Miten puhua vaikeista aiheista lapsille kaikissa ikässä

Miten puhua vaikeista aiheista lapsille kaikissa ikässä

Kirjoittanut Caroline Knorr

Yksi vanhuuden haastavimmista tehtävistä on puhuminen lapsille vaikeista aiheista. On jo tarpeeksi vaikeaa selittää, kun herra Nallekarhu syödään pesukoneessa. Tai miten heidän pyöränsä varastettiin koululla. Muntuu mahdottomalta löytää sanat aivan suurimpiin asioihin, kuten väkivaltaan, rasismiin, huumeisiin ja muihin painaviin aiheisiin. Mutta matkapuhelinilmoitusten, suoratoistovideon ja 24/7-uutiskattauksen aikakaudella – jolloin jopa pienet lapset altistuvat tosiasioille – on tärkeää kohdata tämä haaste suoraan. Vaikeiden asioiden käsittely tekee lapsistasi turvallisempia, vahvistaa sidettasi ja opettaa heille maailmasta. Ja kun opetat heille, miten kerätä ja tulkita tietoa, esittää kysymyksiä ja ristiinaikata lähteitä, he tulevat kriittisiksi ajattelijoiksi. On aina surullista kohdata maailman ratkaisemattomia ongelmia. Mutta investoimalla lapsiimme tietoon, myötätuntoon ja vahvaan luonteeseen, voimme antaa heille kaikki työkalut, joita he tarvitsevat asioiden parantamiseen.

Kun lapsesi oppii jotain pelottavasta tai hämmentävästä – sanoaksen massampumisesta, suosittuun tv-sarjaan liittyvästä itsemurhasta tai graafisesta pornografiasta vahingollisessa Googlen haussa – useimmat vanhemmat saavat ne "peura-auto-valojen-edessä" -tunteet. Mutta on aina hyvä idea käyttää lapsesi ikää ja kehitysvaihetta opastajana keskustelun aloittamiseen, koska lapset imevät tietoa eri tavoin kasvaessaan vauvoista teeneiksi. Esimerkiksi pienet lapset ovat erittäin dosenttaisia. Jos sanot heille, että peukalo on vuoteen alla, he lentävät huoneen yli vältelläkseen nilkkojensa syömistä. Yritä samaa teinillä, ja he sanovat sinulle ottamaan lentävän hyppy. Ymmärtääksesi hieman siitä, miten lapset havaitsevat maailman jokaisessa kehitysvaiheessa, autat toimittaa tietoa siitä mahdollisimman ikäsopivalla tavalla. Tietysti jokainen lapsi tuo mukanaan oman herkkyytensä, luonteensa, kokemuksensa ja muut yksilölliset piirteet mihin tahansa keskusteluun. Keskustelu holokaustista, esimerkiksi, voi mennä miljoonaan suuntaan riippuen lapsesta. Käytä siis parasta arviointiasi siitä, miten lapsesi ottaa tiedon vastaan, päättääksesi, kuinka syvälle menet.

Maailmassa on liian monta vaikeaa aihetta. Mutta me fln eniten emme haluaisi luovuttaa dynaamisesta, tiedon rikkaasta kulttuuristamme. Vaihtokauppa on avoin, myötätuntoinen keskustelu, joka auttaa meitä kaikkia ymmärtämään asioita, jotka vaikuttavat mielettömiltä. Alla olevat vinkit ovat yleisiä ohjeita mihin tahansa vaikeaan aiheeseen lapsen kanssa 2-vuotiaasta teeniin asti, perustuen lapsen kehitysohjeisiin. Lisäksi tarjoamme ohjeistusta uutisten selittämiseen lapsille ja seksuaalisen häirinnän keskusteluun pienten lasten sekä teinien kanssa.

Ikä 2–6

Pienillä lapsilla ei ole tarpeeksi elämänkokemusta ymmärtääkseen monimutkaisten, vaikeiden aiheiden joitakin elementtejä. Heillä ei myöskään ole vankkaa kivaa abstraktien käsitteiden ja seuraussuhteiden suhteen. Koska he ja heidän ensisijaiset suhteensa (äiti, isä, veljet/siskot, vanhemmat – jopa perheen koira) ovat heidän maailmansa keskipisteessä, he keskittyvät siihen, miten asiat vaikuttavat heihin. He ovat erittäin herkkiä vanhempiensa tunnetiloille ja voivat huolehtia siitä, ovatko he tehneet jotain, joka on tehnyt sinut pettymään. Kaikki tämä tekee suuriin asioihin selittämisestä haastavaa. Toisaalta olet paremmin pystynyt hallitsemaan heidän median altistumistaan, ja he voivat yleensä siirtyä eteenpään melko nopeasti.

