• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Varhaisen interventio etuja kuuroille lapsille: kieli tai kuulo?

Varhaisen interventio tärkeyden kuuroille lapsille on yleisesti hyväksytty, mutta kiistaa edelleen, mikä interventiomuoto on lapselle paras. Kuuroyhteisö korostaa kielellistä lähestymistapaa, antaen prioriteetin varhaiseen kielen altistumiselle. Lääketieteellinen malli korostaa kuullollista lähestymistapaa, joka prioriteetti puheen ja kuullon kykyyn. Useimmat tutkijat ovat samaa mieltä, että kielen omaksuminen tapahtuu varhain. Lapset, jotka eivät saavuta yleisiä kielellisiä virstanpyyntiä taaperoina, jäävät vertaisiaan taakse kielen taitoissa. Jos viive on vakava, se voi muuttua pysyväksi. Varhainen interventio keskittyy estämään tämä rajoittunut viestintäkasvu. Keskustelu kiertää kielellisten ja kuullollisten lähestymistapojen etujen ja haittojen ympärillä.

Kielellinen interventio

Kielellisen lähestymistavan etu on se, että Amerikan viittomakieli (ASL) on täydellinen, luonnonnainen kieli, täysin tasavertainen puhuttujen kielten kanssa. ASL-altistuminen esittää lapselle kielen välittömästi, luoden perustan muiden kielten lisäämiseksi myöhemmin. Perheen sitoutumisen ja päivittäisen kasvo-kasvo-viestinnän myötä ASL on ensimmäinen askel täydelliseen lukutaitoon. Kun kieliperusta on varmistettu, on mahdollista oppia muiden kielten, erityisesti englannin, kielioppi, sanasto ja ominaisuudet.

Kaksikielisyys

Yleinen pelko on, että ASL:n oppiminen estää englannin ymmärtämisen. Mutta vastakohta on totta – ASL parantaa englannin oppimista. Kaksikielisyys on osoittautunut hyödylliseksi viestinnässä, aivokehityksessä ja ympäristön monitoroinnin kykyyn. ASL:n kielioppi ilmaistaan kolmessa ulottuvuudessa, hyödyllinen ilmaismuoto, jota ei ole saatavilla englannissa. Sen sijaan, että se luisi sekaannusta, useiden kieliopin tunteminen parantaa henkistä ketteryys.

Kuullollinen interventio

Kuullollinen varhainen interventio nojaa teknologiaan äänen havainnon toimituksessa ja intensiiviseen koulutukseen mallejen havaitsemiseen luetun kielen kautta. Tämä tarkoittaa tyypillisesti kuulolaiteita lievään tai keskivaikeaan kuuloheikentyneisyyteen tai kuulosirkkeliimpulaanteja syvällisesti kuuroille lapsille. Yhdysvallioiden Federal Drug Administration salli impulaantit 12 kuukauden iästä alkaen vuodesta 2013. Kuullollisen lähestymistavan etu on verkostoefekti. Useimmat ihmiset luottavat puheeseen ja kuulemiseen viestinnässä. Lapset, joilla on kyky osallistua tähän verkostoon, имеют laajemman pääsyn verkoston resursseihin ja siihen kuuluvien ihmisiin.

Yhdistetyt vahvuudet

Uuden syntyneen kuuron lapsen vanhemmat joutuvat ratkaisemaan, mikä varhainen interventiostrategia on paras. Jos he kuulevat, kuten 90 prosenttia kuurten lasten vanhemmista, ASL:n oppiminen voi olla pelottavaa. Impulaantit vaativat invasiivista kalloileikkausta, joiden tulokset vaihtelevat impulaantiajan, kuulohermon tilan, vastaanottajan tuttumuksen ääneen ja puheeseen, leikkauksen jälkeisen karttaprosessin ja muiden tekijöiden mukaan. Luetun kielen tulkitseminen on tehokkaimmat lievälle ja keskivaikealle kuuloheikentyneisyydelle.

Jos päätös on mennä eteenpäin kuulolaitteilla tai impulaantilla, hybridilähestymistapa, joka sisältää ASL-altistumista, saattaa tuottaa suurimman edun. Nykyinen kuuloteknologia ei vastaa täydellistä kuuloa. Yleisesti ottaen vaikutus on ollut vastaa kovinkuuloista, jättäen kriittisiä ymmärryksen aukkoja, kun nojaa pelkkään luettavan kielen tulkintaan ja kuulemiseen. ASL voi auttaa täyttämään nämä aukot, varsinkin varhaisessa kehityksessä, kun kielen pääsy on kriittistä.