Paras koulu lapsellesi: Valintaopas vanhemmille

Paras koulu lapsellesi: Valintaopas vanhemmille

Kaikilla on mielipide siitä, minne Wadsworthin pitäisi mennä kouluun. Dominic delistä on vakuuttunut, että paikallinen ala-aste on paras paikka hänelle. Mutta äitisi yhä uskoo, että se oli pahin asia, jonka hän koskaan teki sinulle.

Kun etsit uuden koulun lapsellesi, muista yksi perussääntö. Se on oltava paras mahdollinen sopimus hänelle, ei Dominicille, mummolle tai setä Freddille. "Jotta koululla on parhaat mahdolliset menestystulokset lapsen kanssa, sen on oltava riittävästi joustava kohtaamaan lapsi omalla kehitystasollaan", sanoo kouludiagnostikko ja koulupaikkaneuvoja Patricia Lemer, Developmental Delay Resourcesista Pittsburghissä, Pennsylvaniassa. "Etsi koulut, jotka ovat yhdenmukaisia lapsesi oppimistyylin kanssa ja hyväksyttäviä koulutusfilosofiassasi", hän sanoo.

Kaiken ikäisille lapsille

Riippumatta siitä, valitko liittyäkö Wadsworth suoraan koulun valintaprosessiin, vähintään puhu hänelle suurimmasta pelosta, joka on useimmilla lapsilla uuden koulun aloittamisesta: ystävien löytämisestä. Vaikka se on huolestuttavaa esikoululaisille ja ala-asteen lapsille, se voi aiheuttaa paniikkaa yläkoululaisille ja lukioilaisille. Älä anna sen kasvaa. Vain sen jälkeen, kun hän tuntuu varmalta, että hänellä on strategioita uusien ystävien löytämiseen, hän voi harkita muita tärkeitä näkökohtia uudessa koulussaan.

Ennen uuden koulun aloittamista, kokeile joitakin seuraavista ideoista auttaaksesi esikoululaisia lukioilaisiin asti aloittamaan ja ylläpitämään ystävyyssuhteita.

Esikoulu – 5. luokka

Jopa esikoululaisilla on yleensä ystävä tai kaksi, joten aloita keskustelemalla yhdessä Wadsworthin nykyisten ystävyysten syntymisestä ja kehittymisestä. Miten hän tutustui Harryyn? Keskustelkaa onnellisesta sattumasta, yhteisistä kiinnostuksen kohteista tai koirien rakkaudesta, joka toi heidät yhteen. Sitten puhukaa siitä, mikä sai ystävyyden kasvuun. Tee tämä jokaiselle tärkeälle ystävyydelle, ja auta häntä selvittämään, miten hän voi siirtää nämä ystävyyslöytämistyökalut uusiin koulukavereihin. Puhukaa myös niistä merkeistä, jotka voivat viitata uuteen ystävään. Onko sen vieressä istuvan pojan päällä villapaita, jolla on Wadsworthin suosikkibaseballjoukkue? Kun kyse on tärkeästä sosiaalisesta taidosta kuten ystävien löytäminen, katsaus, strategiointi ja suunnittelu antavat lapsellesi parhaat mahdollisuudet menestyä.

Yläkoulu ja lukio

Yläkoulussa ja lukiossa ystävyydet ovat aina tärkeimmässä asemassa, usein herkkiä ja välillä loukkaavia. Keskity ensin siihen, miten Wadsworth on menestynyt aiemmissa sosiaalisissa ristiriidoissa. Tunnista menneet ongelmat uudelleen, selvennä niiden ympärillä olleet olosuhteet, ja keskustele sitten siitä, mitkä ratkaisuyritykset toivat parhaimmat tulokset. Paransiko ajoissa ja kohdallaan annetut vastaukset kiusaajan? Helpottiiko ystävällisen aikuisen ajoissa puuttuminen tilannetta? Sitten tarkastele Wadsworthin roolia ongelman ratkaisemisessa. Voittiko hänen neuvottelutaidonsa hänelle uuden ystävän? Wadsworthin menneiden sosiaalisten taitojen ja menestysten luettelu antaa hänelle luottamusta ystäviä varten tulevaisuudessa.

Lapsen osallistaminen koulun valintaprosessiin

Sitten käytä omaa harkintaasi siihen, kuinka paljon osallistat poikasi, Wadsworthin, koulun valintaprosessiin. Muista kuitenkin, että mitä enemmän hän on mukana, sitä suurempi hänen panoksensa on lopulliseen päätökseen. Ja vanhempi oppilas, sitä suurempi hänen osallistumisensa tulisi olla.

Koulujen valinta vierailuihin on seuraava kriittinen vaihe uuden koulun löytämisprosessissa. Rajoita vierailuiden ja valintakokeiden määrä kaiken ikäisille lapsille neljään, neuvoo Patricia Lemer. "Et halua lapsia ylikuormittuneiksi ja väsyneiksi vierailujen ja testien vuoksi", hän sanoo. "Voit vierailla enemmän itse ja supistaa Wadsworthin kolmeen viiteen. Jos hän on menettävä enemmän kuin sitä, et ole tehnyt kotitehtäviäsi. Haluat yhden varman, kaksi todennäköistä ja yhden pitkän veikkauksen", hän sanoo. Lemer varoittaa koulun valitsemista pelkkän maineen perusteella.

Pyydä tietoja kouluista postitse tai tutki niitä julkisten tai yksityisten koulujen verkkosivujen kautta. Moni koulu tarjoaa esitteitä, videoita, avoimia ovien tapahtumia, oppilaiden vierailupäiviä tai perheiden suositteliverkostoja. Yritä vierailla valituissasi kouluissa, kun ne ovat toiminnassa. Mutta tee ensin kotitehtäväsi.

Esiverailun kotitehtävät

Seuraavat kysymykset kattavat laajan kirjon kriittisiä elementtejä, joita kannattaa harkita kehittäessäsi käsitystä täydellisestä koulusta Wadsworthille. Tutki ne, tee muistiinpanoja ja ota ne mukana vierailuillesi auttaaksesi sinua keskittymään tavoitteisiisi, kun olet upotettu koulun aistinieliseen keittoon.

  1. Onko lapsesi turvassa?
  2. Mitä ovat koulutukselliset prioriteettisi?
  3. Mikä on koulun väestö?
  4. Mikä on opettajien ja oppilaiden suhde?
  5. Kuinka helposti opettajat ja hallinto ovat saavutettavissa oppilaille ja vanhemmille?
  6. Mitä tekee tästä koulusta ainutlaatuisen?
  7. Mikä valtion tai yksityinen järjestö akkreditoi tai valvoo opetusta ja opetussuunnitelmaa tässä koulussa?
  8. Mitä järjestelyjä on lahjakkailla tai erityistarpeilla olevilla oppilaille?
  9. Mitä ovat opintomaksut, kirjat, tarvikkeet, laboratoriot tai koulutoiminnan maksut?
  10. Kuinka paljon koulu luottaa vanhempien rahoitukseen opetukseen, tarvikkeisiin ja ulkopuolisiin ohjelmiin?
  11. Onko koulu kotiin lähellä, vai onko matkustaminen päivittäinen rasitus?
  12. Tarjoaa koulu kuljetusta tai koordinoi kyydityksiä?
  13. Mitä kuljetus maksaa?
  14. Onko ennen- ja koulun jälkeistä hoitoa?
  15. Voisitko_varata_tämän_koulun?

Pidä näiden kysymysten vastaukset mielessäsi, kun menet vierailemaan valittuihin kouluihisi. Sitten käytä alla olevia kysymyksiä ohjaamaan havaintoitasi, kun vierailet kussakin. Kopioi nämä listat ja ota ne mukana.

Koulun ulkoasu

  1. Mitä menetelmiä, kuten vierailuluvat tai koulun turvavartijat, on olemassa lapsien fyysisen turvallisuuden tunteen luomiseksi?
  2. Ovatko luokkahuoneet, koridorit, yhteiset tilat ja kylpyhuoneet siistejä?
  3. Onko yleisäänirakennus rakentavaa vai häiritsevää?

