Miten pitää oppilaat tehtävässä

Oppilaiden pitäminen tehtävässä on tärkeää akateemisen edistymisen ja useimmat käyttäytymisongelmat luokkahuoneissa. Oppilaiden aktiivinen sitoutuminen akateemisiin tehtäviin poistaa useimmat luokkahuoneissa esiintyvät käyttäytymisongelmat. Silti on usein turhauttavaa henkilökunnalle saada se oppilaiden sitoutuminen. Oppimisvaikeudet, ympäristön häiriöt yms. voivat tosiasiallisesti häiritä akateemista sitoutumista. Pitääksesi oppilaat tehtävässä, käytä näitä strategioita.

Ohjeet

  1. Vähennä visuaalisia häiriöitä: Siirrä oppilas huoneen etupuolelle, jossa muut oppilaat ovat heidän takanaan ja näkymättömät, poista tarpeettomat esineet heidän pöydältään, jne.
  2. Vähennä luokkahuisuuden melua: Vähennä melutasoa itsenäisen työn aikana.
  3. Sisällytä aktiivista, käsityötä: Sisällytä mahdollisimman paljon aktiivista, käsityötä.
  4. Anna aktiivinen rooli: Anna oppilaalle aktiivinen rooli oppitunnilla. (Voi hän auttaa kirjoittamalla asioita taululle, jne.?)
  5. Positiivinen palaute: Anna positiivista palautetta hyvästä käyttäytymisestä tavalla, joka on vahvistavaa oppilaalle. (Jotkut oppilaat sulkeutuvat tai käyttäytyvät epäasiallisesti, jos he saavat positiivista palautetta vertaisten edessä.)
  6. Auttaa aloittamaan: Tarjoa apua oppilaille aloittamaan tai jatkamaan itsenäistä työtä. Oppilaat, joilla on oppimisvaikeuksia, ovat usein tehtävän ulkopuolella, koska he eivät ole hyviä suunnittelijia ja ongelmanratkaisijoita. He eivät ehkä tiedä, mistä aloittaa tai miten järjestää ponnistelujaan. Myös he usein eivät pyydä apua, koska he häpeävät, he ovat luopuneet tai eivät tiedä, mitä kysyä. He saattavat tarvita enemmän ohjausta aloittamiseen ja heidän on ehkä opettajan aloittama se apu.
  7. Uutuus ja haaste: Käytä uutuutta ja haastetta oppilaan kiinnostuksen ylläpitämiseen.
  8. Jaa työ pienempiin osiin: Jaa työ pienempiin segmentteihin.
  • Mikä on kotitalousjohtaja?
    Termi ”sertifioitu kotitalousjohtaja” luotiin Mary Louise Starkeyn toimesta Starkey International Institute -organisaatiossa vuonna 1981. ”Sinä aikana termejä kuten butler ja majordomo oli olemassa, mutta ei ollut mitään tapaa, jolla naiset olisivat
  • Turvallinen nukkuminen vauvoille: Hyvä, Parempi, Paras
    Lastenlääkärit tekevät kaikenlaisia suosituksia, joita monet meidän vanhemmat päätyvät ohittamaan. Miksi? Koska oikea elämä ei vastaa ohjeita. Esimerkiksi turvallinen nukkuminen vauvoille. Melkein jokainen lastenlääkäri tietaa ja jakaa vanhemmille tu
  • Hengitystekniikoiden harjoittelu synnytykseen
      Tietyt hengitystavat auttavat sinua tunnemaan itsesi rentoutuneemmaksi synnytyksen aikana. Tässä on joitakin tekniikoita, joita voit harjoitella hyvin ennakkoon odotuspäiväsi, jotta olet valmis kun hetki tulee. Hidas hengitys Hengitä sisään