Vaikutteita joka saattaa vaikuttaa Sosiaaliset & amp ; Emotionaalinen kehitysLapsi
Vanhemmat , huoltajat ja muut ensisijainen huoltaja antaavaikutti huomattavastisosiaalista ja emotionaalista kehitystälapsen . Lasten aivojen kehitykseen jatkuu kokoteini , vaikka vanhempien vaikutuksensa näyttää vahvin aikana esikoulu vuotta . Useita vaikutteita vaikutus lasten näinä varhaisina vuosina .
Tyyppi Care
millaista hoitoalapsi saa hänen alkuajoista , ja vaikka kohdussa , vaikutukset hänen sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen . Lapset reagoida ja kehittää positiivisesti kun he saavat johdonmukaista ja nopea apu . Kutenlapsi,lapsi tietää hänen vanhempansa tulevat , kun hän itkee , ruokkia häntä, kun hän on nälkäinen , antaa hänelle suojaa , pitää hänet siisti ja mukava ja yleensä vastata hänen tarpeisiinsa . Tämäntyyppinen hoitotyö auttaalasta kehittämään luottamusta hän tietää , että hänen vanhempansa antavat turvaa hänen pikku maailmassa . Toisaalta , penseä , välinpitämätön tai vihainen hoito opettaalapselle , ettämaailma ei oleturvallinen paikka emotionaalisesti .
Tyyppi hoitajan
tyyppi omaishoitajan ja hänen emotionaalinen tila vaikuttaa myössosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen lasten , etenkin imeväisten ja vauvoille . Kun vanhempi on emotionaalisesti saatavilla , hän voi asianmukaisesti vastatatarpeisiin lapsensa . Jos vanhempi käsittelee liikaa vihaa , masennus , ambivalenssin , stressiä tai muita negatiivisia tunteita ,lapsi reagoi sen mukaisesti . Positiivinen emotionaalinen yhteydet muodossa alkaalapsen nuorin päivää . Vanhemmat malli sopiva konfliktien ratkaisuun , sanatonta viestintää ja muita tunteita .
Tyyppi Ympäristö
tyyppi ympäristölapsi altistuu myös vaikuttaalapsen sosiaalisen ja emotionaalisen kehitystä . Lapset tarvitsevatympäristö on täynnäerilaisia positiivisia kielellisiä virikkeitä . Tämä sisältää sanallisia yhteydet, kuten puhuminen , kuuntelu , nauraa , laulaa ja lukeminen . Positiivinen vahvistaminen aikana taitojen kehittämiseen , kuten kootapalapeli tai potta koulutus , kannustaa lapsia"voi -do " asenne . Asianmukaiset leluja ja leikkiä materiaalit rohkaista lasta tutkimaan ja oppimaan hänen ympäristössä . Toisaalta ,ympäristö riisuttu nämä vaikutteet osoittautuvat haitallistalapsen hyvinvointiin .
Tyyppi Peer Ihmissuhteet
Peer suhteita , myös sisarukset , taisen puutteesta vaikuttavat myössosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen kannaltalapsen . Lapsi onmahdollisuus käydä muiden kanssa lähellä omaa ikää pelata ja kielen kehitykseen . Muut tekijät, kuten syntymä järjestyksessä , vuorovaikutuksen määrä sisarukset ovat keskenään ja uusperheitä kaikki vaikuttaalapsen eri tavalla. Vuorovaikutus voi vaihdella laajuudeltaan vaaliminen , aggressiivinen , kannustavasta , masentunut , eristettyjä .
-
Kakku ja lahjat voivat olla pikkulapsesi syntymäpäiväjuhlien tärkein vetonaula, mutta on tärkeää suunnitella pelejä, jotta lapset viihtyvät ja vältytään vaikeuksilta. Pelien suunnittelu voi olla aikaa vievää, joten pyysimme joitain juhlien suunnittel -
Jos lapsesi raapii jatkuvasti perään, on tutkittava useita eri syitä. Tarkista, että ne pyyhitään perusteellisesti. Tämä on yksi yleisimmistä syistä peräaukon kutinaan pienillä lapsilla, erityisesti niillä, jotka vasta opettelevat pottailua. Kutina -
Videopelien, matkapuhelimien ja tietokoneiden aikakaudella teini-ikäisten ei ole vaikea löytää tekemistä sadepäivänä. Mutta liiallisen ajan viettäminen näytön edessä ei ole ihanteellinen kenellekään, varsinkin kun on tarjolla vanhanaikaista hauskaa.