Luokkahuoneet

  1. Onko luokan koko hallittavissa?
  2. Ovatko oppilaat mukana?
  3. Onko aivot liikkeessä luovasti, vai vaikuttavatko oppilaat rajoitetuilta?
  4. Voivatko opettajat pehmeästi ja helposti palauttaa koko luokan fokuksen?
  5. Ottavatko opettajat huomioon erilaiset oppimistyylit?
  6. Ottavatko opettajat huomioon erityistarpeisia oppilaita?
  7. Saavatko nuoremmat oppilaat riittävästi leikki- ja liikkumisaikaa päivän aikana?
  8. Saavatko vanhemmat riittävästi aikaa liikkua luokkien välillä?

Huomaa, että monet yksityiset koulut määrittävät oppilaiden isännöivä oppilaat ja perheet. Yleisissä kouluissa vieraillessa pyydä erityisesti esiteltäväksi oppilaille. Vanhempien esittelyä voidaan helpottaa vanhempi-opettaja-järjestöjen kautta. Kun te ja Wadsworth havainnollistatte koulun tai luokkahuoneen toimintaa, pitäkää mielessä seuraavat ideat.

Ihmissuhteet

  1. Ovatko koulun oppilaat onnellisia?
  2. Rakastavatko he mennä tähän kouluun?
  3. Tekevätkö he ystäviä ja pitävätkö he niitä siellä?
  4. Kannustavatko oppilaat ja nauttivatko he opettajistaan?
  5. Vaikuttavatko opettajat onnellisilta, sitoutuneilta ja innostuneilta?
  6. Käsittelevätkö he lapsia arvoa, kunnioitusta ja huolenpitoa?
  7. Pidetäänkö lapset vastuuvelvollisina toimistaan?
  8. Ovatko opettajat ja hallinto näkyvillä ja tukevina oppilaille?

Vanhempi-opettaja-järjestöt

  1. Kannustetaanko vanhemmat osallistumaan monin tavoin?
  2. Mitä vanhempien järjestöjä, kuten PTA, on olemassa?
  3. Kuinka aktiivisia ne ovat?
  4. Mikä on PTA:n ja koulun suhde?
  5. Mitä toistuvia asioita PTA keskittyy?
  6. Tarjoaa PTA jatkuvasti vanhemmille tapoja osallistua koulutoimintaan?

Monet yleisölliset koulut tarjoavat testituloksia ja opetussuunnitelmaa valtion tai koulupiirin verkkosivujen kautta. Kaikki yleisölliset koulut on rangaistettu Yhdysvallat Opetusministeriön toimesta. Monet yksityiset koulut on akkreditoitu National Association of Independent Schools (NAIS) -järjestön toimesta ja käyvät läpi säännöllisen ja tiukkaan arviointiprosessin. Kaikkien koulujen tulisi vapaaehtoisesti tarjota sijoitus- ja testitietoja, jos ne ovat saatavilla. Jos eivät tee niin, etsi toinen koulu.

Testaus ja ohjelmat

  1. Miten koulu sijaitsee valtion tai osavaltion indeksien mukaan?
  2. Onko se akkreditoitu luotettavien itsenäisten arvioijien, kuten NAIS, toimesta?
  3. Mitä ovat nykyiset testitulokset koulun väestölle?
  4. Onko koulu saanut palkintoja tai tunnustusta huippuosaamisesta?
  5. Onko olemassa valintakokeita tai erikoisohjelmiin, kuten magnet-kouluihin?
  6. Mitä ovat valmistumisvaatimukset?
  7. Onko edistyneitä tasoisia (AP) tai International Baccalaureate -ohjelmia?
  8. Mitä ohjelmia ja toimintoja tunnustavat yksilöllistä saavutusta?
  9. Mitä edistävät yksilöllistä luovuutta tai ponnistelua?
  10. Onko ohjelmia erityistarpeisille oppilaille?
  11. Parantavatko nämä ohjelmat vai häiritsevätkö heitä heidän koulupäivänsä aikana?
  12. Mikä on tietokoneiden ja oppilaiden suhde?
  13. Onko koulun mediakeskus/kirjasto kattava, saavutettava ja selkeästi hyvin käytetty? Onko henkilökunta saavutettava ja avulias?
  14. Ovatko taide, musiikki ohjelmat ja fyysisen kasvatus osa viikkosuunnitelmaa?
  15. Onko esittävän taide- tai ammattikoulutusohjelmia?
  16. Onko kaksikielisiä ohjelmia saatavilla?
  17. Minkä luokkalaisuuksilla vieraskielisiä kursseja ja monikulttuurisia ohjelmia tarjotaan?
  18. Mikä on kotitehtäväpolitiikka?
  19. Onko kotitehtävä-hotline?
  20. Minkälaisia yhteisöpALVELU-projekteja koulu on mukana?

