Miten Kysy lapsesi avoimia kysymyksiä aikana Lukeminen

" Jos haluat lapsesi olla älykäs , lue ne satuja , " Albert Einstein sanoi kerran . " Jos haluat niiden olevan älykkäämpiä , lue ne lisää satuja . " Mitä Einstein jätetty pois , vaikka oli maininta että on tärkeää saada lapset prosessissa , too . Lisääminen avoimia kysymyksiä käsittelyssä aikaa haastaa lapsia ajattelemaan ja sytyttää heidän mielikuvituksensa . Lukeminen yhdessä voivat auttaa lapsia siirtymistä iso lapset ja iso ajattelijoita .
Asiat Tarvitset
sitouttaminen kirjoja
Ohjeet
hauskuus Jatka Kun viimeinen sivu
1

Älä lopetatarina vain, koska et saavuta viimeistä sivua . Kysymysten lapset avoimia kysymyksiä ontehokas tapa auttaa saada tuoreita ideoita , vahvistaa päättelykyky , venyttää uteliaisuus ja rakentaa tietoa yhdessä . Avoimia kysymyksiä ovat ne, joilla ei ole oikeita tai vääriä vastauksia . Useimmat kuvakirjat tarjoavat runsaasti mahdollisuuksia aiheuttaa avoimia kysymyksiä . Kun olet lukenut , kysy kysymyksiä kuten " Miksi luulet , että tapahtui , " " Mitä tekisit jos olisit tuossa tilanteessa " tai " Mitä ajattelet tapahtuu seuraavaksi ? " Tällaisia ​​kysymyksiä antaa lapsillemahdollisuuden käyttää laajeni sanastoa paremmin kehittää keskustelutaito .
2

Kuuntele tarkkaavaisesti ja vastata kaikkiin kysymyksiin lastesi aikana ja sen jälkeen käsittelyssä aikaa . Aivan kuten aikuiset haluavat kuunnella , niin tekevät lapsia . Paitsi että tämä auttaa kannustaa lasten keskustelun taitoja , mutta se näyttää heille heidän kommentit ovat tärkeitä . Vaikkakirja ei ole paljon tekstiä , on vielä monia mahdollisuuksia osallistua nuorten kuuntelijoita . Kysy lapsesi muodostavatuuden hahmon - mitä hän näyttää? Joshahmo käyttäytyy huonosti , käytä tätä tilaisuutta kysyä - tai opettaa - mitäparempi käytös olisi . Riippumatta menetelmä , luodadialogi lukiessasi tuo lapsesi lähemmäksi tärkeitä käsittelyssä virstanpylväitä .
3

Luo muita mahdollisuuksia aktiiviselle jos lapsesi tarjoaa yhdellä sanalla vastauksia teidän avoin kysymykset . Kysy jatkokysymyksiä alkava " miksi " tai " miten . " Jotkut lapset saattavat olla hermostunut esittää kysymyksiä , niin ota taukoja välillä sivuja luoda taskuihin aika , jossa he tuntevat rohkaistava toimimaan yhdessätekstin jalukijan . Mukaan Scholastic ,vuosina vuotiaille 3 ja 5 ovat kriittisiä lukemiseen kasvua . Monien lasten alkaen päiväkoti , jonka ikä on 5 , on tärkeää juurruttaarakkauden lukemiseen nuoret ennen kuin ne tulevat koulun joten he tuntevat valmiita .

  • Kun aloitat haastattelemaan mahdollisia hoitajaehdokkaita, on hyvä idea varata aikaa talosi sääntöjen määrittämiseen, koska ne liittyvät ikääntyvän rakkaasi hoitamiseen. Yksinkertainen odotusten määritteleminen ja vahvistaminen auttaa sinua löytämä
  • Terveydestä mukavuuteen, mukavuudesta hintaan – suuri vaippakeskustelu on jatkunut vuosikymmeniä. Lue eteenpäin löytääksesi kunkin edut ja haitat ja tee päätöksesi sen perusteella, mikä toimii parhaiten sinulle ja perheellesi. Mukavuus Ei ole epäily
  • Internet voi olla tehokas työkalu oppimiseen ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen. Se on myös paikka, jossa lapsesi voi kohdata vaarallisia aineita tai ihmisiä. Seuraavassa on muutamia vinkkejä, joiden avulla lapsesi voi nauttia Internetin eduista vältt