Esikoulu Speech Language Therapy Toiminta
National Institute kuurouden ja muiden viestintäteknologioiden häiriöt arvioi, että välillä 8-9 prosenttia nuorista lapsista on jonkinlainen puheen äänen häiriö , joista suurin osa ei ole tiedossa syytä . Pojat ovat yleensäsuurempi määrä puhehäiriöihin kuin tytöt . Puheterapia esikoulu - ikäinen lapset enimmäkseen keskittyy pelata perustuvia toimintoja , opetuskieli mallintamalla , vuorovaikutuksen ja pelejä .
Sound Juna
Teejuna ( tai käytäolemassa olevia lelu juna ) , koristelu kukin vaunu kanssaKysymyskortti , ehdottaa Puhe Opeta UK . Jokainen Kysymyskortti kuvaakirjeen , kuva tai ääni yhdistelmä , esimerkiksi " sh " ja " oo . " Kysy esikoululaiset harjoitella tekemäänääniäjunanvaunut ratsastaa ( " sh - oo - sh - oo - sh - oo " ) . Tämä toiminta voidaan räätälöidä niinerityisesti junien äänet riippuvatäänen yhdistelmiä tai sanojalapsi parhaillaan puheen terapiassa .
Outo ilmestys
Tämä toiminta ehdotti Puhe Opeta UK on suunniteltu kannustamaan lapsia käyttämään kieltä kuvaavasti . Pyydä lapsia katsomaan ryhmiä on kolme tai neljä esineitä ja päättää, mikä onouto ilmestys . Alkuperäisessä versiot pelistä , ei ole oikeita vastauksia . Ainoa tarkoitus on saada kieli kannustamalla lapsia selittämään perustelut . Kun lapset tulevat taitavampia ja mukava kieli , jottatoiminta vaikeutuu sisällyttämällä riimittelyä sanojaobjektiryhmät esimerkiksi kissa , rotta , lepakko ja koira .
Frog Hop
Aseta kuusi paperinpaloja , jotka edustavat lumpeenlehdet , lattialla . Asetalaatikko tai flash -kortin pidikelopullinen lumpeenlehti . Lapset ottaaflash-kortti kuvaakirjain , sana tai kuva , koska ne olevinaansammakko ja hypätä lumpeenlehti ja lumpeenlehti . Ainalapset hypätä , ne on toistettavasana kortilla . Kun ne saavuttavatlopullisen lumpeenlehti , on" mehukas lentää " (rusina , tai vain teeskennellä ) vartensammakko syödä . Tämä toiminta on suunniteltutapa kannustaa sanan toistoa , auttaa opettaa oikean äänen tuotantoon .
Laulut ja viittomakieli
Teach perustiedot viittomakielen työskennellessään ääntäminen auttamalla lapsia oppimaan merkkejä mukana suosittu lasten lauluja , kuten " Twinkle , Twinkle , Little Star . " Koska lapset harjoitellalaulu , he oppivat , että tietyt merkit vastaavat tiettyjä sanoja . Lapset voivat käyttää näitä merkkejä tukea viestintää jokapäiväisessä elämässään . Teko laulu kannustaa myös suun kehitystä .
Articulation Peli
Lapset voivat pelata tätä peliä kannustaa artikulaatio ja lisätä sanastoa . Luopelilautapolku , joka sisältää kuvia tai sanoja ,kuva " koti " jakuva " koulun . " Kaikki pelaajat aloittavatkotona kuva ja noppaa liikkua tiellä kouluun . Koskaopiskelijat laskeutumaankuvaa vaikkapa " Olen matkalla kouluun näin... " ja onopiskelija lopettaa lauseen nimeämällätuote , esine tai eläin kuvassa . Voittaja onensimmäinen henkilö saapuukoulussa .
-
Siellä on huolestuttavan vanhentunut stereotypia, jonka mukaan naiset kamppailevat neuvotellessaan. Se ei todellakaan ole totuus:Harvardin professori Hannah Riley Bowles, sukupuolen vaikutusten palkkaneuvotteluihin asiantuntija, havaitsi, että ongelm
-
Kysy keneltä tahansa vanhemmalta tai hoitajalta, niin he kertovat sinulle:Istuminen on erittäin odotettu vauvan virstanpylväs. Sen lisäksi, että se ei ole vain - sanokaamme suoraan - ihastuttava, se on myös yleensä merkki siitä, että lapsesi fyysinen
-
Väärä määritelmä | Huonon vanhemmuuden määritelmä | Tilastot | 7 suurta merkkiä | Kuka voi päättää Miksi huonolla vanhemmuudella on merkitystä Vanhemmuus voi näyttää olevan henkilökohtainen asia. Vanhemmalla on oikeus päättää, kuinka hän kasvattaa