Arviointiprosessit

  1. Miten koulu raportoi oppilaan edistymistä? Arvosanoja? Antavatko opettajat anekdoottisia raportteja?
  2. Ovatko opettajien kokoukset ajoitettu säännöllisesti ja saatavilla pyynnöstä?
  3. Mikä on koulun "varhainen varoitusjärjestelmä" akateemisista ongelmista? Antavatko opettajat rosa lihapullon tai "huolestuttavaa kirjeen"?
  4. Onko opetuksessa apupersonaalia tai resursseja saatavilla koulun kautta?
  5. Onko sinulle mitään kustannuksia tästä?

Maksimi huomiota maksujen ja kulujen molemmissa yleisissä ja yksityisissä kouluissa vieraillessa, jotta vältät odottamattomat ja budjetoimattomat kulut myöhemmin.

Maksut ja kulut

  1. Mitä koulu maksaa koko vuodelle?
  2. Onko lisämaksuja kirjoista, laboreista ja liikuntatunneista? (Kysy jopa yleisissä kouluissa.)
  3. Onko ulkopuolisia toimintoja ja urheilujoukkueita saatavilla?
  4. Onko sinulle liittyviä kustannuksia?
  5. Kto tarjoaa kuljetusta peleihin ja muihin tapahtumiin?
  6. Onko sinulle kustannuksia tästä?

Tietää, mitä koulu normaalisti "syöttää" toiseen, on tärkeää varmistaakseen, että Wadsworthin koulutuksen taso pysyy johdonmukaisena ja asettaa radan, jonka haluat hänelle kohti korkeakoulua tai tulevaa ammatillista uraa. Mitä laajempi kuva sinulla on yhteisöstä, joka syöttää kouluun, sitä paremmin voit päättää, tukiko tämä koulu koulutus tavoitteitasi ja ideaalisi. Kysy nämä kysymykset rehtorilta, vastaanottajasta tai opintoneuvojalta, kun vierailet koulussa.

Syöttöjärjestelmä

  1. Mihin kouluihin oppilaat tyypillisesti käyvät ennen ja jälkeen tätä?
  2. Mitä muita kouluja syöttää tähän?
  3. Mikä on oppilaiden valmistumisprosentti?
  4. Mikä on koulun maine korkeakouluissa?
  5. Mikä prosentti oppilaita käy korkeakouluissa?
  6. Mihin korkeakouluihin?

Yleisöllisten koulujen vieraileminen

Lapset, jotka ovat joustavia, mukavia sosiaalisissa tilanteissa ja ainakin hieman varmoja akateemisista tavoistaan, menestyvät usein yleisissä kouluissa. Suuri luokkakoko ja kouluväestö yhdistettynä intensiiviseen tahtiin voi olla painajainen, jos Wadsworth on pelokas ja epävarma.

Yleisöllisillä kouluilla ei ole aikataulutetut vierailujaksot tai -päivät kuin yksityisillä kouluilla. Useimmat ottavat vastaan tulevia perheitä koko kouluvuoden ajan. Oppilaita kutsutaan usein istumaan tunnilla, jos ne ovat käynnissä, ja tapaamisia voidaan järjestää opettajien ja koulun hallinnon kanssa. Soita koulun rehtorin toimistoon ajanvaraukseen.

