Mitkä ovat taitoja, Kognitiivisen kehityksen ?

Leikki-ikäiset , tai lapsia vuotiaita 3 ja 5 , astumassakokonaan uusi maailma kognitiivinen kehitys . Ne ovat alkaneet huomata ja oppiaympäröivästä maailmasta . Ne ovat myös oppimisen käsitteitä kuten väri , muoto, koko ja aika . He oppivat miten laskea ja miten asiat toimivat . Kaikki tämä oppiminen tarkoittaa , ettäesikoulu vuotta voi olla sekäjännittävä ja uuvuttavaa aikaa vanhemmille ja lapsille .
Teeskentely

Vaikka esikoululaiset ovat vielä pääosin konkreettisia ajattelijat , niiden teeskennellä pelata tulee paljon monimutkaisempia . Esikoululainen voi uudelleen säätää tilanteista , jotka tapahtuvat hänen elämänsä keinona valmistuksen tai käsittelyn kautta tunteita ja haasteita . Voit kuulla hänen puhuvan hänen autoja samoja sanoja , joita käytät . Tämä on myösikä, jossa lapsi oppii leikkiä muiden lasten kanssa , ja teeskennellä pelata on erinomainen auttaa häntä työskentelemään yhdessä ystäviensä kanssa .
Miksi ?

Tietenkin ,selvimmin ominaisuusesikoululainen on hänen rakkautensa kysyy " miksi " näennäisesti satoja kertoja päivässä . Leikki-ikäiset ovat uteliaitamaailmasta heidän ympärillään ja kysyä kaikesta . Tee parhaasi vastaamaankysymyksiin tavalla , että lapsesi voi ymmärtää . Kysymyksissä , että et voi vastata , lapsesi auttaa sinua yrittää löytäävastauksenkirjan tai verkossa . Vaikka väsyt vastaamalla kysymyksiin , yritä olla kärsivällinen , koska lapsesi on vain oppiamaailma hänen ympärillään .
Ongelmanratkaisuun

Leikki-ikäiset ovat yhä ammattitaitoisen ongelmanratkaisuun . He voivat työskennellä monimutkaisempia pulmia ja ovat jatkuvasti yrittää selvittää asioita . Jos annat hänelleuuden lelun , hän selvittää, miten se toimii ja voi jopa yrittää purkaa sitä . Tässä iässä lapset viettävätpaljon aikaa yrittää järkeillä , mitenmaailma toimii . Ne excel ongelmien ratkaisemiseen lajittelemalla ja luokittelemalla esineitä tai tilanteita ja jäljittelemällä mitä he näkevät aikuiset tekevät .
Egocentricism

Vaikka esikoululainen tekee enemmän kehittää luovaa tai teeskennellä pelata, hän on edelleenitsekeskeinen ajattelija . Tämä tarkoittaa sitä, että hänellä on vaikeuksia kuvittelee tilanteita mistään näkökulmasta muuta kuin omaa . Hän ei voi ymmärtää, että kunlelu sattuu hänen ystävänsä tunteita ellet suhteuttaa senajan , kun hänen tunteensa olivat loukkaantunutystävä . Hän voi myös tehdä asioita, kuten mikä sinustavälipala kun olet loukkaantunut , koskavälipala tekee hänestä tuntuu paremmalta .

  • Montessori esikoulu:sopiiko se lapsellesi?
    Esikoulun valintoja tarkastellessasi olet luultavasti törmännyt viittauksiin Maria Montessoriin ja hänen opetusmetodiinsa. Ehkä olet miettinyt, mikä on Montessori esikoulu ja sopiiko se lapsellesi. Montessori-opetuksen perusasteen oppiminen ja menete
  • Vanhemmuus kumppanisi kanssa
    Kun olet saanut lapsen, sinä ja kumppanisi kohtaat uusia haasteita - ja on tärkeää, että työskentelet tiiminä. Seuraavassa on muutamia ideoita kumppanisi tukemiseen ja tehokkaaseen sitoutumiseen vauvaasi: Puhu kumppanisi kanssa niin usein kuin m
  • 24 lainausta pariskunnille, jotka kasvattavat lapsia yhdessä
    Riippumatta siitä, kuinka vakaa parisuhteesi on, asiat voivat mennä pilalle, kun lisäät joukkoon lapsia. Sen lisäksi, että sinulla on vähemmän unta, rahaa ja vapaa-aikaa, sinun on huolehdittava onnellisten, terveiden ja hyvin sopeutuneiden ihmisten k