Kuinka valkoiset vanhemmat voivat opettaa lapsilleen rasisminvastaisuutta

Sen jälkeen, kun miljoonat ihmiset ovat menneet kaduille protestoimaan poliisin raakuutta vastaan ​​mustia amerikkalaisia ​​kohtaan – viimeisin esimerkki George Floydin murhasta – ja vaativat rodullista oikeutta, valkoisia lapsia kasvattavat valkoiset vanhemmat haluavat tietää, kuinka he voivat rohkaista seuraava sukupolvi tekemään paremmin. Avain:antirasismin opettaminen. Kuten aktivisti, tutkija ja kirjailija Angela Davis on todennut:"Rasistisessa yhteiskunnassa ei riitä, että olemme ei-rasisteja, meidän on oltava antirasisteja."

Termi on alkanut tarkoittaa konkreettisten toimien toteuttamista rasismia ja rasistisia järjestelmiä ja käytäntöjä vastaan ​​verrattuna passiiviseen väittämiseen, että et ole rasisti.

Ja lasten pitäisi olla mukana keskustelussa pienestä pitäen. "Lapset näkevät ja kuulevat myös usein enemmän kuin uskommekaan", selittää opettaja Janet Wolfe, The IDEAL School of Manhattanin johtaja. "Rasismin vastaisten keskustelujen välttäminen saattaa jättää valkoisille lapsille tunteen, ettei heillä ole olennaista roolia muutoksen aikaansaamisessa." Toisaalta, puhuminen valkoisille lapsille antirasismista antaa heille itseluottamusta ja työkaluja muutoksen luomiseen. "Kun keskustelemme etuoikeudesta ja rasisminvastaisuudesta valkoisten lasten kanssa, opetamme heille perspektiivin ottamista, valmistamme heitä palvelemaan aktiivisesti värillisten ihmisten liittolaisina ja varmistamme, että he tekevät yhteistyötä oikeudenmukaisen ja demokraattisen yhteiskunnan luomiseksi", toteaa. Wolfe.

Tässä on asiantuntijoiden ja vanhempien hyväksymiä vinkkejä lapsesi opettamiseen rasisminvastaisuudeksi iän perusteella.

Kuinka opettaa taaperollesi

Aloita eroista puhuminen, kun he ovat pieniä. Erin Pahlke, psykologian apulaisprofessori Whitman Collegesta, jonka tutkimus keskittyy lasten näkemykseen rodusta, on havainnut, että lapset huomaavat rodun jo hyvin nuorena. Ei yksinkertaisesti ole totta, että lapset eivät "näe värejä".

"Jos vanhemmat eivät puhu lapsille rodusta pienestä pitäen, he ovat jäljessä", Pahlke sanoo. "Se johtuu siitä, että useimmat valkoiset lapset ovat kehittäneet rodullisia ennakkoluuloja 3-4-vuotiaana." Hän selittää, että ennakkoluulot johtuvat tekijöistä, kuten medialle altistumisesta ja erottelukokemuksesta. Kun aloitat keskustelut näin nuorena, saat selville, mitä lapsesi todella ajattelee, Pahlke toteaa.

Puhu eroista avoimesti. Jokainen taaperon vanhempi tietää, että he voivat kommentoida spontaanisti melkein mitä tahansa näkemäänsä tai kuulemaansa. Mutta jos he paljastavat jotain, joka liittyy etnisten ryhmien eroihin (esim. ”Sillä miehellä on oudot hiukset”), Pahlke rohkaisee vanhempia vastustamaan halua vaientaa heidät. "Selitä sen sijaan ero ja kerro oma näkemyksesi", hän huomauttaa. "Voisit sanoa:'Tuo mies on afroamerikkalainen, eikä hänen hiuksensa ole oudot. Hänen hiuksensa ovat erilaiset kuin sinun, mutta mielestäni ne ovat todella upeat. Ihmisillä on yleensä hiukset kuten muillakin perheissään. Sinulla on hiukset kuin [täytä sukulaisesi].”

Mieti heidän ympäristönsä rodullista ja etnistä monimuotoisuutta. "Jos valkoisena vanhempana vien taaperoani puistoihin, supermarketteihin ja tapahtumiin vain muiden valkoisten kanssa, se lähettää viestin", Pahlke sanoo. "Tutkimukset viittaavat siihen, että valkoisen äidin ystäväryhmän rodullinen kokoonpano ennustaa hänen esikouluikäisen lapsensa rodullisia asenteita. Pienten lasten valkoisten vanhempien tulisi ottaa askel taaksepäin ja kysyä:"Mitä joku luulee rotuasenteeni perustuvan siihen, minne menen, mitä teen ja kenen kanssa vietän aikaa?"

Shivani Thaker, intialainen amerikkalainen äiti Chicagosta, pyrkii löytämään monipuolisen päivähoidon 11 kuukauden ikäiselle pojalleen esittämällä tiettyjä kysymyksiä etukäteen. "Olemme jo kysyneet monimuotoisuudesta, sosioekonomisesta rakenteesta ja siitä, heijastaako opetussuunnitelma monimuotoisuutta ja ihanteita, joita haluamme juurruttaa pojallemme", hän sanoo.

Valitse leluja ja mediaa, joissa on erilaisia ​​hahmoja. Coretta Scott King -palkinnon voittaneista kirjoista Doc McStuffinsiin tai Elena of Avalor -leluihin, lasten tarina- ja leikkiaika soveltuvat oppimiseen. Thaker pyrkii paljastamaan poikansa "monimuotoisille, hämmästyttäville ja voimakkaille värillisille ihmisille, erityisesti mustille johtajille, aktivisteille ja tutkijoille".

Hän selittää:"Luemme ja laitamme säännöllisesti lainauksia James Baldwinilta, W.E.B. Du Bois, Audre Lorde, Essex Hemphill, Toni Morrison, mustat feministit ja näkymättömät intialaiset sankarit, kuten B.R. Ambedkar. Meille on annettu ja ostettu kirjoja, jotka esittelevät visuaalisesti värillisten ihmisten panoksia ja uskomattomia saavutuksia, kuten Little Leaders:Bold Women in Black History. Meillä on iso kehystetty juliste Barack Obamasta hänen huoneessaan ja useita kuvia hänen seinällään muista tärkeistä johtajista, kuten Bayard Rustinista ja Tecumsehista.

Näin ohjaat alakoululaistasi

Keskustele rasismista. Hiljaisuus rodusta ei välttämättä ole merkki siitä, ettei alakoululaisellasi ole ennakkoluuloja. Pahlke ei neuvoo olettamaan, että he eivät, sillä juuri tässä iässä useimmat valkoiset lapset ovat oppineet, että rotua ei kannata mainita.

Tässä iässä he ovat myös valmiita keskustelemaan. "Kirjat ja elokuvat voivat olla tehokkaita työkaluja, varsinkin jos vanhemmat keskustelevat lasten kanssa jälkeenpäin, jotta he voivat jakaa omia näkemyksiään ja selvittää mahdolliset väärinkäsitykset", Pahlke ehdottaa.

Maailman tapahtumista puhuminen on myös erittäin tärkeää. "Lapset kuulevat mitä maailmassa tapahtuu joko ystäviltä tai radiosta/televisiosta", Pahlke sanoo. "Joten vanhempien täytyy todella puhua lapsilleen esimerkkejä rasismista nykymaailmassamme."

Rippumatta siitä, mikä rasismia koskevissa keskusteluissa inspiroi, muista, että lapset ovat valmiita enemmän kuin mitä heille joskus annamme, Pahlke sanoo. "Varhaiskouluikäisten lasten on vaikea ymmärtää joitakin vivahteita, mutta lapset ovat kuulleet asioita ja ovat valmiita oppimaan aikuisilta elämässään", hän huomauttaa. Voit kuitenkin avata vuoropuhelun sanomalla jotain niin suoraa kuin:"Tänään tapahtui jotain, mikä osoittaa valkoisen etuoikeuden. Anna minun näyttää sinulle…” tai ”Joskus ihmiset vastaavat lauseeseen ”Black Lives Matter” sanoilla ”All Lives Matter”. Puhutaanpa siitä.”

Osallistu yhdessä rasisminvastaiseen toimintaan. Tämän ikäiset lapset ovat valmiita liittymään vanhempiensa kanssa konkreettisiin toimiin. Pahlke neuvoo viemään lapset mielenosoituksiin, työskentelemään lasten kanssa kirjeiden kirjoittamisessa lainsäätäjille, tutkimaan sivustoja, jotka keskittyvät lasten kanssa tapahtuneen rasismin historiaan ja puhumaan lapsille tekemästäsi lahjoituksista.

Tämä on tilaisuus näyttää esimerkkiä. "Lapset oppivat jatkuvasti havainnoistaan", Pahlke sanoo. "Jos haluan kasvattaa lapseni puolustamaan oikeutta, heidän on nähtävä minun puolustavan. Joillekin meistä se tarkoittaa enemmän tekemistä. Toisille meistä se tarkoittaa, että meidän on varmistettava, että lapsemme tietävät, mitä teemme. Keskustele lapsillesi siitä, mitä tapahtuu, mitä haluaisit nähdä muuttuvan ja mitä teet muuttaaksesi sen. Esimerkkisi voi olla voimakas esimerkki lapsellesi.”

Ja käytä näitä hetkiä keskustelun jatkamiseen, sanoo Kenneth J. Varner, kasvatustieteen ja kriittisen rotuteorian tohtori ja lukutaidon apulaisprofessori Nevada Las Vegasin yliopistosta. "Kannusta kysymyksiin ja vältä liiallista yksinkertaistamista", hän suosittelee. "Pienetkin lapset voivat käsitellä suuria keskusteluja, kun ne tehdään huolellisesti ja keskittyneesti."

Kuinka syventää nuoren tai teinin kanssa

Työskentele tietopuutteiden täyttämiseksi. Vaikka lapsilla on kognitiiviset kyvyt ymmärtää systeemistä rasismia heidän tullessaan yläasteelle, valkoinen lapsesi ei todennäköisesti ymmärrä rasismin seurauksia. "Tutkimukset viittaavat siihen, että valkoisilla tweensillä on yleensä vähemmän monimutkaisempi käsitys rasismista kuin heidän ei-valkoisilla ikätovereillaan", Pahlke selittää.

Tästä syystä hän ehdottaa, että kysyisit vanhemmilta lapsilta, mitä he tietävät ja missä he saattavat tarvita lisätietoja, jotta he ymmärtäisivät historian ja kontekstin. Voit sitten yrittää täyttää nämä aukot yhdessä. "Kuuntele esimerkiksi 1619 podcastia yhdessä, jotta voit oppia lisää ja osoittaa sitoutumistasi oppimiseen", Pahlke sanoo.

Tutustu historiaan. Varner kehottaa vanhempia työskentelemään lastensa kanssa murtaakseen myyttejä, joita usein esiintyy heidän historian oppikirjoissaan, jotta valheet eivät muodostu heidän rasismin ja sorron ymmärtämisen perustaksi. Esimerkiksi Rosa Parks ei jäänyt istumaan bussin etuosassa, koska hän oli väsynyt. "Se on kertomus, joka usein toistetaan lapsille", Varner selittää. ”Rosa Parks oli systemaattinen ja tunnollinen näyttelijä taisteli eriarvoisuutta vastaan ​​ja teki tunnollisia valintoja käyttäytymisensä suhteen. Nämä myytit ja valheet on kumottava, ja lapset tarvitsevat vankan altistuksen tarkalle historialle.”

Matkailu voi myös olla arvokas tilaisuus tarjota lapsillesi kiinteitä faktoja. Sasha Brown-Worsham, Yhdistyneessä kuningaskunnassa asuva 13-, 11- ja 6-vuotiaan äiti, huomauttaa:"Vietimme äskettäin jonkin aikaa Etelä-Afrikassa, ja ennen kuin menimme, luimme kaikki Trevor Noahin Born a Crime -kirjan. Siellä ollessamme puhuimme paljon apartheidista ja käytimme Robbins Islandin ja muiden paikkojen oppaita, jotka selittivät maan historiaa. Käytimme sitä tärkeänä yhdyssiteenä Yhdysvaltain historiaan."

Puhu uutisista ja katso dokumentteja yhdessä. Rasisminvastaisuus kulkee käsi kädessä koulutetun uutisten kuluttajan ja tietoisen kansalaisuuden kanssa. Tästä syystä Wolfe suosittelee vanhempia paljastamaan lapset erilaisille medialähteille, vertailemaan saman tapahtuman kattavuutta eri julkaisuissa tai uutisasemissa ja keskustelemaan median ennakkoluuloista. "Osallistu kunnioittavaan vuoropuheluun ehdokkaiden kannoista useissa eri kysymyksissä, mikä edistää sitoutumista demokraattiseen prosessiin", hän ehdottaa. "Taistele rasistisen väkivallan kuvien näkemisestä aiheutuvaa ahdistusta ja avuttomuuden tunteita vastaan ​​opettamalla nuorille ja teini-ikäisille, että heillä on rooli tasa-arvoisemman yhteiskunnan luomisessa."

Elokuva voi myös helpottaa oppimista. Tohtori Anandhi Narasimhan, Los Angelesissa toimiva kaksoislautakunnan sertifioitu psykiatri, suosittelee katsomaan ja keskustelemaan ikään sopivista elokuvista ja dokumenteista, jotka korostavat eriarvoisuutta ja opettavat kansalaisoikeuksia. "Osallistu keskusteluihin kansalaisoikeusjohtajista, kuten Gandhista, Mandelasta ja tohtori Kingistä", hän ehdottaa.

Tämä käytäntö on osoittautunut hyödylliseksi Brown-Worshamille, joka kertoo:"George Floydin jälkeen katsoimme "Just Mercyn" perheenä. Pysähdyimme keskustelemaan historiasta ja siitä, miten se kaikki liittyy yhteen.”

Miten vanhemmat voivat tehdä osansa

Yksi ​​tärkeimmistä tavoista, joilla valkoiset vanhemmat voivat opettaa lapsensa olemaan rasistisia, on jatkaa itsensä kouluttamista. Thaker rohkaisee muita vanhempia osallistumaan jatkuvaan oppimiseen, jotta he "heijastaisivat paremmin rasisminvastaisuutta, liittoutumista, suvaitsevaisuutta ja monimuotoisuutta koskevia arvoja, joita haluat heijastaa lapsillesi."

Varner lisää, että rasismin vastaisen työn on myös jatkuttava. ”Kuten minkä tahansa käytännön, tämän on oltava sitoutuminen. Nämä eivät ole keskusteluja, joita käydään, kun on tapahtuma, tragedia tai kriisi”, hän huomauttaa. "Tämän on oltava jatkuvaa työtä, ja sitä on kehitettävä kuten mitä tahansa muuta kehittämäämme lihasta."


Previous:

Next: