Turvallinen kulku:Reality Check Quiz


Kyse

1. Mitä teini-ikäiset mainitsevat useimmiten kouluväkivallan päätekijänä?

  • Huumeet ja alkoholi. Itse asiassa vertaisryhmän paine on se, mitä teini-ikäiset mainitsevat useimmiten kouluväkivallan päätekijänä. Puolet kyselyyn vastanneista 7.–12. luokkalaisista mainitsi päätekijänä vertaisryhmän paineen, jota seurasivat huumeet ja alkoholi (39 prosenttia), vanhempien valvonnan puute (36 prosenttia) ja perheen puuttuminen (25 prosenttia).


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Vanhempien valvonnan puute. Itse asiassa vertaisryhmän paine on se, mitä teini-ikäiset mainitsevat useimmiten kouluväkivallan päätekijänä. Puolet kyselyyn vastanneista 7.–12. luokkalaisista mainitsi päätekijänä vertaisryhmän paineen, jota seurasivat huumeet ja alkoholi (39 prosenttia), vanhempien valvonnan puute (36 prosenttia) ja perheen puuttuminen (25 prosenttia).


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Vertaisryhmäpaine. Aivan oikein. Vertaisryhmien paine on se, mitä teini-ikäiset mainitsevat useimmiten kouluväkivallan päätekijänä. Puolet kyselyyn vastanneista 7.–12. luokkalaisista mainitsi päätekijänä vertaisryhmän paineen, jota seurasivat huumeet ja alkoholi (39 prosenttia), vanhempien valvonnan puute (36 prosenttia) ja perheen puuttuminen (25 prosenttia).


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Perheen puuttuminen. Itse asiassa vertaisryhmän paine on se, mitä teini-ikäiset mainitsevat useimmiten kouluväkivallan päätekijänä. Puolet kyselyyn vastanneista 7.–12. luokkalaisista mainitsi päätekijänä vertaisryhmän paineen, jota seurasivat huumeet ja alkoholi (39 prosenttia), vanhempien valvonnan puute (36 prosenttia) ja perheen puuttuminen (25 prosenttia).


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

2. Kuinka moni julkisen koulun oppilas sanoo, että heitä on työnnetty, työnnetty, tartuttu tai lyöty koulussa viimeisen vuoden aikana?
Kysymys 2/8.

  • Noin puolet kaikista oppilaista . Aivan oikein. Noin puolet (49 prosenttia) kyselyyn vastanneista julkisen koulun oppilaista sanoi, että heitä työnnettiin, työnnettiin, tartuttiin tai lyötiin koulussa viimeisen vuoden aikana. Ja tämä ei ollut pienen kiusaajaryhmän työ – lähes 4/10 oppilasta (37 prosenttia) myönsi olevansa syyllinen!


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Joka neljäs oppilas. Ei aivan. Noin puolet (49 prosenttia) kyselyyn vastanneista julkisen koulun oppilaista sanoi, että heitä työnnettiin, työnnettiin, tartuttiin tai lyötiin koulussa viimeisen vuoden aikana. Ja tämä ei ollut pienen kiusaajaryhmän työ – lähes 4/10 oppilasta (37 prosenttia) myönsi olevansa syyllinen!


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Yksi ​​kymmenestä oppilaista. Ei aivan. Noin puolet (49 prosenttia) kyselyyn vastanneista julkisen koulun oppilaista sanoi, että heitä työnnettiin, työnnettiin, tartuttiin tai lyötiin koulussa viimeisen vuoden aikana. Ja tämä ei ollut pienen kiusaajaryhmän työ – lähes 4/10 oppilasta (37 prosenttia) myönsi olevansa syyllinen!


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

3. Kuinka moni julkisen koulun oppilas sanoo, että heitä on "sanallisesti loukattu" koulussa viimeisen vuoden aikana?
Kysymys 3/8.

  • Yksi ​​kymmenestä oppilaista. Ei aivan. Kuusi kymmenestä tutkituista 3.–12. luokkalaisista sanoo, että heitä on loukattu suullisesti koulussa viimeisen vuoden aikana. 44 prosenttia sanoo loukaneensa jotakuta.


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Kolme kymmenestä oppilaista. Ei aivan. Kuusi kymmenestä tutkituista 3.–12. luokkalaisista sanoo, että heitä on loukattu suullisesti koulussa viimeisen vuoden aikana. 44 prosenttia sanoo loukaneensa jotakuta.


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

  • Kuusi oppilaista kymmenestä. Sait sen. Kuusi kymmenestä tutkituista 3.–12. luokkalaisista sanoo, että heitä on loukattu suullisesti koulussa viimeisen vuoden aikana. 44 prosenttia sanoo loukaneensa jotakuta.


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsoroitu MetLife . (www.metlife.org).

4. Minkä ikäisenä kiusaaminen on yleisintä?
Kysymys 4/8.

  • Keskikoulu. Kyllä, se on totta. Kiusaaminen on yleisintä yläasteella. Kansallisen 6.–12. luokkalaisten kesken tehdyn tutkimuksen mukaan 12 prosenttia keski- tai yläkouluikäisistä ilmoitti olevansa kiusattu, mikä on kaksinkertainen prosenttiosuus lukiolaisista. Joka kolmas lukiolainen oli huolissaan joutumisestaan ​​uhriksi, kun taas joka viides lukiolainen.


    Lähde:US Department of Education, NCES, "Student Victimization at School", kirjoittanut Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. lokakuuta 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

  • Lukio. Ei aivan. Kiusaaminen on yleisintä yläasteella. Kansallisen 6.–12. luokkalaisten kesken tehdyn tutkimuksen mukaan 12 prosenttia keski- tai yläkouluikäisistä ilmoitti olevansa kiusattu, mikä on kaksinkertainen prosenttiosuus lukiolaisista. Joka kolmas lukiolainen oli huolissaan joutumisestaan ​​uhriksi, kun taas joka viides lukiolainen.


    Lähde:US Department of Education, NCES, "Student Victimization at School", kirjoittanut Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. lokakuuta 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

  • Ei todellista eroa iän välillä ryhmiä. Siellä on eroa. Kiusaaminen on yleisintä yläasteella. Kansallisen 6.–12. luokkalaisten kesken tehdyn tutkimuksen mukaan 12 prosenttia keski- tai yläkouluikäisistä ilmoitti olevansa kiusattu, mikä on kaksinkertainen prosenttiosuus lukiolaisista. Joka kolmas lukiolainen oli huolissaan joutumisestaan ​​uhriksi, kun taas joka viides lukiolainen.


    Lähde:US Department of Education, NCES, "Student Victimization at School", kirjoittanut Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. lokakuuta 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

5. Kuinka moni oppilas sanoo joutuneensa "ei-toivotun ja ei-toivotun" seksuaalisen käyttäytymisen uhriksi koulussa ja sen ympäristössä tai koulutapahtumissa?
Kysymys 5/8.

  • Kaksi viidestä oppilaista. Itse asiassa neljä viidestä tutkimukseen osallistuneesta 8.–11. luokkalaisesta on joutunut "ei-toivotun ja ei-toivotun" seksuaalisen käyttäytymisen kohteeksi kouluelämänsä aikana. Ahdistelevat käytökset vaihtelivat seksuaalisista kommenteista, graffiteista ja huhuista jonkun pakottamiseen johonkin seksuaaliseen. 47 prosenttia opiskelijoista joutui häirinnän kohteeksi ensimmäistä kertaa luokilla 6–9, ja 6 prosenttia opiskelijoista ilmoitti ei-toivotuista edistymisestä ennen kolmatta luokkaa.


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Neljä viidestä oppilaista. Aivan oikein. Neljä viidestä tutkimukseen osallistuneesta 8.–11. luokkalaisesta on joutunut "ei-toivotun ja ei-toivotun" seksuaalisen käyttäytymisen kohteeksi kouluelämänsä aikana. Ahdistelevat käytökset vaihtelivat seksuaalisista kommenteista, graffiteista ja huhuista jonkun pakottamiseen johonkin seksuaaliseen. 47 prosenttia opiskelijoista joutui häirinnän kohteeksi ensimmäistä kertaa luokilla 6–9, ja 6 prosenttia opiskelijoista ilmoitti ei-toivotuista edistymisestä ennen kolmatta luokkaa.


