Ensisijaisen kielen omaksumiseen vaikuttavia tekijöitä

Keskimääräinen lapsi, joka syntyy kielen oppimisen kykyllä, on melko pätevä kielenkäyttäjä kuuden vuoden iässä. Se, että lapset omaksuvat kieltä niin nopeasti ja vaivattomasti näytöltään, on varsin ihmeellistä. Vaikka kielen omaksumisesta on edelleen tuntematon paljon, tutkijat ovat mieltä siihen, että kielen altistuminen ja vuorovaikutus kielen muiden puhujien kanssa ovat molemmat välttämättömiä kielen omaksumiselle. Ainakin neljä tekijää on tunnistettu, jotka auttavat määrittämään nopeuden, jolla kieli opitaan, kaksi ympäristöllistä ja kaksi geneettistä.

Sosioekonominen asema

Keskiluokkaisissa tai ylemmässä luokassa olevissa perheissä lapset edistyvät nopeammin kielen omaksumisessa kuin alemman luokan lapset, Michiganin yliopiston mukaan. Alemman luokan vanhemmat on havaittu puhuvan vähemmän lapsilleen, käyttävän pienempää sanavaraa ja lyhyempiä ilmaisuja, esittävän vähemmän kysymyksiä ja lukeman vähemmän lapsilleen. Seuraavat vanhempien toimet, jotka kaikki ovat yleisiä korkeamman sosioekonominen aseman perheissä, edistävät nopeampaa kielen omaksumisnopeutta: puhuminen useammin lapselle, rikkaan sanavaran käyttö, pidempien ilmaisujen luominen, kysymysten esittäminen useammin, siten edistäen vuorovaikutusta, ja kirjausten usein lukeminen.

Sukupuoli

Tytöt alkavat puhua aikaisemmin kuin pojat, ehkä sekä fysiolagisten että sosiaalisten tekijöiden vuoksi. Tytöille kognitiivinen kehitys, joka tukee kielen omaksumista, tapahtuu tyypillisesti 14-20 kuukauden iässä, kun se poikilla tapahtuu hieman myöhemmin - 20-24 kuukauden välillä, Michiganin yliopiston mukaan. Puheen kehityksen sosiaalinen puoli on vanhempien eri kohtelun tulosta poikia ja tyttöjä kohtaan. Esimerkiksi isät usein leikkivät karuasti poikiensa kanssa, kun he ovat todennäköisemmin vuorovaikuttelevia tyttärensä kanssa keskustelussa, siten edistäen kommunikaatiotaitoja tyttöillä.

Syntymäjärjestys

Vanhemmat puhuvat enemmän ensimmaiselle syntyneelle lapselle kuin muille lapsilleen. Tämä vaikuttaa kielen kehitykseen, kuten myös isomman sisaren halukkuus ennakoida, mitä nuorempi haluaa, ja antaa sen hänelle ennen kuin nuorempi lapsi ehtii pyytää sitä.

Luonne

Jotkut lapset ovat luonteeltaan ujoja tai hiljaisia, mikä saattaa johtaa viiveeseen puhutussa kielessä. Vaikka on totta, että jotkut hiljaiset lapset saattavat olla yhtä kielellisesti taitavia kuin puheliasemmmat lapset, on totta, että kielen omaksuminen on apu aikuisen-lapsen vuorovaikutuksessa - ja se vaatii lapsen puhumista.

Previous:

Next: