Rooli Play kognitiiviseen kehitykseen

Kognitiivinen kehitys määritellään " ajattelu , ongelmanratkaisu, konsepti ymmärrystä , tietojenkäsittely- ja yleistä älykkyyttä , " mukaan National Fragile X Foundation . Rooli luotaessa näitä taitoja kehitetään vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa käyttää ja kehittää ideoita ja konsepteja kautta teeskennellä . Kognitiiviset taidot kehitetään leikin avullaopiskelija saavuttaa enemmän luokkahuoneessa eri oppiaineiden .
Ongelmanratkaisu

Toista voi auttaa kehittämään ongelmanratkaisutaitoja lapsilla . Nämä taidot ovat elintärkeitä lasta kuin he edetä opinnoissaan ja aikuisikään . Pienten lasten näitä taitoja voidaan nähdä järjestämisessä lohkoissa erityisesti kuvioita tai rakentaa torneja . Vanhemmat lapset voivat käyttää työkaluja niiden ympärille saada vastauksiamaailmasta , kuten käyttämällämittatikun mitkä heidän leikkikavereita on korkein .
Mental suunnittelu

Lapset käyttävät teeskennellä pelata laajentaa heidän mielikuvituksensa . Lisää rekvisiittalapsella on hänen /hänen käytettävissäänrealistisempipelata tulee . Jos esimerkiksi opiskelijat kuvitella lääkärit , lapset käyttävät kohteita, jotka voivat käyttää sairaanhoitajia ja lääkäreitä . Lapset voivat saadapöytä" potilaan " makaamaan , laittaa takit ja naamarit , löytää pelata ruiskuja ja muita materiaaleja , jotka lisäävät heidän teeskennellä pelata . Henkinen suunnittelu imvolved tekemisessäteeskennellä pelata mahdollisimman toden on eräänlaista kognitiivista kehitystä .
Itsesääntely

Toista vaatii lasten käyttää itsesääntelyyn tekniikoita . Lapsen tulee viivyttää tyydytyksen ja odota vuoroaan osansa . Esikoulu opiskelijoita kehittämään yksityisiä puhetta keinona auttaa säätelemään käyttäytymistään . Koskalapsen varttuessa tämä yksityinen puhe tulee sisäinen ajatus , joka sitten ohjaa itse valvontaa ja sääntelyä .
Arviointi

Lapset leikkivät yhdessä voi tunnistaa virheitä, niiden välillä . Esimerkiksi, jos lapset luottavat kuinka monta karkkia niillä yhdessä jalapsi laskenta hyppäänumero , toinen lapsi korjaacount . Tämä osoittaaymmärrystä numerosarjan ja jaetaan muiden opiskelijoiden . Tämän tyyppinen arviointi tapahtuu pelin aikana ja auttaa opiskelijoita oppimaan tai vahvistaa materiaalin oppinut kotona tai koulussa .

  • Vastasyntyneen vauvan tuominen kotiin
    Useimmat uudet vanhemmat ovat sekä ahdistuneita että innoissaan tuodessaan vauvan kotiin ensimmäistä kertaa. Seuraavassa on muutamia vinkkejä, joiden avulla voit toivottaa vastasyntyneesi tervetulleeksi: Tuo vauvan turvaistuin sairaalaan sinä pä
  • Paluu kouluun -ahdistus on todellista. Näin voit auttaa lapsiasi selviytymään siitä
    Kesän lopussa, kun on kulunut kuukausia siitä, kun lapset ovat olleet luokkahuoneessa uuden kouluvuoden lisääntyvä odotus voi laukaista tunteiden myrskyn – jännityksestä hermostuneisiin perhosiin ja täyteen ahdistukseen. On tietysti luonnollista, ett
  • Terve kehon kuva
    Nuoruusiän aikana, on tavallista, että nuoret ajattelevat paljon kehonsa ulkonäöstä. Positiivinen kehonkuva on tärkeä osa tervettä itsetuntoa, ja voit auttaa lastasi ajattelemaan ja tuntemaan kehonsa positiivisesti. Mikä on kehonkuva? Kehokuvasi