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Lähes kaikki oppilaat. Itse asiassa neljä viidestä tutkimukseen osallistuneesta 8.–11. luokkalaisesta on joutunut "ei-toivotun ja ei-toivotun" seksuaalisen käyttäytymisen kohteeksi kouluelämänsä aikana. Ahdistelevat käytökset vaihtelivat seksuaalisista kommenteista, graffiteista ja huhuista jonkun pakottamiseen johonkin seksuaaliseen. 47 prosenttia opiskelijoista joutui häirinnän kohteeksi ensimmäistä kertaa luokilla 6–9, ja 6 prosenttia opiskelijoista ilmoitti ei-toivotuista edistymisestä ennen kolmatta luokkaa.


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

6. Mikä väite pitää paikkansa seksuaalisesta häirinnästä?
Kysymys 6/8.

  • Suuret prosenttiosuudet molemmista pojista ja tyttöjä on häiritty jossain vaiheessa heidän koulunsa aikana. Kaikki edellä mainitut. Suuri prosenttiosuus tytöistä ja pojista ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi jossain vaiheessa kouluelämäänsä (tytöt, 85 prosenttia, pojat, 76 prosenttia), mutta ero kasvaa, kun huomioidaan esiintymistiheys. (66 prosenttia tytöistä ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi "usein" tai "satunnaisesti" verrattuna 49 prosenttiin pojista.) Homoiksi tai lesboksi kutsuminen rikkoo tämän yleisen mallin, sillä pojat joutuvat yli kaksi kertaa todennäköisemmin kuin tytöt häirinnän uhreiksi. homofobisia kommentteja (pojat 23 prosenttia; tytöt 10 prosenttia).


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Tyttöjä häiritään useammin kuin pojat. Kaikki edellä mainitut. Suuri prosenttiosuus tytöistä ja pojista ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi jossain vaiheessa kouluelämäänsä (tytöt, 85 prosenttia, pojat, 76 prosenttia), mutta ero kasvaa, kun huomioidaan esiintymistiheys. (66 prosenttia tytöistä ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi "usein" tai "satunnaisesti", kun vastaava luku on 49 prosenttia pojista.) Homoiksi tai lesboksi kutsuminen rikkoo tämän yleisen mallin, sillä pojat joutuvat yli kaksi kertaa todennäköisemmin kuin tytöt häirinnän uhreiksi. homofobisia kommentteja (pojat 23 prosenttia; tytöt 10 prosenttia).


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Kaksi kertaa enemmän poikia kuin tyttöjä kutsutaan homoiksi/lesboiksi eräänlaisena häirinnän muodossa. Kaikki edellä mainitut. Suuri prosenttiosuus tytöistä ja pojista ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi jossain vaiheessa kouluelämäänsä (tytöt, 85 prosenttia, pojat, 76 prosenttia), mutta ero kasvaa, kun huomioidaan esiintymistiheys. (66 prosenttia tytöistä ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi "usein" tai "satunnaisesti" verrattuna 49 prosenttiin pojista.) Homoiksi tai lesboksi kutsuminen rikkoo tämän yleisen mallin, sillä pojat joutuvat yli kaksi kertaa todennäköisemmin kuin tytöt häirinnän uhreiksi. homofobisia kommentteja (pojat 23 prosenttia; tytöt 10 prosenttia).


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Kaikki edellä mainitut. Aivan – kaikki edellä mainitut. Suuri prosenttiosuus tytöistä ja pojista ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi jossain vaiheessa kouluelämäänsä (tytöt, 85 prosenttia, pojat, 76 prosenttia), mutta ero kasvaa, kun huomioidaan esiintymistiheys. (66 prosenttia tytöistä ilmoittaa joutuneensa häirinnän kohteeksi "usein" tai "satunnaisesti", kun vastaava luku on 49 prosenttia pojista.) Homoiksi tai lesboksi kutsuminen rikkoo tämän yleisen mallin, sillä pojat joutuvat yli kaksi kertaa todennäköisemmin kuin tytöt häirinnän uhreiksi. homofobisia kommentteja (pojat 23 prosenttia; tytöt 10 prosenttia).


    Lähde:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associatesin suorittama tutkimus. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

7. Kuinka suuri prosenttiosuus tutkimukseen osallistuneista opiskelijoista on samaa mieltä väitteen kanssa:"Jos minut haastetaan, aion taistella"?
Kysymys 7/8.

  • Seitsemäntoista prosenttia. Itse asiassa 41 prosenttia kyselyyn vastanneista opiskelijoista sanoi taistelevansa, jos heidät haastettaisiin. Ja kolmas oli samaa mieltä väitteen kanssa:"Kun olen todella vihainen, en voi mitenkään hallita itseäni."


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, sponsoroi MetLife. (www.metlife.org)

  • Kolmekymmentäkolme prosenttia. Itse asiassa 41 prosenttia kyselyyn vastanneista opiskelijoista sanoi taistelevansa, jos heidät haastettaisiin. Ja kolmas oli samaa mieltä väitteen kanssa:"Kun olen todella vihainen, en voi mitenkään hallita itseäni."


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, sponsoroi MetLife. (www.metlife.org)

  • Neljäkymmentäyksi prosenttia. Aivan oikein. 41 prosenttia kyselyyn vastanneista opiskelijoista sanoi taistelevansa, jos haastettaisiin. Ja kolmas oli samaa mieltä väitteen kanssa:"Kun olen todella vihainen, en voi mitenkään hallita itseäni."


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, sponsoroi MetLife. (www.metlife.org)

8. Kuinka moni julkisen koulun oppilas ilmoittaa kantavansa asetta kouluun jossain vaiheessa?
Kysymys 8/8.

  • Yksi ​​neljästä oppilaista. Itse asiassa joka kahdeksas oppilas on kantanut asetta koulussa jossain vaiheessa. Joka viides poika on kantanut aseen kouluun.


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsorina MetLife. (www.metlife.org).

  • Yksi ​​kahdeksas oppilas. Aivan oikein. Joka kahdeksas oppilas on kantanut aseen koulussa jossain vaiheessa. Joka viides poika on kantanut aseen kouluun.


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsorina MetLife. (www.metlife.org).

  • Yksi ​​12:sta oppilaista. Itse asiassa joka kahdeksas oppilas on kantanut asetta koulussa jossain vaiheessa. Joka viides poika on kantanut aseen kouluun.


    Lähde:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, viisi vuotta myöhemmin, sponsorina MetLife. (www.metlife.org).

1. Mitä teini-ikäiset mainitsevat useimmiten kouluväkivallan päätekijänä?
Vertaisryhmän paine.

2. Kuinka moni julkisen koulun oppilas sanoo, että heitä on työnnetty, työnnetty, tartuttu tai lyöty koulussa viimeisen vuoden aikana?
Kysymys 2/8.
Noin puolet kaikista opiskelijoista.

3. Kuinka moni julkisen koulun oppilas sanoo, että heitä on "sanallisesti loukattu" koulussa viimeisen vuoden aikana?
Kysymys 3/8.
Kuusi opiskelijasta kymmenestä.

4. Minkä ikäisenä kiusaaminen on yleisintä?
Kysymys 4/8.
Yläkoulu.

5. Kuinka moni oppilas sanoo joutuneensa "ei-toivotun ja ei-toivotun" seksuaalisen käyttäytymisen uhriksi koulussa ja sen ympäristössä tai koulutapahtumissa?
Kysymys 5/8.
Neljä viidestä opiskelijasta.

6. Mikä väite pitää paikkansa seksuaalisesta häirinnästä?
Kysymys 6/8.
Kaikki edellä mainitut.

7. Kuinka suuri prosenttiosuus tutkimukseen osallistuneista opiskelijoista on samaa mieltä väitteen kanssa:"Jos minut haastetaan, aion taistella"?
Kysymys 7/8.
Neljäkymmentäyksi prosenttia.

8. Kuinka moni julkisen koulun oppilas ilmoittaa kantavansa asetta kouluun jossain vaiheessa?
Kysymys 8/8.
Yksi ​​kahdeksas oppilas.

Aloita alusta Aloita alusta

Seuraava tietokilpailu Seuraava tietokilpailu

60 % valmis
Näytä lisää tietokilpailuja Katso lisää tietokilpailuja