, kokkaaksesi yhdessä ja osallistuaksesi tosielämän projekteihin. Kaikki nämä toiminnot vaativat meiltä luku- ja matematiikan taitoja, ja ne rohkaisevat rakastamaan oppimista pelkän taidon sijaan.
5. Auta hankkimaan koulutarvikkeita.
Takaisin kouluun ostokset voivat olla sietämätön taakka ajallemme ja lompakollemme. Kolmen lapsen äitinä tiedän tietyn merkin tai värituotteen metsästyksen tuskan. Mutta opettajana ymmärrän korkealaatuisten tarvikkeiden käytön tärkeyden organisoidun ja tehokkaasti johdetun luokkahuoneen luomisessa.
Apryl Cooke on ala-asteen opettaja, joka on erikoistunut poikkeukselliseen opiskelijakoulutukseen ja työskentelee autismispektrihäiriöstä kärsivien lasten kanssa. Hän selittää, kuinka opettajat menevät usein paljaaseen luokkahuoneeseen, jossa on vain pöytiä, tuoleja ja oppikirjoja – vailla kaikkia muita tarvittavia tarvikkeita.
"Olemme riippuvaisia vanhempien lahjoituksista ja omista lompakoistamme loput", Cooke sanoo. ”Vaikka olemme kiitollisia kaikista lahjoituksista, olisimme iloisia, jos vanhemmat ostaisivat juuri ne tuotteet, joita olemme pyytäneet. Teroittuneet kynät voivat maksaa enemmän, mutta hintaero on mitätön, kun ottaa huomioon niiden mukavuuden.”
Oppimismarkkinayhdistyksen mukaan keskimääräinen opettaja käytti 500 dollaria omista rahoistaan luokkahuoneresursseihin vuonna 2016. Vanhempana, vaikka listat saattavat tuntua rasittavan lompakkoani, pyrin olemaan kiitollinen. mahdollisuuden käyttää suhteellisen pienen summan rahaa tarvikkeisiin. Tiedän hyvin, että lapseni opettajat käyttävät paljon enemmän rahaa, aikaa ja energiaa.
6. Ota yhteyttä opettajaan.
Riippumatta siitä, kuinka hämmästyttävä koulu on, ongelmia tulee varmasti esiin – olipa kyse sitten opettajasta, tehtävistä tai kenties toisesta lapsesta. Vaikka saatat olla järkyttynyt, vältä negatiivista puhetta ja muista, että jokaisessa tarinassa on kolme puolta:lapsesi, opettajan ja totuus.
Lähetä sähköposti, jossa pyydät selvitystä tilanteesta tai pyydä kasvokkain tapahtuvaa neuvottelua vanhempien, opettajien ja asianomaisen oppilaan tai oppilaiden kanssa. Yhteistyö tiiminä on paras tapa tukea lastasi.
Lapsesi oppii puolustamaan itseään katsomalla sinua. Kuvaa kunnioitusta, jota haluat nähdä, ja opeta heitä kommunikoimaan tehokkaasti ikätovereiden ja aikuisten kanssa.
"Heidän asenteensa ja tapa, jolla he puhuvat ja toimivat muita kohtaan, vaikuttavat heidän menestykseensä akateemisessa ja sosiaalisessa mielessä", sanoo tanssinopettaja Natalie Kushner.
7. Luo positiivinen ajattelutapa oppimiseen.
Ensimmäisten opetusvuosieni aikana luin artikkelin, jossa käsiteltiin itsemurhan todennäköisyyttä menestyvien ja varakkaiden opiskelijoiden keskuudessa. Se oli yllätys monille, koska he ovat lapsia, joilla näyttää olevan "kaikki". Artikkeli keskittyi siihen, kuinka kommunikoimme lasten kanssa. Lapsella, jota ylistetään kauniista tai älykkäästä, ei ole juurikaan hallinnassa näitä ominaisuuksia. Tämä voi johtaa identiteetin menettämiseen, jos lapsi kokee aknea murrosiän aikana tai kamppailee akateemisesti.
Toisaalta, jos kehumme lasta hänen ponnisteluistaan eikä ominaisuuksistaan, hän hallitsee aina. Heidän on opittava, että epäonnistuminen ei ole loppu, vaan pikemminkin askel prosessissa, joka haastaa meidät luomaan jotain suurempaa. Vahvan työmoraalin kehittäminen vie heidät suurempiin korkeuksiin kuin älykkyytensä varassa lepääminen koskaan.
"Lapsemme täytyy ymmärtää, että huonot arvosanat ovat kunnossa", sanoo yläasteen luonnontieteiden opettaja Kara F. "Käytä niitä hetkiä oppimiskokemuksena. Pyydä lastasi opiskelemaan uudelleen oppiaksesi oppimaan materiaalin ja pyydä opettajaa ohjaamaan, jos mahdollista. Opeta lapsellesi, että uudelleenottomahdollisuudet ovat lahja ja niitä tulee hyödyntää.”
-
Kun ajattelet perheystävällisiä sovelluksia, TikTok ei ehkä ole ensimmäinen, joka tulee mieleen. Videosovellus on suosittu teinien ja vaikuttajien keskuudessa, mutta siinä on itse asiassa yllättävän paljon viihdyttävää opetussisältöä, joka voi olla h -
Tiedämme, että liikunta on hienoa lasten kasvavalle keholle, mutta kuinka paljon tiedämme kaikista muista eduista? Kun ajattelen liikuntaa, keskityn ensin mielenterveyshyötyihin, sanoo tohtori Shelly Flais, neljän lapsen äiti, kansallinen AAP:n tiedo -
Vaikuttaa siltä, että vaikka kuinka yritämme, roska löytää aina tiensä postilaatikoihimme. Vaikka olet onnistunut pysäyttämään roskapostin, meillä on silti laskuja, jotka tulevat suojakuorissa ja joskus toistensa sisällä. Crafting a Green World -
