Kuinka puhua kaiken ikäisille lapsille vaikeista aiheista

Kirjailija:Caroline Knorr

Yksi vanhemmuuden vaikeimmista tehtävistä on puhua lapsillesi vaikeista aiheista. On tarpeeksi vaikea selittää, kun herra Nalle syö pesukoneen. Tai kuinka heidän pyöränsä varastettiin koulussa. Tuntuu mahdottomalta pukea sanoiksi todella suuria asioita, kuten väkivaltaa, rasismia, huumeita ja muita painavia aiheita. Mutta matkapuhelimen ilmoitusten, suoratoistovideoiden ja 24 tunnin uutisten aikakaudella – kun pienetkin lapset ovat alttiina todella vakaville tarinoille – on tärkeää kohdata tämä haaste suoraan. Vaikeiden asioiden käsitteleminen saa lapsesi tuntemaan olonsa turvallisemmaksi, vahvistaa sidettäsi ja opettaa heille maailmaa. Ja kun näytät heille kuinka kerätä ja tulkita tietoa, esittää kysymyksiä ja tarkistaa lähteet, heistä tulee kriittisiä ajattelijoita. On aina surullista kohdata asioita, joita maailma ei ole pystynyt ratkaisemaan. Mutta sijoittamalla lapsillemme tietoa, myötätuntoa ja vahvaa luonnetta voimme antaa heille kaikki työkalut, joita he tarvitsevat parantaakseen asioita.

Kun lapsesi oppivat jostain pelottavasta tai hämmentävästä – esimerkiksi joukkoampumisesta, itsemurhasta suositussa TV-ohjelmassa tai graafisesta pornosta viattoman Google-haun kautta – useimmat vanhemmat tuntevat hirveen ajovaloissa. Mutta on aina hyvä idea käyttää lapsesi ikää ja kehitysvaihetta keskustelujen aloittamisen oppaana, koska lapset imevät tietoa eri tavalla kasvaessaan vauvoista teini-ikäisiksi. Esimerkiksi pienet lapset ovat hyvin kirjaimellisia. Jos kerrot heille, että sängyn alla on hirviö, he lentävät huoneen poikki välttääkseen nilkkojensa puristamista. Kokeile sitä teinin kanssa, niin he käskevät sinua ottamaan lentävän harppauksen. Ymmärtäminen hieman siitä, kuinka lapset näkevät maailman kussakin kehitysvaiheessaan, auttaa sinua välittämään tietoa siitä ikään sopivimmalla tavalla. Tietysti jokainen lapsi tuo omat herkkyytensä, temperamenttinsa, kokemuksensa ja muut yksilölliset piirteensä mihin tahansa keskusteluun. Esimerkiksi holokaustista puhuminen voi mennä miljooniin suuntiin lapsesta riippuen. Käytä siis parasta harkintasi sen suhteen, kuinka lapsesi taipumus vastaanottaa tietoja määrittääksesi, kuinka syvälle mennään.

Maailmassa on aivan liikaa vaikeita aiheita. Mutta useimmat meistä eivät haluaisi luopua dynaamisesta, runsaasti tietoa sisältävästä kulttuuristamme. Kompromissi on rehellistä, mutta myötätuntoista keskustelua, joka auttaa meitä kaikkia ymmärtämään asiat, jotka vaikuttavat järjettömiltä. Alla olevat vinkit ovat yleisiä ohjeita vaikeista aiheista keskustelemiseen 2-vuotiaiden ja teini-ikäisten lasten kanssa lapsuuden kehitysohjeiden perusteella. Lisäksi tarjoamme opastusta uutisten selittämiseen lapsille ja seksuaalisesta häirinnästä puhumiseen pienille lapsille ja nuorille.

Ikä 2–6

Pienillä lapsilla ei ole tarpeeksi elämänkokemusta ymmärtääkseen joitain monimutkaisten ja vaikeiden aiheiden osia. Heillä ei myöskään ole tiukkaa käsitystä abstrakteista käsitteistä ja syystä ja seurauksesta. Koska he ja heidän ensisijaiset suhteensa (äiti, isä, sisarukset, isovanhemmat – jopa perheen koira) ovat heidän maailmansa keskipiste, he keskittyvät siihen, miten asiat vaikuttavat heihin. He ovat erittäin herkkiä vanhempien tunnetiloille ja voivat olla huolissaan siitä, että he tekivät jotain järkyttääkseen sinut. Kaikki tämä tekee suurten asioiden selittämisestä haastavaa. Toisaalta pystyt paremmin hallitsemaan heidän näkyvyyttään mediassa, ja he voivat yleensä siirtyä eteenpäin melko nopeasti.