Tutki erityiskoulutusohjelmia, jos Wadsworthilla on fyysisiä, henkisiä, tunne-elämän, käyttäytymisen tai oppimisen vaikeuksia. Yhdessä federaalilaki, tunnettu yksilöiden vammaisuudesta vuonna 1975, vaatii, että yleisölliset koulut tarjoavat tämän palvelun ilmaiseksi perheille, jotka ovat oikeutettuja. Jotta voit selvittää, voitko saada palveluita, hakee kouluusi ensin. Prosessissa, joka on usein pitkä ja vetäytynyt, oppilas ja vanhemmat sekä luokkahuoneen opettajat, hallinto, opintoneuvot ja koulupsykiatrit kokoontuvat yhdessä tunnistamaan ja arvioimaan oppilaan tarpeet ja kehittämään yksilöllisen koulutussuunnitelman (IEP). Kun tämä prosessi on valmis, oppilaille tarjotaan valikoima tukejärjestelmiä, joita kutsutaan "sopeutuksiksi", kuten erityisohjelmat, luokat tai jopa henkilökohtaiset opetukselliset avustajat. IEP:t tarkastetaan ja päivitetään koulun tai vanhemman pyynnöstä. Monet perheet etsivät nyt yksityisen kouludiagnostikon tai koulutusasiantuntijan apua tukeakseen heitä tämän monimutkaisen prosessin kautta. Jos tunnet, että tarvitset erityispalveluja Wadsworthille yleisessä koulussa, epäröimättä ilmoita siitä hakukoululle. He tarjoavat sinulle yhteystiedot erityiskoulutusosastoon, jotka voivat lyhyesti kertovat sinulle testaus- ja vastaanottovaatimuksista.

Magnetit, Charter-koulut ja Voucher-järjestelmät

Tutki näitä vaihtoehtoja, jos koulupiirisi tarjoaa niitä, varsinkin jos nykyinen yleisöllinen koulusi on alle standardin.

Magnetit-koulut

Hae tätä vaihtoehtoa, jos myöhäisellä ala-asteella tai yläkoululla/lukiolla oleva lapsi on akateemisesti lahjakas tai osoittaa syvää kiinnostusta tiettyyn tutkimusalueeseen, kuten tieteeseen tai taiteisiin. Magnetit-koulut ovat suosittuja ja täyttyvät nopeasti, ja jonotuslistat eivät ole harvinaisia. Kysy koulupiirin ylikoulutuskonttorilta kvalifikaatioista ja valintavaatimuksista valittuusi magnet-ohjelmaan. Jos testaus on vaadittu, muista, että se on yleensä järjestetty vuosi ennen kuin oppilaat otetaan näihin ohjelmiin, joten suunnittele etukäteen.

Charter-koulut

Washingtonin DC:ssä sijaitsevan Center for Education Reformin mukaan charter-koulut ovat itsenäisiä yleisöllisiä kouluja, jotka on suunniteltu ja jota hallinnoivat opettajat, vanhemmat, yhteisön johtajat tai koulutusyrittäjät. Opetussuunnitelma heijastaa tyypillisesti perusta-järjestön filosofioita. Charter-koulut sponsoritaan nimettyjen paikallisten tai osavaltioiden koulutusjärjestöjen toimesta. Kaikkien yleisöllisten koulujen tapaan ne ovat ilmaisia, koska ne saavat rahoitusta piiri- ja osavaltiotasolta oppilaiden lukumäärän mukaan. Lisätietoja osoitteessa www.edreform.com.

Voucher-järjestelmät

Koulu "voucherit" ohjaavat koulutusrahoituksen virran koulupiireiltä suoraan yksittäisiin perheisiin. Tämä sallii perheiden valita yleisöllisten, yksityisten tai uskonnollisten koulujen valikoimastaan ja maksaa kaikki tai osan opintomaksusta. Vaikka uusi ja kiistelty kouluvalintavaihtoehto, Korkein oikeus päätti kesäkuussa 2002, että Ohiin osavaltio-ohjelma ei loukkaa kirkon ja valtion erotusta koskevaa periaatetta. Laaja valikoima voucher-järjestelmiä löytyy osavaltioista kuten Minnesota, Iowa, Illinois, Pennsylvania, Florida ja Arizona, ja voucherit ovat kuuma poliittinen asia monissa muissakin. Tarkista voucher-ohjelmien saatavuus tai tila soittamalla osavaltiosi koulutusministerin toimistoa. Katso resurssit.

Yksityisten koulujen vieraileminen

Yksityiset koulut, joita kutsutaan myös itsenäisiksi kouluiksi, ylpeilevät tarjoavansa laadukasta koulutusta, pieniä luokkakokoja ja matalia opettaja-opiskelija-suhteita. Toisin kuin yleisölliset koulut, joita federaalilaki velvoittaa ottamaan huomioon lapset kaikilla tarpeilla, älä automaattisesti oletä, että kaikki yksityiset koulut sopivat erityistarpeisiin. Kysy, mitä, jos mitään, tukiohjelmia he voivat tarjota Wadsworthille. Tutki 1200 koulua landalla The National Association of Independent Schools -verkkosivustolla osoitteessa: www.nais.org.

