Kehitykseen MuutoksetIhmisen elinikä
koko niiden eliniän ajan ihmisten läpisarjan asteittain . Kehitys- psykologi ja psykoanalyytikko Erik Erikson tunnetaan parhaiten hänen teoriansa psykososiaalisen kehityksen , jossa yksilöidään kahdeksan vaihettaihmisen elinikää - lapsenkengissä kuolemaan . Jokaisen vaiheen , ihmiset keskittyvät päästätiettyyn kehityksen virstanpylväs . Jos ne eivät liikkuakehitysvaiheessa onnistuneesti , niin se onkielteinen vaikutus niiden kykyyn menestyä myöhemmässä kehitysvaiheissa .
Trust vs. epäluottamus
kahden ensimmäisen elinvuoden - lapsenkengissä - vauvat oppivat joko luottamusta tai epäluottamusta . Ihannetapauksessa he oppivat luottamaan heidän huoltajilleen välittömänä seurauksenaomaishoitajien johdonmukaista hoitoa ja hellyyttä . Pikkulapset , jotka eivät oppia luottamus on vaikeuksia kehittää mielekkäitä suhteita myöhemmin elämässä .
Autonomia vs. Häpeä ja Doubt
Mistä iästä 2 vuoden ikään 3 , lapset kehittyvättuntua hankkimalla määräysvallan fyysisiä taitoja ja lausuntoja . Lapset oppivat itsehallinnon potta koulutus , kävely , puhuminen ja sen annettiin tehdä yksinkertaisia päätöksiä . Lapset, jotka ovat fyysisesti kykene siihen tai jotka eivät saa yhä itsenäinen aikanataapero vuosina alkaa tuntea häpeää ja epäilen niiden kyky menestyä .
Initiative vs . Syyllisyys
kehityshäiriöitä tavoitteena lasten ikä 3 ikä 5 onjatkoa varhaislapsuudessa. Tänä aikana lapset yrittävät tutkia ja käyttäälisääntyvää valvoa niiden ympäristössä . Tämä saattaa tarkoittaa poiminta omia vaatteitaan , nimeäminen lemmikit , aktiviteettien valintaa ja ääneen mieltymykset . Lapset, jotka eivät mielellään aloitteen tulee tunteasyyllisyyttä itsestään ja persoonallisuutta .
Teollisuus vs. alemmuuskompleksi
Vuodesta ikä 6 iän 11 , lapset oppivat miten menestyä akateemisesti ja sosiaalisesti . Koulu on erittäin tärkeää tällä kehitysvaiheessa . Ottaa ystäviä , oppia uusia taitoja ja saada hyviä arvosanoja auttaa lapsia tuntemaan ahkeria ja päteviä . Lapset, jotka eivät pysty menestymään koulutyössä tai ihmissuhteissa alkaa tuntea huonompi ikätoverinsa .
Identiteetti vs. Rooli Sekavuus
Vuodesta ikä 12 ikä 18 , nuoret saavuttavat seksuaalinen ja sosiaalinen kypsyyttä . Näiden vuosien aikana , sosiaaliset suhteet ovattärkeimpiä kehityksen piirre . Teens todistamaan henkilötunnus , vahvistaaminäkuvaa ja oppia liittyvät niiden ympärille . Lapset, jotka eivät saa tutkia heidän henkilöllisyytensä tai hävetä johtuu aikaisemmin kehityshäiriöitä vikoja ehkä pysty luomaanitsetunnon . Tämä voi johtaa huono itseluottamus ja oikkuja .
Intimiteetin vs. eristäminen
Vuoden nuoreksi aikuiseksi , kestävät 19-vuotiaana iän 40 , yksilöt pyrkivät luomaan intiimi , mielekäs suhteita . Nuori aikuinen suhteet korostavat jakaa tärkeitä tapahtumia , arvot , tunteet ja ajatukset . Löytäminenelämänkumppani ja perustaa familiaalinen joukkovelkakirjoja saavuttaa tavoite saada läheisyyttä . Epäonnistuminen luoda mielekkäitä suhteita voi aiheuttaa nuorille tuntea eristetty, yksinäinen ja rakastettava .
Generativity vs. Pysähtyminen
aikana keski aikuisuuteen , yksilöt pyrkivät rakentamaan menestyksekkään perheitä ja uran . Vuodesta ikä 40 ikä 65 , vanhemmuus ja työskentely ovat tärkeimmät kehittämistoiminnan . Onnistunut lapsen kasvatus javalmistumisen mielekästä työtä antaa yksilöille tässä kehitysvaiheessatunnetta saavutus ja generativity . Yksilöt , joilla ei oleperhettä tai työtä investoida voi tulla pysähtynyt ja tuntuupieni päämäärä .
Ego Integrity vs. Despair
Vuoden viimeisen kehitysvaiheessa , ihmiset viettävätpaljon aikaa pohtia elämäänsä . Noin 65-vuotiaana kuolemaan asti , yksilöiden muistella elämäänsä ja yrittää tulla toimeen sekähyviä että huonoja . Jos ne tuntuu he johtivatmielekästä elämää , niin he saavattunteen suoritus tai " ego eheys . " Tyytymättömyys menneisyytensä voi aiheuttaa epätoivoa ja masennusta , koska ne voivat tuntea, että heillä ei ole aikaa korjata virheensä .
-
Okei, selvisit C -osiosta, lapsesi on saapunut, ja elämäsi seuraava luku on alkamassa. Vaikka olet todennäköisesti loputtomien ruokien tuskissa, vaipanvaihto ja yöllä herääminen, älä unohda ottaa rauhallisesti; C -osio On suuri leikkaus loppujen -
Tieteellä on paljon yhteistä taikuuden kanssa:sitä on hauska katsella, se saa aikaan uskomattomia asioita ja se herättää lasten kiinnostusta ja uteliaisuutta tavalla, jollaista harvat muut asiat tekevät. Tieteellisten kokeiden tekeminen kotona on yks -
Ei ollut liian kauan sitten, kun vanhemmille annettiin paljon sääntöjä ja ohjeita siitä, milloin heidän vauvansa sai syödä tiettyjä ruokia. Uusi tutkimus on kuitenkin osoittanut, että vanhempien ei tarvitse keskittyä niin paljon siihen, mitä ruokia v
