Tarinoita autististen lasten tunteiden ilmaisemiseen asianmukaisesti

Autistiset lapset ovat usein yllättämättömät tunteille. Kykenemättä tunnistamaan toisten tunteita ja kamppailemassa omien tunteidensa kanssa, he kamppailevat ymmärtääkseen molemmat. He usein turvautuvat raivonpurkauksiin, kun negatiiviset tunteet ylivaltavat. Tarinat – sekä yleiset että mukautetut sosiaaliset kertomukset – voivat auttaa autistista pientä ilmaisemaan tunteita asianmukaisesti. Harjoitteluun perustuvat strategiat auttavat lasta rakentamaan kognitiivisia siltoja tunteiden tunnistamiseen ja käsittelyyn.

Lava valmiiksi: Tunnekortit ja lyhyet tarinat

  • Tuntemusten tunnistaminen on kehitystaito, jota autistiset lapset eivät oppi automaattisesti. Ensimmäinen askel lastesi auttamisessa tunteiden ilmaisemisessa on auttaa häntä tunnistamaan ne. Aloita luomalla kortteja yksinkertaisin kasvojen ilmein, kuten viha, suru, ilo ja yllätys. Keksii yksinkertainen tarina, kun näytät lapsellesi kortin. Esimerkiksi, pidä vihakortti ylhäällä ja sano: "Sam on vihainen. Hänen veljensä rikkosi suosikkilelunsa. Sam tuntuu vihaiselta." Tee sitten vihainen kasvo ja anna lastesi napata kasvoasi. Kysy häneltä toistamaan tämän tunteen nimi. Kun hän pystyy rutininomaisti tunnistamaan perustunteet, olet valmis jakamaan yleisiä tarinoita hänelle.

Yleisimmät tarinat tunteista

  • Tarkista ikätasoiset tarinat viikoittain kirjastosta tunteista. Lue tarina lastellesi päivittäin koko viikon ajan. Kun viikko etenee, aina kun tarinan kerronta käsittelee tunnetta, anna pienenne mahdollisuus ilmaista tunte suullisesti. Lue tarina ylivoimaisella ilmeellä auttaaksesi kiinnittämään lastesi huomio ja luomaan hermopoluja tarinan ja tunnetunnistuksen välille.

Mukautetut sosiaaliset tarinat

  • Sosiaaliset tarinat ovat erityinen keino käsitellä tiettyjä sosiaalisia puutteita autistisella lapsella. muutama askel voi luoda tehokkaan sosiaalisen tarinan. Tarkista Internetistä kirjoittamalla "sosiaaliset tarinat" hakukoneeseen. Valitse sivusto, joka on sinulle mielekäs, ja luo kerronta, joka puhuu mihin tahansa erityiseen emotionaaliseen huolenaiheeseen, jolla lastasi on. Vakuuttavasti kirjoitetut sosiaaliset tarinat ovat lyhyitä, ytimekkäitä ja tehokkaita autistisille nuorille.

Ei-verbaalisten lasten kanssa työskentely

  • Ei-verbaaliset autistiset nuoret voivat hyötyä korttitiloista, yleisistä ja sosiaalisista tarinoista yhtä paljon kuin verbaaliset lapset. Kannusta heitä napata kasvo, jotka teet tunteen ilmaisemiseksi. Yhdistä aina kasvo tunteen kuullun nimen kanssa. Joissakin tapauksissa ei-verbaaliset autistiset lapset voivat rakentaa silan visuaalisen tunteen ja puhutun sanan välille.

  • Hoitajat: 6 älykästä asiaa, joita tehdä nyt pandemian jälkeiseen työhakuun
    Jos olet ammattilainen hoitaja, nanny tai vahtineiti, joka on menettänyt työnsä osavaltioiden antamien „kotiinpako“-määräysten ja eri taloudellisten voimaltaiden seurauksena koronaviruspandemian aikana, et ole yksin. Tämä aika on ollut erityisen str
  • Ensimmäinen synnytysvaihe – aktiivinen vaihe
    Aktiivisessa vaiheessa ensimmäisessä synnytysvaiheessa saatat tuntea itsesi vakavaksi, hiljaksi ja itsetutkiskelijaksi. Saatat pohtia itseäsi ja vauvaasi ja miettiä, pystytkö käsittelemään painajaisia. Kun ne muuttuvat voimakkaammiksi ja epämukavamm
  • Mikä todellisuudessa on uuden äidin elämä
    Kun aviomieheni, Todd, ajoi meidät kotiin sairaalasta, istuin takaa ja pidin uudensynnyttären tyttärämme päätä suorassa autoturvallisuusistuimessa koko matkan. Se tuntui outolta olla maailmassa ja vastuu tästä pienestä, limasta olennosta. Kun pääsimm