Aloita yksityisten koulujen vieraileminen vuosi ennen kuin haluat hakea lapsesi sisäänpääsyä. Useimmat koulut järjestävät avoimia ovien tapahtumia lokakuussa ja marraskuussa ohjelmien esittelyyn ja kiertojen tarjoamiseen tuleville perheille. Heillä on myös yleensä vastaanottovastaavia, jotka hoitavat pääsyprosessin.

Monet yksityiset koulut perivät hakemusmaksuja, jotka vaihtelevat 25–100 dollarista tai enemmän. Useimmat vaativat valintakokeita, vaikka jotkut sallivat hakijoiden testata yksityisesti käyttäen psychoedukaatillista testipakettia kuten Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). Yhä useammat yksityiset koulut vaativat, että luokille 5–11 hakenevat oppilaat läpäisevät Secondary School Admissions Test (SSAT) -testin. Lue lisää tästä testistä osoitteessa www. ssat.org. Kysy testausmaksuista ja testipaikoista kussakin yksityisessä koulussa, jota vierailet.

Itsenäisten koulujen opintomaksut voivat vaihdella alhaisimmillaan 120 dollarista kuukaudessa kaksipäiväiselle yksityiselle esikoululle jopa 4 000 dollarissa kuukaudessa yksityiselle, sisätila-avaimella, terapeuttiselle koululle yläkoulu- ja lukiolapsille, joilla on vakavia tunne-elämän, sosiaalisia tai psykiatrisia häiriöitä tai päihteidenkäyttöongelmia. Vuosittainen opintomaksu katolisten arkkihiippakuntien kouluissa voi olla alemmat kuin 2500 dollarii vuodessa. Rahoitusohjelmia on saatavilla monissa yksityisissä kouluissa. Kysy niistä etukäteen. Jos luulet, että saatat olla oikeutettu, hakee niitä, kun täytät alkuperäisen hakemuksesi. Tiedä kuitenkin, että stipendit ovat rajoitetut ja suosivat nykyisiä oppilaita.

Voucherit, missä ne ovat saatavilla, yhdessä vakiintuneiden rahoitusohjelmien kanssa voivat tehdä yksityiskoulutuksen korkeista opintomaksuista helpommin varattavia kuin koskaan perheille missä tahansa tulotasossa. Tarkista osavaltiosi koulutusministeriöstä, ovatko voucherit saatavilla alueellasi. Katso resurssit.

Yhden sukupuolen koulut

Kaikkipoikien lukio, jossa on vahva baseball-joukkue, saattaa olla loistava sopimus, jos Wadsworth on kuuma shortstop. Yhden sukupuolen koulu saattaa olla toteutettava vaihtoehto nuorille, jotka ovat liiaksi hämmennyttä tai pelottuneita vastasukupuolesta. Tämä vaihtoehto on saatavilla itsenäisissä kouluissa, uskonnollisissa kouluissa ja viime aikoina myös joissain yleisissä kouluissa. Lisätietoja saa International Coalition of Boys' Schools -järjestöltä puh. 1-216-831-2200 tai National Coalition of Girls' Schools -järjestöltä osoitteessa www.ncgs.org.

Kotikoulutus

Kotikoulutus on merkittävä menettely mistä tahansa perheelle. Jos tarkoituksesi on auttaa Wadsworthia pysymään mediaanissa akateemisessa tahdissa kansallisesti, sinun tulisi nähdä se yhtäpitävänä kokopäiväistyön sitoutumiseen. Kuitenkin, Wadsworthin opettaminen kotona saattaa olla vaihtoehto, jos hän on juuri asetettu lääkkeelle, jolla on voimakkaita sivuvaikutuksia, tai jos hänen koulunsa ei tarjoa ohjelmia, jotka tukisivat perheesi hengellisiä tai moraalisia uskomuksia. Kotikoulutus on laillista kaikissa viidessä osavaltiossa, mutta monet osavaltiot asettavat rajoituksia. Jotkut osavaltiot vaativat ainoastaan, että vanhemmat ilmoittavat paikallisen koulupiirin kotikoulutuksen tarkoituksesta. Jotkut osavaltiot varautuvat oikeuden tarkastella ehdotettua opetussuunnitelmaasi. Koska rajoitukset vaihtelevat laajasti, ota yhteyttä kotikoulutustoimistoon tai ylikoulutuskonttoriin koulupiirissäsi. Tietoja ja resursseja kotikoulutukseen osoitteessa www.eric.ed.gov/archives/homesc2.html.