  • Pidä uutiset loitolla. Tee, mitä voit, pienen lapsen altistuminen ikäänsopimattomille aiheille rajoittamalla tv:n sammuttamalla tai mykistämällä ja valitsemalla mediaa, joka on kohdennettu heidän ikälleensä.
  • Varmista sekä sanoin että elein. Sano: "Olet turvassa. Äiti ja isä ovat turvassa. Ja meidän perheemme on turvassa." Sylkeytyminen ja kylpyttely toimivat ihmeitä.
  • Käsittele tunteita – omia ja heidän. Sano: "On ok pelätä, surra tai olla hämmentynyt. Ne tunteet ovat luonnollisia ja me kaikilla on niitä." Myös: "Olen pettynyt, mutta ei sinuun."
  • Selvitä, mitä he tietävät. Lapsesi eivät ehkä ymmärrä asiaa hyvin. Kysy heiltä, mitä he ajattelevat tapahtuneen, ennen kuin annat heille kuvitusta.
  • Hajota asiat yksinkertaisimpiin termeihin. Rikolliselle väkivallalle sano: "Joku käytti aseella ihmisiä." Viharikoksille: "Joillekin ryhmille ihmisiä kohdellaan edelleen epätasapuolisesti tai epäoikeudenmukaisesti." Raippausta varten: "Mies loukkoi naista."
  • Kiinni omista ennakkoluuloistasi. Meillä kaikilla on niitä. Sano "mies", "nainen", "tyttö", "poika", ei "rasvainen tyyppi", "koditon nainen", "kaunis pieni tyttö" tai "musta poika". Vältä kuvailemasta persoonan etnisyydestä, seksuaalisesta identiteetistä, painosta, taloudellisesta asemasta jne., ellei se ole relevanttia asialle.
  • Käytä sanastoa, ideoita ja suhteita, jotka heille ovat tuttuja. Muista heidän elämästään läheinen, vastaava tilanne, johon he voivat suhtautua. Sano: "Mies varasti jotain. Muistatko, kun joku otti lounaslaatikkosi?"
  • Käytä perus termejä tunteille, kuten "viha", "surullinen", "pelokas", "iloinen" ja "yllättynyt". Pienet lapset ymmärtävät tunteita, mutta eivät täysin ymmärrä mielenterveyden häiriöitä. Voit sanoa, että joku oli liian vihainen tai liian hämmentynyt ja tarvitsi lisäapua. Vältä idiomisia ilmaisuja kuten "pursi puristui" tai "lenti pesästä".
  • Viestittää, että joku on vastuu. Sano: "Äiti ja isä varmistavat, ettei meidän perheemme kohdata mitään pahaa." Tai: "Polisiit kääntävät pahan tyypin."

Ikä 7–12

Koska tässä ikäryhmässä lapset osaa lukea ja kirjoittaa, he altistuvat ikäänsopimattomalle sisällölle useammin – mutta nuoremmat lapset tässä välissä ovat vielä hieman epävarmoja siitä, mikä on oikeaa ja mikä kuvitelmaa. Kun lapset saavat abstraktin ajattelun taitoja, oikean elämän kokemusta ja kykyä ilmaista itseään, he voivat käsitellä vaikeita aiheita ja ymmärtää eri näkökulmia. Koska teinit erotetaan vanhemmistaan, astuvat puberteettiin ja vuorovaikuttavat median kanssa itsenäisemmin, he törmäävät väkivaltaisiin videopeleihin, kovan pornografiaan, ahdistaviin uutisiin kuten massampumisiin ja verkkovihapuheeseen. He tarvitsevat kykyä keskustella asioista ilman häpeää tai itsetuntoa.

