Kannustin autistisille lapsille

Maailma on usein yltiötävä, loukkaava, pelottava paikka lapsille, jotka kamppailevat autismin kanssa. Niiden hermoverkot toimitavat kaksoisiskun tehokkaasti suodattamatta sisääntulevaa aistidataa ja sitten usein vääristävät dataa eksponentiaalisesti kasvattamalla sen viestiä hermosolmiin. Kun toinen yrittää pitää hänen kättään – lohduttava ele ei-autistiselle lapselle – autistisen nuoren ruumis saattaa kokea sen kuin liha revittäisiin luusta. Kuitenkin oppimaan elämään sellaiseen vääristyneeseen ympäristöön on juuri se, mitä vanhemmat, opettajat ja terapeutit toivovat saavuttavansa autististen lasten kanssa. Merkityksellisten kannustimien määrittäminen ja johdonmukainen tarjoaminen näille nuorille voi motivoida heitä muuttamaan negatiiviset käyttäytymistavat positiivisiksi.

Kannustimien määrittäminen

Koska maailma toimittaa sellaisia kauhuisia aistiviestejä autistisille lapsille, he usein toimivat itsesuojelussa huutaen, lyöen, nippuraen, piileskelemään ja keskittyen itsestimuloivaan käyttäytymiseen – kuten käden pyöritykseen – rauhoittuakseen sisääntulevaa kaaosta. Mutta kuten minkä tahansa nuoren kanssa, autistisilla lapsilla on erityisiä kiinnostuksen kohteita, aktiviteetteja ja ruokia, joihin he kääntyvät. Tee luettelo mistä tahansa aktiviteetista, esineestä tai kiinnostuksesta, jonka lapsi todella nauttii. Autistiselle lapselle tämä sisältää itsestimuloivaa käyttäytymistä, kuten pulloa pyörittelyä tai korvanääpäiden villittelyä. Tykkääkö hän tietokonepeleistä tai tietystä elokuvasta? Mitä popcorniin tai kananuggetteihin? Tämä korkean kiinnostuksen kohteiden luettelo toimii motivaattorina tai kannustimena autistiselle lapselle olla yhteistyökykyinen ja oppia.

Palkintojärjestelmän perustaminen

Kannustimien käyttö palkintojärjestelmän kautta vaikuttaa lapsesi yhteistyökykyisesti osallistumaan annettuun aktiviteettiin. Palkintojärjestelmä voi olla yhtä yksinkertainen kuin selittää lapsellesi, että jos hän pysyy tehtävässä kaksi minuuttia – varmista, että ajastin on läsnä ja erittäin näkyvissä – hän saa kaksi minuuttia pelata elektroniikkapeliä. Toiset palkintojärjestelmät vaativat lisää yhteistyöaikaa, mutta antavat lastallesesi usein palautetta siitä, että hän menestyy. Esimerkiksi, anna hänelle pieni lasipurkki. Kerro hänelle, että jokaisesta kahdesta minuutista, kun hän on tehtävässä, hän saa "lämmin pusero" – isot pompit toimivat hyvin tähän – ja laita se purkkiin. Kun hän on ansainnut viisi lämpimää puseroa, hän saa 10 minuuttia työskennellä pulmapelin parissa. Palkintojärjestelmät voivat olla hullusti luovia; ne on oltava näkyvissä ja lähellä lastasi, jotta hän on aina tietoinen edistymisestään tavoitteeseensa nauttiaksesi valitusta kannustimesta.

Huomioi hedelmä hyvässä

On helppoa aikuisen, joka työskentelee autistisen lapsen kanssa, menettää fokus, kun lapsi on rauhallisesti tehtävässä tai yhteistyökykyisesti leikissä. Kuitenkin, kun olet aktiivisesti työskentelemässä uuden käyttäytymismallin vakiintumiseksi, läheinen seuranta, heille verbali palaute siitä, miten he menestyvät, ja johdonmukainen tarjoaminen kannustimesta aikataulussa lupatulla tavalla ovat elintärkeitä lasten edistymiselle.

Vaihtelu ja uudelleen luominen

Vaikka poikasi saattaa jatkaa kananuggetin suosimista aikuisiäänsä, muut kannustimet voivat muuttua. Hän saattaa löytää junat, tai piirtämisen tai suklaa! Kun näet tietyn kannustimen enää motivoivan häntä, havainnoi, mihin muuhun kiinnostukseen hän upottuu. Päivitä kannustinluettelo sopivaksi. Kun hän hallitsee minkä tahansa käyttäytymis- tai oppimistavoitteen, olet asettanut hänelle, voit alkaa vaihtaa siihen liitettyjä kannustimia. Kuitenkin, jos negatiiviset käyttäytymistavat alkavat hiipiä takaisin, palaa palkintojärjestelmään merkityksellisillä kannustimilla autistiselle lapsellesi. Kannustimien käyttö on hyödyllinen lähestymistapa tehdä mistä tahansa oppimisesta ei ainoastaan relevanttia kamppailevalle lapselle, vaan vain hauskempaa.

  • Vauvan narun hoito
    Pieni osa vauvan narusta jää kiinni synnytyksen jälkeen. Tämä luoti putoaa omalla itsellään noin viiden–15 päivän kuluessa. Väliaikaisesti se tarvitsee pehmeää hoitoa. Tässä on joitakin tärkeitä vinkkejä: Vältä infektioita pitämällä naru-alue puhta
  • Vanhemmat tekstittävät lapsilleen luokassa niin paljon, että koulut kieltävät puhelimet
    Tekstittääkö lapsesi liikaa? Se on kysymys monien vanhempien mielellä, varsinkin kun lapset sopeutuvat uuteen kouluvuoteen. Tänä vuonna monet koulut ottavat käyttöön uudet matkapuhelin-kiellet estääkseen tekstittämisen luokassa, mutta se voi yllättä
  • Mitä sinun tulee tietää muovivauvan pulloista – BPA-keskustelu
    Se on keskustelu, joka ei vain kuole: Kuinka turvallinen on vauvan pullo? Lue lisää leikkaaksesi hypeen läpi. Miksi pullot ovat uutisissa? Lelutakuut on laittanut lasten turvallisuuden huipulle vanhempien mieleen, ja nyt toinen turvallisuuskysymys o