Koulupaikkaneuvojien käyttö

Jos koulun etsintäprosessi kuulostaa monimutkaiselta, ota yhteyttä ammattilaiseen. Yksityiskoulutuksen suosion ja laajemman saatavuuden kasvaessa yhä useammat odottavat vanhemmat kääntyvät koulupaikkaneuvojiin tai itsenäisiin kouluneuvojiin (ISCs). Perhehaastattelujen ja oppilaiden arviointien kautta he auttavat perheitä valitsemaan koulut, jotka parhaiten sopivat lastensa lahjakkuuksiin ja tarpeisiin. Jotkut tarjoavat myös koulun valintakokeita tai toimivat virallistettuina testikeskuksina yksityisten kouluryhmien behalf. ISC:t on sertifioitu Independent Educational Consultants Association (IECA) toimesta. Niillä, joilla on eniten kokemusta, on titeli Certified Educational Planner.

Hyvä asia ISC:n käytössä on se, että heillä on henkilökohtaista tietoa suosittelemistaan kouluista, usein viettäen 25 prosenttia tai enemmän heidän ammattiaikanaan vierailuille ja suhteiden rakentamiselle kouluille paikallisesti ja jopa kansallisesti. Moni ISC orkestroi hakemusprosessin kohdekouluille. Hyvin vakiintunut ISC on yleensä tunnettu alueen yksityisissä kouluissa, ja arvostetun ICS:n suositus saattaa hyvin auttaa ponnisteluissasi voittaaksesi halutun paikan Wadsworthille.

Huono uutinen on kuitenkin se, että kuten yksityinen koulutus, ICS-palvelut voivat olla kalliita. He saavat palkkion asiakkailta, ei kouluilta. heidän maksuinsa voivat vaihdella alhaisimmillaan 75 dollarista standardoituun testaukseen yli 2500 dollariin terapeuttiseen ohjelmaan sijoittamisesta.

IECA tarjoaa suositustilaisuuden kolmekymmentäkahdeksalle osavaltiolle, mutta harvoja keskellisessä Yhdysvalloissa. Jos sellainen ei ole saatavilla alueellasi, kysy paikallista koulua suosittelemaan jotakuta, joka tekee yksityisiä psykologisia ja koulutuksellisia testauksia. Monet tekevät myös koulupaikkatyötä. Sitten, vertaile hintoja. Tee puhelinhaastatteluja, kunnes "klikkaat" yhteen ja epäilet, että Wadsworthkin tekee sen. Tiedät, että olet löytänyt hyvän, jos se ensimmäinen perhehaastattelu ohjaa kaikki tai useimmat kysymykset Wadsworthille. Se tarkoittaa, että hän on hallittu kieltämättömästä totuudesta, ettei voi löytää täydellistä koulua lapselle, ennen kuin tunnet lapsen. Ota yhteyttä Independent Educational Consultants Association -järjestöön osoitteessa www.educationalconsulting.org.

Koulun vaihdosta

Se, mikä ajaa yhden koulun vaihtoon, voi olla yhtä yksinkertainen kuin siirtymä ala-asteelta yläkoululle tai yhtä vakava kuin henkilökohtainen turvallisuuskysymys. Joskus perheenmuutokset on tehtävä kiireesti. Suuryritysten, monikansallisten korporaation työntekijät siirretään usein odottamatta ja heidän on siirrettävä perheensä lyhyellä huomioella. Samoin perheet, joissa on sotilasta, on valmiina siirtymään nopeasti, kun uudelleensijoitukset tehdään.

Joskus lapsi ylikasvaa koulun. Akateemisen haasteen puute, riittämätön tuki erityistarpeisiin, pitkäaikainen kiusaaminen tai kiusaamisen tilanteet, tai haitalliset ystävyydet saattavat vanhemmat ja lapset etsimään uutta kouluympäristöä. Ja oikein niin.

Joskus koulu ei enää sovi lapselle, varsinkin jos sen standardit ovat matalat. Onko alttiasti matalia koulutestituloksia ja kävijämäärää? Tai liian vähän tarvikkeita, epätavallisen helppoja testejä ja harvoin tai ei lainkaan kotitehtäviä? Meneekö liikaa aikaa luokkahhuoneessa ja koulun ympäristössä oppilaiden kurittamiseen opettamisen sijaan? Edetäänkö oppilaat luokalle tai pääsevät kurssit läpi huonon suorituksen huolimatta? Jos koulusi näkyy näillä tai useimmilla näillä oireilla, se on ehkä aika siirtyä.

Muutto Yhdysvalloissa

Jos perheesi muuttaa toiseen osaan Yhdysvalloita yrityksen sisäisen siirron vuoksi suuressa korporaatiossa tai yrityksessä, ota yhteyttä yrityksen henkilöstöhallintoon. He voivat tarjota sinulle kiinteistökontakteja, jotka voivat auttaa koordinoimaan asuntotarpeidesi koulutarpeiden kanssa Wadsworthille. Kiinteistötoimistot tarjoavat usein yksityiskohtaista tietoa ja esitteitä alueen kouluista. Hedgaa vedonlyöntisi ottamalla yhteyttä osavaltion koulutuslautakuntaan uuden sijaintisi kouluista. Asuntotonttien katseluretkiä aikana käveli läpi naapuruston ja puhu perheillä paikallisista kouluista. Kiinteistöasiamiehet voivat usein tarjota kontakteja sinulle. Jos kaikki naapurustossa suosivat yksityisiä kouluja yleisille kouluille, harkitse tätä lisäkulu asuntopäätöksisssasi. Yhdysvallat Opetusministeriön National Center for Education Statistics tarjoaa mukavan tavan tutkia yleisöllisiä kouluja uudellasi alueella, nimeltä "Search for Public Schools" osoitteessa https://nces.ed.gov/ccd/schoolsearch/.

Muutto Yhdysvalloista ulkomaille

Jos Wadsworth tarvitsee uuden koulun, koska sinut on siirretty ulkomaille, harkitse kansainvälistä relokaatio-neuvojan kontaktointia. Useimmat suuret korporatiot tarjoavat suosituksia. Tai etsi kansainvälinen koulu uudesta kaupungistasi. Jotkut näistä kouluista sallivat jopa Wadsworthin käyttää omia oppikirjojaan, kunnes hän oppii paikallisen kielen. Tarkista School Match osoitteessa www.schoolmatch.com yleisö- tai yksityiset ala-asteet ja toisen asteen koulut, kansainväliset koulut, amerikkalaiset yhteisökoulut, sisäkoulut tai Yhdysvallat Puolustusministeriön riippuvaisten koulut.

Sotilaalliset siirrot

Sotilasperheet tai siviilihenkilöstö, jotka työskentelevät valtion puolesta ulkomailla, saavat koulut siirtoihinsa mukana. Tarkista Department of Defense Education Activity osoitteessa www.odedodea.edu/index.htm säännöistä, koulutiedosta ja yhteyshenkilöistä maailmanlaajuisesti.

Sama kuin minkä tahansa tärkeän ostoksen tekemisessä, viisas kouluhaku tuottaa parhaat tulokset. Tee tästä monumentaalisesta tehtävästä hallittava supistaamalla vaihtoehdot kouluihin, jotka tarjoavat kuljetusta tai ovat helpon ajomatkan päässä kodistasi. Puhu naapureihin, ystäviin, eläkkeellä oleviin opettajiin, myyjihin ja lääkäreihin kouluista, jotka he tykkäävät. Kun soitat koululle, joka kuulostaa mielenkiintoiselta, kysy, voivatko he suositella perheen, joka on valmis jakamaan kokemuksensa sinun kanssa. Sitten tapaa heitä teeen ääressä ja keskustele ja ehkä löydät ystävän sisäpiiristä ennen saapumistasi.

Previous:

Next: