Vaikutukset Positiivinen vahvike koulumenestykseen

Positiivinen vahvistaminen tarkoittaateko palkitsevaa käyttäytymistä lisätä mahdollisuus se on uusittava. Ajatus positiivisen vahvistamisen tulee BF Skinnerin teoria ehdollistuminen , ja mukaanteoria , toiminta jatkuu , jos se palkitaan ja vähentää , jos se ei palkita . Opettajat ovat käyttäneet positiivinen vahvistaminen heidän yrityksissään muuttaa opiskelijoiden koulumenestykseen .
Behavioral vahvistaminen

käyttäytymiseen perustuvien tai sosiaalisten vahvike opiskelijoille häiritsevää , peruuttanut tai aggressiivinen käyttäytyminen on omiaan parantamaan käyttäytymistään luokkahuoneessa , kuten nostamalla kätensä vastata kysymyksiin , täytyisi istua ja työskennellä häiritsemättä muita opiskelija . Puolestaan ​​tällaista käyttäytymistä johtaa parempiin koulumenestykseen , mukaanverkkosivunKansasin yliopiston verkkosivuilla . Vahvistaminen on tehokkaampaa, kun opettajat palkita opiskelijoiden kanssa jotainopiskelijoiden mieluummin. Havaintoja , mitä opiskelijat tekevät vapaa-ajallaan on yksitavoista, joilla opettajat voivat tunnistaa , mitä opiskelijat kuin, mukaanKansasin yliopistossa verkkosivuilla .
Opetus vahvistaminen

Opetus vahvistaminen viittaakäyttöä sanallista , symbolinen tai fyysistä palkintoja toivottavaa koulumenestystä , mukaan1988 julkaiseman tutkimuksen klo Koulutus Northwest. Opetus vahvistaminen on tehokkaampaa kuin käyttäytymiseen vahvistaminen , koska se tuottaa tasapuolista lopputulosta kuin saatu yhdistämälläkaksi palkitsemismuotoina , tutkimuksen mukaan . Esimerkkinä sanallinen palkinto on , kunopettaja kehuuopiskelija suorittanut läksyjä tai parantunut laadut . Symbolinen palkintoja muun muassa kiinnittämälläoppilaan kuvailmoitustaululla. Fyysinen palkkio saattaa sisältää aineellisia hyödykkeitä, kuten makeisia tai paperitavarat .
Nutrition

Ravitsemus vaikuttaa lasten fyysiseen ja kognitiiviseen kehitykseen . Syöminen unhealthful ruoka voi aiheuttaa huonokuntoiset kuten lihavuus ja liikalihavuus onkielteinen vaikutus koulumenestykseen , koska se alentaa kognitio ohjaus , mukaan2012 julkaistun tutkimuksen" aivokuori lehdessä . &Quot; Lihavuus vähentääkykyä hallitakognitiivista kontrollia verkko , joka vastaa seurannasta toimia . Kautta palkintoja , vanhemmat voivat vahvistaa terveellisiä ruokailutottumuksia ja parantaamahdollisuuksia, että heidän lapsensa suoriutuvat paremmin koulussa .
Vuorovaikutus

Lasten kyky olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa voi vaikuttaa niiden koulumenestykseen . Lapset , joilla ei ole prosocial taidot ovat todennäköisesti tallentaa huono koulumenestys , mukaanweb-sivulla Auburn yliopiston verkkosivuilla . Ongelmat , kuten ahdistuneisuutta , ujous ja huono itsetunto vaikeuttaalasten kykyä myönteisessä vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Vanhemmat ja opettajat voivat käyttää palkintoja vahvistaa prosocial taitoja, kuten viestintä , jakaminen ja itsesääntely .