  • Pidä uutiset loitolla. Tee parhaasi rajoittaaksesi pienten lasten altistumista ikäisille sopimattomille aiheille sammuttamalla tai mykistämällä televisio ja valitsemalla heidän ikänsä mukaisen median.
  • Vakuuta sekä sanoilla että eleillä. Sano:"Olet turvassa. Äiti ja isä ovat turvassa. Ja perheemme on turvassa." Halaukset ja käpertely tekevät myös ihmeitä.
  • Käsittele tunteita – sinun ja heidän. Sano:"On OK tuntea pelkoa, surua tai hämmennystä. Nuo tunteet ovat luonnollisia ja me kaikki tunnemme ne." Myös:"Olen järkyttynyt, mutta en sinuun."
  • Ota selvää, mitä he tietävät. Lapsesi eivät ehkä ymmärrä asiaa kovin hyvin. Kysy heiltä, ​​mitä he ajattelevat tapahtuneen, ennen kuin annat heille mitään kuvia.
  • Erottele ongelmat niiden yksinkertaisimpien ehtojen mukaan. Sano väkivaltarikosten osalta:"Joku käytti asetta ihmisten ampumiseen." Sano viharikosten osalta:"Joitakin ihmisryhmiä ei vieläkään kohdella tasa-arvoisesti tai oikeudenmukaisesti." Raiskauksesta "Mies satutti naista."
  • Ota kiinni omasta ennakkoluulostasi. Meillä kaikilla on niitä. Sano "mies", "nainen", "tyttö" ja "poika", älä "lihava kaveri", "koditon nainen", "kaunis pieni tyttö" tai "musta poika". Vältä henkilön etnisen taustan, seksuaalisen identiteetin, painon, taloudellisen aseman ja niin edelleen kuvailemista, ellei se liity asiaan.
  • Käytä sanastoa, ideoita ja suhteita, jotka he tuntevat. Muista äskettäinen, samanlainen tilanne heidän elämästään, johon he voivat samaistua. Sano:"Mies varasti jotain. Muistatko, kun joku otti lounaslaatikkosi?”
  • Käytä perustermejä tunteille, kuten "vihainen", "surullinen", "pelko", "iloinen" ja "yllättynyt". Pienet lapset ymmärtävät tunteita, mutta he eivät täysin ymmärrä mielenterveysongelmia. Voit sanoa, että joku oli liian vihainen tai hämmentynyt liikaa ja tarvitsi lisäapua. Vältä idiomaattisia ilmaisuja, kuten "räjäytti tiivisteen" tai "lensi koukkua".
  • Ilmoita, että joku on vastuussa. Sano:"Äiti ja isä varmistavat, ettei perheellemme tapahdu mitään pahaa." Tai "Poliisi saa pahiksen kiinni."

Ikä 7–12

Koska tämän ikäryhmän lapset osaavat lukea ja kirjoittaa, he altistuvat ikäisille sopimattomalle sisällölle useammin – mutta tämän alueen nuoremmat lapset ovat edelleen hieman epävarmoja siitä, mikä on totta ja teeskennellä. Kun lapset saavat abstraktin ajattelun taitoja, reaalimaailman kokemuksia ja kykyä ilmaista itseään, he voivat kamppailla vaikeiden aiheiden kanssa ja ymmärtää erilaisia ​​näkökulmia. Koska nuoret eroavat vanhemmistaan, ovat murrosiässä ja ovat itsenäisemmin vuorovaikutuksessa median kanssa, he joutuvat kosketuksiin väkivaltaisten videopelien, kovan pornografian, ahdistavien uutisten, kuten joukkoampumisen, ja vihapuheen verkossa. Heidän on kyettävä keskustelemaan asioista ilman häpeää tai noloa.

  • Odota oikeaa hetkeä. Tässä iässä lapset tulevat vielä hyvin todennäköisesti luoksesi, jos he ovat kuulleet jostain pelottavasta. Voit tuntea heidät päättämään, haluavatko he keskustella jostain, mutta jos he eivät ota sitä esille, sinun ei tarvitse käsitellä vaikeita aiheita ennen kuin he kysyvät.
  • Ota selvää, mitä he tietävät. Kysy lapsiltasi, mitä he ovat kuulleet tai puhuvatko heidän ystävänsä koulussa jostain. Vastaa kysymyksiin yksinkertaisesti ja suoraan – mutta yritä olla selittämättä liikaa (koska saatat pelottaa niitä enemmän).
  • Luo turvallinen keskustelutila. Sano:”Näistä aiheista on vaikea keskustella – jopa aikuisille. Puhutaan vain. En ole vihainen, ja haluan, että voit vapaasti kysyä mitä tahansa.”
  • Anna konteksti ja näkökulma. Lasten on ymmärrettävä ongelman ympärillä olevat olosuhteet ymmärtääkseen sen täysin. Joukkoammuskelusta voidaan sanoa:"Tapan syyllistyneellä henkilöllä oli aivoissaan ongelmia, jotka hämmentyivät hänen ajatuksensa." Rotuun perustuvien rikosten osalta sano:"Jotkut ihmiset uskovat väärin, että vaaleaihoiset ovat parempia kuin tummaihoiset. Ilman oikeita tietoja he tekevät joskus rikoksia, jotka heidän mielestään ovat oikeutettuja."
  • Ota yhteyttä heidän uteliaisiinsa. Jos lapsesi törmää aikuisten materiaaliin verkossa, on ehkä aika löytää sisältöä, jonka avulla hän oppii aikuisiän aiheista iän mukaan. Sano:”Verkkopornografia on jotain, jota jotkut aikuiset katsovat. Mutta se ei koske rakkautta tai romantiikkaa, ja se voi antaa sinulle väärän käsityksen seksistä. Jos haluat oppia lisää seksistä, voin antaa sinulle kirjoja katsottavaksi ja voimme keskustella lisää, jos sinulla on kysyttävää." Tai jos lapsesi haluaa tutkia vakavia aiheita syvemmin kuin pystyt tarjoamaan, sano:"Etsitään uutislähteitä, jotka tarjoavat lapsille kirjoitettuja ajankohtaisia ​​tapahtumia."
  • Ole herkkä lasten tunteille ja temperamentille. Et koskaan tiedä, mikä voi laukaista lapsesi. Kirjaudu sisään jakamalla tunteitasi ja kysy heiltä, ​​miltä heistä tuntuu. Sano:"Olen vihainen, kun tiedän, että joku loukkaantui." Tai:"Olen surullinen kuullessani, että joku ei ole saanut hyvää koulutusta tai oikeaa hoitoa auttaakseen häntä." Ja "Mitä tunnet juuri nyt?"
  • Kannustaa kriittistä ajattelua. Esitä avoimia kysymyksiä saadaksesi lapset pohtimaan syvällisemmin vakavia aiheita. Kysy:"Mitä kuulit?", "Mitä se sai sinut ajattelemaan?" ja "Miksi luulet?" Vanhemmille lapsille voit kysyä:"Luuletko, että muusta taustasta tulevat perheet näkisi tämän samalla tavalla kuin me?" Ja "Uutismedia hyppää tarinoihin, jotta useammat ihmiset kiinnittävät huomiota. Miksi luulet tämän tarinan saavan niin paljon nähtävää?”
  • Etsi positiivisia puolia. Jokaisessa pilvessä ei ehkä ole hopeaa, mutta yritä olla optimistinen. Sano:"Monet ihmiset käyttäytyivät kuin sankareita rikospaikalla." Tai "Kehitetään tapoja, joilla voimme auttaa."

Teinit

Tässä iässä teini-ikäiset ovat sitoutuneet mediaan itsenäisesti – lukevat sitä, ovat vuorovaikutuksessa sen kanssa ja jopa tekevät omia ja jakavat sen kommenttien, videoiden ja meemien muodossa. He kuulevat usein vaikeista aiheista uutisissa tai muualta, kuten videopelikeskusteluissa tai sosiaalisessa mediassa, tietämättäsi. He ovat paljon kiinnostuneempia siitä, mitä heidän ystävänsä tai verkko-ihmisensä ajattelevat jostakin asiasta kuin sinun mielipiteestäsi – he rullaavat usein artikkelin loppuun lukeakseen käyttäjien vastauksia ennen kuin he edes lukevat koko tarinan. He harhailevat luennoilla – koska he luulevat tietävänsä kaiken – joten rohkaise heitä löytämään mediaa, joka voi rikastuttaa heidän tietojaan, ja esittämään kysymyksiä, jotka saavat heidät pohtimaan perustelujaan.

  • Kannustaa avointa vuoropuhelua. Teinien on tiedettävä, että he voivat esittää kysymyksiä, testata mielipiteitään ja puhua vapaasti ilman pelkoa seurauksista. Sano:"Emme ehkä ole samaa mieltä kaikesta, mutta olen kiinnostunut siitä, mitä sinulla on sanottavana."
  • Kysy avoimia kysymyksiä ja pyydä heitä tukemaan ideoitaan. Sano:"Mitä mieltä olet poliisin julmuudesta?", "Mitä tiedät siitä?", "Kuka luulet olevan syyllinen?" ja "Miksi luulet niin?"
  • Myönnän, kun et tiedä jotain. Kun lapset siirtyvät teinivaiheeseen, heidän on hyvä huomata, että heidän vanhemmillaan ei ehkä ole kaikkia vastauksia. Sano:"En tiedä. Yritetään saada lisätietoja."
  • Pyydä heitä pohtimaan vaikeiden aiheiden monimutkaisuutta. Voimat, mukaan lukien sosiaaliset kysymykset, politiikka, perinteet ja paljon muuta, vaikuttavat siihen, että jotkut ongelmat näyttävät parantumattomilta. Kysy:"Mikä tekee vaikeista ongelmista, kuten raiskauksista, väkivallasta ja rikollisuudesta, niin vaikeasti ratkaistavissa?" "Mitä keskeisiä asioita pitäisi muuttaa tiettyjen ongelmien, kuten köyhyyden" korjaamiseksi?, "Kuinka päättäjät pääsevät ongelman pohjalta vaikeiden ongelmien korjaamiseksi?" ja "Pitäisikö meidän hyväksyä pieniä muutoksia, jotka auttavat ongelmaa pikkuhiljaa, vai vaaditaanko suuria muutoksia?"
  • Jaa arvosi. Kerro lapsillesi, mistä olet kysymyksessä, ja selitä, miksi sinulla on tietyt arvot. Jos haluat esimerkiksi teini-ikäisten kunnioittavan muiden eroja, selitä, miksi arvostat suvaitsevaisuutta ja hyväksyntää.
  • Puhu "heidän" uutisistaan. Kehota heitä pohtimaan, kuinka eri lähteet suhtautuvat asioihin ja miten se vaikuttaa yleisön mielipiteeseen asiasta. Sosiaalinen media, kuten Facebook, Instagram ja Snapchat, palvelee yleensä ystävien sisältöä – tarinoilla, jotka yleensä vahvistavat yhden näkökulman. Miten nämä tarinat verrataan oletettavasti objektiivisiin uutislähetyksiin televisiossa? Entä vuosituhanneille suunnitellut lähteet, kuten Vice ja Vox, joissa on toimittajia, jotka tutkivat tarinoita juoksuhaudoissa? Kysy:"Onko toimittajan koettava heroiiniriippuvuutta voidakseen raportoida opiaattiriippuvuudesta?"
  • Kysy, mitä he tekisivät, jos he olisivat todella vaikeassa tilanteessa? Teini-ikäiset selvittävät omaa identiteettiään ja voivat etsiä riskejä. Pohtiminen, kuinka he käyttäytyisivät, jos he kohtaavat kauhean todellisuuden, vetoaa heidän omaan seikkailuntuntoonsa ja on tapa saada heidät painiskelemaan eettisten pulmien kanssa ja näkemään itsensä tekevän hyviä valintoja. Sano:"Jos jäisit kiinni poliittisesta mielenosoituksesta, joka muuttui väkivaltaiseksi ja näkisit, että ihmisiä kohdellaan huonosti, mitä tekisit?"
  • Pyydä heitä harkitsemaan ratkaisuja. Teini-ikäiset voivat olla kyynisiä, mutta he voivat myös olla idealistisia. Jos jokin paranee, se on tämä sukupolvi, joka sen tekee. Näytä heille, että luotat heihin työssäsi. Kysy:”Jos olisit vastuussa, minkä ongelman ratkaisisit ensin ja miksi – ja miten tekisit sen?”

Lähetetty alun perin MomsRising-blogiin


Previous:

Next: