• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Harkitsetko kotiopetusta? Tässä on mitä sinun tulee tietää

Ajatteletko kotiopetusta?
Tässä on mitä sinun tulee tietää

Isabel Shaw

Kaikki vanhemmat haluavat lastensa menestyvän, ja nykymaailmassa hyvä koulutus on avain menestykseen. Useimmille lapsille koulutus tarkoittaa julkista tai yksityistä koulua. Mutta Yhdysvalloissa on lähes kaksi miljoonaa lasta, jotka eivät koskaan astu luokkahuoneeseen, mutta saavat silti ensiluokkaista koulutusta – kotiopetuksen kautta.

Miksi niin monet perheet valitsevat tämän radikaalin lähestymistavan oppimiseen? Vastaus on yksinkertainen:se toimii. Lapset oppivat paremmin, kun huolehtiva henkilö opettaa heitä yksilöllisesti turvallisessa, terveellisessä ympäristössä. Ja kun kotiopetuksen menestystarinat lisääntyvät, kotiopetuksen perheiden määrä jatkaa kasvuaan.

Mitä kotikoulutus on?

Vanhemmat kysyvät minulta usein:"Mitä kotiopetus tarkalleen ottaen on?" Keskivertoperheelle kotiopetus tarkoittaa sitä, että vanhempi (yleensä äiti) ottaa kouluttajan roolin. Jotkut ihmiset päättävät kotiopetukseen, kun heidän lapsensa saavuttavat kouluiän, kun taas toiset siirtyvät kotiopetukseen, kun heidän lapsensa kohtaavat ongelmia tai haasteita koulussa. Jotkut perheet käyvät kotikoulua sairauden, oppimisvaikeuksien tai tunneongelmien vuoksi. Vanhemmat voivat myös käydä kotikoulussa, koska he kokevat lastensa alijäämäisyyden tai putoavan koulun halkeamien läpi. Kotiopetus on hyvä vaihtoehto missä tahansa iässä, ja sitä voi jatkaa niin kauan kuin lapsi ja vanhempi hyötyvät kokemuksesta.

Kotiopetuksen historia

Amerikassa on pitkät perinteet kotiopetuksella. Itse asiassa 17 Yhdysvaltain presidenttiä oli kotiopetuksessa. Mutta yhden miehen, John Holtin, sanotaan aloittaneen nykypäivän kotiopetusliikkeen. Opettajana 1960-luvulla hän masentui rajallisten opetusmahdollisuuksiensa vuoksi. Tutkimuksen ja havaintojen jälkeen Holt kirjoitti artikkelin How Children Fail , joka vaati enemmän keskittymistä lapsivetoiseen koulutukseen. Hänen kasvatusfilosofiansa siirtyi hitaasti laitosoppimisesta kotioppimiseen, ja hänen herkkyytensä lasten tarpeisiin resonoi monien vanhempien keskuudessa. Vaikka hän ei tajunnut sitä silloin, hänen kirjansa ja luennot aloittivat liikkeen. Myöhemmin Holtin radikaali kehotus "ei kouluun" houkutteli perheitä, jotka halusivat sisällyttää uskonnon opinnot lastensa koulutukseen. Kotiopetusperheiden määrä kasvoi dramaattisesti ja liike kääntyi poliittisesti vasemmalta oikealle. Nykyään tilastot osoittavat, että uskonnollinen suuntaus on heikentynyt; Suurin osa perheistä käy kotikoulussa muista syistä kuin uskonnosta.

Kun kotiopetus kasvoi vuosien varrella, se kävi läpi monia muutoksia ja kehitystä. Itse asiassa kotikouluyhteisössä käydään edelleen keskustelua siitä, kuinka kotikoulu määritellään. Traditionalistit väittävät, että kotiopetus on vanhempien oikeus ja etuoikeus. He ovat kiivaasti itsenäisiä ja haluavat kouluttaa lapsensa haluamallaan tavalla ilman valtion puuttumista, panosta tai apua. Kyberkoulut, valtion säätelemät kotikoulut, osa-aikainen kotiopetus – monet kokevat, että nämä ovat vain kotiopetettuja julkisia kouluja eivätkä todella kotikoulut. Mutta oli merkintä mikä tahansa, melkein kaikki lapset voivat hyötyä kotikoulukokemuksesta.

Vanhempi opettajana

Useimmille vanhemmille ajatus lasten opettamisesta kaikille heidän kouluaineilleen tuntuu ylivoimaiselta. Totuus on, että kotiopetuksen ajatteleminen on usein vaikeampaa kuin sen tekeminen! Pidin kuukausia, kun päätin, haluanko viisivuotiaan tyttäreni kotiopetukseen. Käymmekö toistemme hermoille, kun olisimme yhdessä koko päivän? Oppiiko hän todella? Olinko valmis tähän haasteeseen? Kun aloitin, huomasin, että mikään epäilyistäni tai pelkoistani ei toteutunut. "Kotikoulu" -malli ei toiminut meillä, joten loimme oman järjestelmämme tyttäreni oppimistyylin, kiinnostuksen kohteiden ja kykyjen perusteella.

Toisen lapseni kanssa minun piti keksiä täysin erilainen suunnitelma, koska hän on erittäin aktiivinen. Käytimme enemmän "juoksussa oppimisen" menetelmää, koska hän harvoin istuu paikallaan. Sisällytimme paljon käytännön toimintaa, ja pidimme taukoja, kun hänen erittäin lyhyt keskittymiskykynsä loppui. Ja se on paras osa kotioppimista:lapsellasi voi olla räätälöity koulutussuunnitelma, joka on laadittu vastaamaan hänen yksilöllisiä tarpeitaan tai tavoitteitaan.

Hyödyllisiä vinkkejä

Onnistunut kotikoulu edellyttää joitain perusteita, jotka on katettava. Vaikka tämä luettelo ei ole mitenkään kattava, näiden ehdotusten noudattaminen tekee elämästäsi hieman helpompaa:

Tutkimus:On erittäin tärkeää, että luet vähintään yhden kotiopetusta käsittelevän kirjan. Vaikka kotiopetus ei ole erityisen vaikeaa, se on silti tärkeä elämäntapapäätös. Kotiopetuksen vastauskirja , Linda Dobson ja Menestyksen kotikoulu , kirjoittaneet Rebecca Kochenderfer ja Elizabeth Kannan, ovat kaksi hyvää aloituspaikkaa. Kun aloitin kotiopetuksen, suurin virheeni oli luulla, että tiesin mitä teen. En tehnyt. Muutaman hyvän kirjan lukeminen olisi välttänyt monet ongelmat. Älä tee samaa virhettä.

Tukeva kumppani tai ystävä:Pidä kotikoulun turvaverkko paikallaan ennen sinä aloitat. Kun meno muuttuu vaikeaksi (ja tulee olemaan vaikeita päiviä), on ehdottoman tärkeää, että sinulla on joku, jolle puhua, joka on sekä perehtynyt kotiopetukseen että tukee ponnistelujasi. Kun aloitin, kokenut kotiopetusäiti antoi minulle paljon neuvoja ja auttoi minua yli muutaman haastavan päivän. Kotiopetus on valtava vastuu, mutta sen ei pitäisi olla ylivoimaista. Jos se alkaa tuntua siltä, ​​pidä tauko, mene kävelylle, keskustele tukihenkilösi kanssa ja vaihda käyttämääsi menetelmää.

Realistiset odotukset:Useimmille perheille ensimmäinen vuosi kotona on täynnä haasteita. Jos lapsesi jättää koulun, tämä on suuri elämäntapamuutos. Anna itsellesi ja lapsellesi aikaa sopeutua. Älä hyppää suoraan tiukkaan tai akateemisesti vaativaan aikatauluun. Yksi peukalosääntö on pidättäytyä kaikesta koulutyyppisestä oppimisesta kuukauden ajan jokaista lapsesi kouluvuotta kohden – esikoulu mukaan lukien. Pidä hauskaa yhdessä, kun löydät lapsesi oppimistyylin. Aika on puolellasi – tarvittaessa kotioppilas saa helposti myöhemmin kiinni kaiken tarvitsemansa tiedon.

Tukiryhmät:Verkostoituminen on avainasemassa kotikouluyhteisössä, erityisesti äideille tai isille, joilla on pienempiä lapsia. Kotikouluille on olemassa e-listoja ja ryhmiä melkein mistä tahansa. Uskonnolliset ja/tai maalliset ryhmät tapaavat säännöllisesti ja toivottavat tervetulleiksi uudet perheet. He suunnittelevat aktiviteetteja, retkiä, puistopäiviä ja paljon muuta. Perheeni ongelma on se, että se ei löydä tekemistä; pikemminkin kieltäydymme toiminnasta, koska niitä on aivan liikaa.

Kotikoulukonferenssit:Kotikouluseminaariin, konferenssiin tai työpajaan osallistuminen on loistava tapa tavata kotiopetusta käyviä perheitä. Monet osavaltiot isännöivät vuosittaisia ​​kotiopetuskonferensseja. Jotkut juoksevat koko viikonlopun, toiset päivän. Levitettävän tiedon määrä voi olla valtava, mutta ei ole parempaa tapaa saada jalat kastumaan kuin kuunnella ammattimaisia, motivoituneita puhujia ja olla vuorovaikutuksessa kokeneiden kotikoululaisten kanssa.

Jos vielä mietit, onko kotikoulu paras valinta perheellesi, on hyvä muistaa, ettei mikään ole kiveen hakattu. Jos kokeilet kotiopetusta ja se ei toimi sinulle ja/tai lapsellesi, sinulla on aina mahdollisuus päästää lapsesi takaisin kouluun. Ajattelin loppujen lopuksi käydä kotikoulussa vain vuoden. Viisitoista vuotta myöhemmin olemme edelleen vahvoja, enkä ole katunut. Kuten teini-ikäinen tyttäreni sanoo:"Kotiopetus kiivaa!"

Etkö vieläkään ole varma, pitäisikö sinun käydä kotikoulussa vai lähettää lapsesi henkilökohtaisesti? Katso kohta Trust Your Mom Gut tehdäksesi perheellesi parhaan koulupäätöksen.