  • Odota oikeaa hetkeä. Tässä iässä lapset ovat edelleen erittäin todennäköisesti tulevia sinun luoksesi, jos he ovat kuulleet jotain pelottavaa. Voit tutkia heitä päättääksesi, haluavatko he keskustella jostain, mutta jos he eivät tuo asiaa esiin, älä tunne, että sinun on alettava vaikeita aiheita, ennen kuin he kysyvät.
  • Selvitä, mitä he tietävät. Kysy lapsiltasi, mitä he ovat kuulleet, tai puhuvatko heidän koulukaverinsa jostain. Vastaa kysymyksiin yksinkertaisesti ja suoraan – mutta yritä ylimääräistä selittämistä vältellä (koska se voi pelottaa heitä enemmän).
  • Luo turvallinen tila keskusteluun. Sano: "Nämä aiheet ovat vaikeita keskustella – jopa aikuille. Keskustelkaamme vain. En vihaannu, ja haluan, että tunnet vapauden kysyä mitä tahansa."
  • Anna konteksti ja perspektiivi. Lapsien on ymmärrettävä asian ympäröivät olosuhteet, jotta he voivat täysin ymmärtää sen. Massampumisesta voit sanoa: "Henkilö, joka teki tappot, oli aivojensa ongelmia, jotka sekoittivat ajatuksiaan." Rotuun perustuvista rikoksista: "Jotkut ihmiset uskovat virheellisesti, että vaalean ihoiset ovat parempia kuin tummaihoiset. Ilman oikeaa tietoa he joskus tekevät rikoksia, jotka he ajattelevat oikeutetuksi."
  • Vastaa heidän uteliaisuuteensa. Jos lapsesi törmää aikuisten materiaaliin verkossa, se voi olla aikaa löytää sisältö, joka antaa heille oppia aikuistuneemmista aiheista ikäsopivasti. Sano: "Verkkopornografia on jotain, mitä jotkut aikuistuneet katsovat. Mutta se ei ole rakkaudesta tai romantiikasta ja se voi antaa sinulle virheellisen kuvan seksistä. Jos haluat oppia enemmän seksistä, voin antaa sinulle kirjoja ja voimme puhua lisää, jos sinulla on kysymyksiä." Tai jos lapsesi haluaa tutkia vakavia aiheita syvemmin kuin pystyt tarjoamaan, sano: "Etsikäämme uutislähteitä, jotka tarjoavat lapsille kirjoitettuja ajankohtaisia tapahtumia."
  • Ole herkkä lapsen tunteille ja luonteelle. Et koskaan tiedä, mikä saattaa käynnistää lapsesi. Tarkista jakamalla, miten tunnet itsesi ja kysymällä, miten he tuntevat itsensä. Sano: "Tunnen vihaa, kun tiedän, että joku loukkaantui." Tai: "Se tekee minua surulliseksi kuulla, että joku ei saanut hyvää koulutusta tai oikeaa hoitoa auttaakseen heitä." Ja: "Mitä tunnet juuri nyt?"
  • Kannusta kriittiseen ajatteluun. Esitä avoimia kysymyksiä saadaksesi lapset ajattelemaan syvemmin vakavista aiheista. Kysy: "Mitä kuulin?", "Mitä se sai sinut ajattelemaan?" ja "Miksi luulet niin?" Vanhemmille lapsille voit kysyä: "Luuletko, että eri taustoista perheet näkevät tämän samalla tavalla kuin me?" Ja: "Uutismedia hypetelee tarinoita, jotta enemmän ihmisiä huomaisi ne. Miksi luulet, että tämä tarina saa niin paljon huomiota?"
  • Etsi positiivisia puolia. Ei välttämättä ole hopeista reunaa jokaisessa pilvessä, mutta yritä olla optimistinen. Sano: "Paljon ihmisiä teki sankarilta rikostodistuksessa." Tai: "Etsikäämme tapoja, joilla voimme auttaa."

Teinit

Tässä iässä teinit ovat median kanssa itsenäisesti – lukemassa sitä, vuorovaikuttamassa siihen, ja jopa luomassa ja jakamassa sitä kommenttien, videoiden ja miemien muodossa. He kuulevat usein vaikeista aiheista uutisissa tai muualta, kuten videopelien chateissa tai sosiaalisessa mediassa, ilman sinun tietäsi. He ovat paljon enemmän kiinnostuneita siitä, mitä ystäväensä tai verkossa olevat ihmiset ajattelevat asiasta kuin sinun mielipiteestäsi – usein scrollaten artikkelin loppuun käyttäjien vastauksien lukemiseksi ennen kuin edes lukevat koko jutun. He tyvévät luennot – koska he ajattelevat tietävänsä kaiken – joten kannusta heitä löytämään mediaa, joka rikastuttaa heidän tietotaitaan, ja esittämään kysymyksiä, jotka kehottaa heitä ajattelemaan argumenttejaan läpi.

  • Kannusta avoimeen dialogiin. Teinit tarvitsevat tietää, että he voivat esittää kysymyksiä, testata mielipiteitään ja puhua vapaasti ilman seurauksien pelkoa. Sano: "Emme ehkä ole samaa mieltä kaikesta, mutta minua kiinnostaa, mitä sinulla on sanottavaa."
  • Kysy avoimia kysymyksiä ja pyydä heitä perustelemaan ideoitaan. Sano: "Mitä ajattelet poliisin väkivallasta?", "Mitä tiedät siitä?", "Kuka on syyllinen mielestäsi?" ja "Miksi luulet niin?"
  • Myönnä, kun et tiedä jotain. Kun lapset siirtyvät teini-ikäisiksi, on ok, että he näkevät vanhempien eivätkä ehkä tiedä kaikkia vastauksia. Sano: "En tiedä. Yritetään löytää lisää."
  • Saa heitä harkitsemaan vaikeiden aiheiden monimutkaisuutta. Voimat, kuten sosiaaliset ongelmat, politiikka, perinne ja muut, kaikki tekevät osansa siihen, että jotkut ongelmat vaikuttavat parantumattomilta. Kysy: "Mitä tekee vaikeista aiheista, kuten raippaudesta, väkivallasta ja rikoksista, niin vaikeita ratkoa?", "Mitä keskeisiä asioita tulisi muuttaa tiettyjen ongelmien, kuten köyhyydens, korjaamiseksi?", "Miten päättäjät pääsevät ongelman perille korjataanko vaikeita ongelmia?" ja "Pitäisikömme hyväksyä pieniä muutoksia, jotka auttavat ongelmaa hieman kerrallaan vai vaatia suuria muutoksia?"
  • Jaa arvosi. Anna lapsesi tietää, missä seisot asioissa, ja selitä, miksi pidät tiettyjä arvoja. Jos haluat teinitisi olemaan kunnioittavia toisten eroja kohtaan, selitä, miksi arvostat suvaitsevaisuutta ja hyväksyntää.
  • Puhu "heidän" uutisistaan. Kehota heitä harkitsemaan, miten eri lähteet asettavat oman pyöränsä asioihin ja miten se vaikuttaa yleisön mielipiteeseen asiasta. Sosiaalinen media, kuten Facebook, Instagram ja Snapchat, tarjoavat sisältöä ystäville – tarinoilla, jotka vahvistavat yhtä näkökulmaa. Miten nämä tarinoat vertautuvat ilmeisesti objektiivisiin tv-uutislähetyksiin? Miten millenialeille suunnattuihin lähteisiin, kuten Vice ja Vox, jotka sisältävät tutkijoita tutkivien tarinoiden kivessä? Kysy: "Onko raportoijan kokemusta heroin-riippuvuudesta, jotta hän pystyy raportoimaan opiate-riippuvuudesta?"
  • Kysy, mitä he tekisivät, jos olisivat aivan vaikeassa tilanteessa? Teinit hahmottavat omia identiteettejään ja voivat etsiä riskiä. Harkitsemalla, miten he toimisivat, jos kohtaisivat kauhuallisen todellisuuden, houkuttelet heidän seikkailullisuuttaan ja saatat heitä kamppailemaan eettisillä dilemmaattien kanssa ja näkemään itsensä tehokkaiden valintojen tekijöinä. Sano: "Jos olisit poliittisessa mielenosoituksessa, joka muuttuu väkivaltaiseksi, ja näkisit ihmisiä kohdeltavan epäoikeudenmukaisesti, mitä tekisit?"
  • Saa heitä harkitsemaan ratkaisuja. Teinit voivat olla kyynisiä, mutta he voivat myös olla idealistisia. Jos jokin on parantuvaa, se on tämä sukupolvi, joka tekee sen. Näytä heille, että luotat heihin tehtävässä. Kysy: "Jos olisit vallassa, mitä asiaa ratkaisisit ensimmäisenä ja miksi – ja miten tekisit sen?"

Alkuperäisesti julkaistu MomsRising-blogissa

  • Vauvan sylkeminen: Miksi se on normaalia ja milloin huolehtia
    Sylkeminen ja kuplien tuottaminen ovat tavallisia vauvoilla kehitysvaiheessa, jolloin suu on keskeinen tavanta saada tarvitsemansa. Tämä tulee erityisen ilmi 3–6 kuukauden iässä. Salivaan lisääntynyt virtaus, joka usein merkitsee uuden hampaan ilmest
  • 5 syyt, miksi et saanut työpaikkaa: vältä nämä haastatteluvirheet
    Kun olet hoitaja, lastenhoitaja, lemmikkihoitaja, kotitalousapulainen tai muu tyyppinen hoitaja, oikean työpaikan ja perheen löytäminen sisältää niin monta tekijää, joista monet ovat täysin sinun kontrollisi ulkopuolella. Tämä työ on intiimi, ja tunt
  • Miksi leikki on tärkeää
          Leikki on lapsille enemmän kuin vain hauskaa. Se on se, miten he oppivat, ja miten he selvittävät, kuka he ovat ja missä he sopivat maailmaan. Perusteet Leikkiminen on yksi tärkeimmistä asioista, joita voit tehdä lapsesi kanss