Kotiopetusvaltaamisen välttäminen: Vinkit vanhemmille

Kotiopetusvaltaamisen välttäminen: Vinkit vanhemmille

Äidin ylikuormitus
Kyllä, kotiopetuksessa on yksi negatiivinen puoli. Tapahtuuko se kaikille? Ovatko jotkut äidit alttiimpia uppoamiselle kuin toiset? Miten voit selviytyä, ja tärkeämpää, miten voit estää sen? Selvittääkseni kysyin asiantuntijatiimiltani – kymmenistä kotiopetusäideistä – kokevatko he uppoamista ja miten he siihen suhtautuvat. heidän vastauksensa saattavat yllättää sinut.

Lähes jokainen haastateltu kotiopetusäiti on joskus löytänyt itsensä "köyden päässä". Kotiopetuksen järjestäjä Nancy Plent (Unschoolers Network) ilmaisi parhaiten: "Meidän useimmista on oman stressimme tekijöitä. Haluamme kaiken täydelliseksi ja suunnitelman mukaisiksi, koko perheen onnelliseksi koko ajan… elämä ei vain suju niin sujuvasti." Mielestäni kotiopetusäideille on välttämätöntä, että kotona asiat "sujuvat sujuvasti". Koti on sekä työpaikkamme että perhepaikkamme. Kun jotain häiritsee tätä ympäristöä, ongelmia voi ilmetä.

Uppoamisen oireet
Haastatellut äidit keskustelivat erilaisista oireista:
· Helppo itku
· Kahlittomuus
· Yliesintä tai ruokahaluttomuus
· Ylireaktio pieniinkin asioihin
· Irationaaliset päätökset

Usein sinulla ei ole prioriteettituntemaa, ja se, mikä ei yleensä haittaa sinua, haittaa yhtäkkiä – ja suuriin mittakaaviin. Yksi äiti kuvaili uppoamistaan: "Halusin vain, että kaikki (perheessäni) menisivät pois!"

Syyt
Kotiopetusäidit raportoivat, että he saavat erityisen kovaa iskua "ei-neuvottelukelpoisista" tilanteista – elämän tilanteista, joihin emme voi vaikuttaa:
· Sairaus
· Uusi vauva
· Lisävastuu
· Uusi työ
· Muutto
· Rutinin muutos

Sitten on stressaavia olosuhteita, joita voit hallita: Yliarvioidut aktiviteetit, epärealistiset odotukset, jäykkyys opetussuunnitelmaan noudattamisessa, tuen puute ja liian monta sitoumusta. Lyhyesti sanottuna: yrittäessä olla kotiopetus "Super-äiti". Yllättäen ratkaisut stressitekijöihin, jotka joko ovat tai eivät ole hallussamme, ovat erittäin samankaltaisia.

Mitä voit tehdä
Useimmat äidit olivat mieltä, että uppoaminen, vaikka epämiellyttävää ja vaikeaa, ei välttämättä ole paha asia. Se on signaali siitä, että jotain on muutettava, ja muutettava nopeasti. Kotiopetuksen kirjailija Micki Colfax (Homeschooling for Excellence) neuvoi vanhemmia uppoamisesta: "Jos tunnet itsesi stressaantuneen, teet liikaa. Vähennä. Kevytä. Aika on puolellasi." Näiden neuvojen lisäksi kokeile näitä vinkkejä:

1. Laske odotuksiasi. 82-vuotias äitini rikkoi leveltään tänä vuonna ja muutti meidän luoksemme. Se oli erittäin stressaavaa ylläpitää rutiinia ja hoitaa vanhusta. Järjestetty oppiminen oli melkein mahdotonta. Onneksi näin "uppoamisen" horisontilla ja luopuin kaikista virallisista oppimiskäsityksistä. Yli kaksi kuukautta emme tehneet mitään, joka muistutti koulutyötä. Katsellessaani tyttärieni oppivan hoitamaan isoäitiään ja nähnessäni rakkauden kasvavan sukupolvien välillä, se oli arvokkaampi opetus kuin mitään, mitä olisin voinut opettaa heille.

Alennetut odotukset koskevat kaikkia noita ei-neuvottelukelpoisia tilanteita, jotka ilmestyvät. Kodinhoito voi odottaa; voileivät riittävät illalliseksi. Lapset oppivat katsomalla vanhempiensa. Kun he näkevät sinun selviytävän vaikeista tilanteista, he oppivat käyttämään omaa sisäistä voimaansa. Mitä tahansa järjestetty oppiminen lapset ohittavat tänä kuukautena, he voivat täydentää ensi kuukausina, tai jopa ensi vuonna, jos tarpeen.

2. Ole joustava. Jos jotain ei toimi, ole valmis kokeilemaan jotain toista. Muista: Ei kumpaankaan puolelle pitäisi tulla kyyneliä. Jos jännite nousee, laita sivuun mikä tahansa työ, jonka teet (tai ajattelet tekemän) ja suuntaudu puistoon tai luisteluhalle, tai mene pyöräilyyn. Kokeile pelata lautapeliä tai lukea hauskaa kirjaa yhdessä. Muista, miksi kotiopetat: Sinulla on vapaus valita, mitä, milloin ja missä lapsesi oppivat. Tänään naimisissa oleva lapsi on huomenna innokas oppija, jos annat tilaa, kun konflikit ilmaantuvat kotiopetuksessa.

3. Muuta opetustyyliäsi. Dr. Raymond Moore, Home School Burnout -kirjan kirjailija, uskoo: "Yleisin syy (uppoamiseen) on perinteisten 'paketoitujen' opetussuunnitelmien käyttö, jotka pitävät äidin ja lapset kirjaan kiinni tunteja päivässä." Koulun uudelleenluominen kotona on virhe, jonka monet kotiopettajat tekevät. Nuoremmien lasten kanssa tämä voi tarkoittaa katastrofia.

Mary Pride (The Big Book of Home Learning) ehdottaa kysymään itseltään: "Ylittänkö rajoja? Teenkö yksinkertaisista aiheista liian monimutkaisia? Mitä voin jättää? Tarvitsenko tehdä tätä lainkaan? On lapsi liian nuori tähän aiheeseen? Pitääkö minun antaa sen levätä? Onko muita arvokkaita asioita, joita haluaisimme opiskella tai tehdä ja palata tähän myöhemmin?" Sitten lue mitä tahansa John Holtilta. Aloita Teach Your Own tai How Children Learn -kirjoista.

4. Rajoita aikataulutetut aktiviteetit. Kotiopetusäidit aikatauluttavat liian monta aktiviteettiä "sosialisointi" -nimikkeellä lapsilleen. Tämä lopulta tuottaa vihaisia lapsia ja uupunutta äitin. Debra Newby kirjoitti Super-äiti -ilmiöstä ja päätti: "Uusi filosofiani on sanoa ei hyvälle asioille, ja kyllä suuriin asioihin." Muut äidit ehdottivat, että lapset valitsevat kaksi aktiviteettia ja jättävät loput.

5. Hanki tukea. Kotiopetusisät pellevat suuren roolin kotiopetusvaltaamisen lieventämisessä tai poistamisessa, yhdellä ehdolla: Heidän on sanottava heille tehdä se! Lähes jokainen äiti oli samaa mieltä – isät eivät huomanneet äidin vaikeuksien laajuutta. Tämä itsessään oli usein lisästressin syy. Joten älä pidä hengitystä odottaen, että kumppanisi nostaa taakan – sano hänelle tarkalleen mitä tunnet ja mitä haluat tai tarvitset häneltä. Ryhmäni äidit raportoivat, että isä auttoi ottamalla lapset päiväksi (kodin ulkopuolelle, tietysti!) ja ottamalla hieman enemmän vastuuta, kun äiti parani.

Isä tekee ylitunteja tai ei ole saatavilla? Liity kotiopetuksen tukiryhmään. Löysin myös apua ja tukea liittymällä kotiopetuksen sähköpostiryhmiin – on ryhmiä jokaiselle kuviteltavalle kiinnostukselle.

Lopulliset ehdotukset
Muista aikatauluttaa aikaa itsellesi, maksaen jollekin, jos on tarpeen, jotta he pysyvät lasten kanssa. Yritän nousta aamulla kuudelta, jotta saan rauhallista aikaa. Joskus luen, harjoittelen, käyn postin läpi tai kirjoitan ystäville. Tämä selkeyttää mieltäni ennen kiireistä päiväämme.

Opi erottamaan välttämättömästä ja siitä, mitä voidaan sivuuttaa toistaiseksi. Tunnä prioriteettisi ja yritä pysyä niissä keskittyneenä. Kun lapsesi kasvavat ja muuttuvat itsenäisemmiksi, kotiopetus helpottuu. (Uskokaa minua siinä!) Tärkeintä on muistaa, ne "karkeat" ajat ovat vain väliaikaisia.

Menestys tulee, kun tajua lopulta, että tätä kotiopetuksen seikkailun suunta on sinun käsissäsi. Se ei koske sitä, mitä koululaiset tekevät tai mitä anoppisi sanoo lapsesi oppivan, vaan sitä, mitä sinä ja perheesi olette päätelleet olevan koulutuspolkunne. Se on oppimista vapaudessa. Ja kun olet siinä (minulle se kesti useita vuosia), "äidin ylikuormitus" on vain muisto.

Huolestuitko teini-uppoamisesta? Tarkista 5 varoituksen merkkiä teini-uppoamisesta.

  • Milloin lapset lopettavat uniltaan?
    Kun lapsi on vasta syntynyt, hän nukkuu läpi usean päivän. Uni on elintärkeä henkiselle ja fyysiselle kehitykselle tätä aikaisessa uuden syntyneen vaiheessa, sanoo Daniel Lewin, Ph.D., lasten käyttäytymisen unilääketieteen johtaja Childrens National
  • 8 tapaa tukea hoitajasi mielenterveyttä (ja olla hyvä työnantaja)
    Vaikka lapsenhoitajilla on kriittinen rooli yhteiskunnassa, he ovat usein ylikuormitettuja ja alipalkattuja. (Valtioneuvosto on kertonut nykyisen lapsenhoitojärjestelmän toimimattomaksi, jos se merkittää jotain.) Lisäksi nannyt, vahtimestarit ja päi
  • 6 virhettä, jotka perheet tekevät nannyn palkatessa
    Nannyn palkkaaminen ei ole yksinkertainen prosessi. Etsit oikeaa henkilöä hoitamaan lastasi ja prosessi vaatii laajaa tutkimusta – se ei ole jotain, mitä voit kiirehtiä läpi. Kun miettit nannyn palkkaamista, on paljon harkittavaa ja muistettavaa. Ja