Miten kehittäälapsen Memorization Taidot
Muisti onaktiivinen prosessi; lapsesi aivot ei aio omaksuaaikatauluja , algebran tai jaksollisen kaikki omasta . Hän on kehitettäväulkoa taitoja, jotka auttavat häntä sisäistämään ja muistaatietoa hän on oppinut . Onneksi voit aloittaa , kun lapsi on vielä nuori - silti kiipeily sylissäsi satutuokio - ja jatkaaoppimista seikkailu hyvin hänen kouluikäisten vuotta kun hän puuttua kerto- ja muita matemaattisia yhtälöitä .
Things You " ll Tarvitsetko
Muistipelit
Ohjeet
1
Aloitaperusasiat; varmistaa lapsesi saa riittävän ravinnon , uni ja liikunta antaa hänen aivojenihanteellinen resepti kasvua ja kehitystä koko lapsuuden .
2
Esitä kysymyksiä . Kun olet ollutelokuvateatteri ,paikallinen oikeudenmukainen taikävelläpaikallisen suojelualue , käänny lapsesi tapahtumasta , joissa kysymyksiä , kuten " Mikä oli suosikki osa ? &Quot; ja " Mikä teki suosikki kukka näyttää? " Kannustetaan lapsesi käyttää ja kehittää hänen recall taitoja voi auttaa häntä kehittämään hänen muistamista taitoja sekä . Se on OK auttaa häntä täyttämääntiedot , jos hän saa ällikällä lyötyjä . Tee sama lukiessa satukirjoja . Tauko läpi kirjan ja käänny lapsesi muistaa , mitä on tapahtunut ja sitten puhuatarina , kun olet valmis .
3
Toista muisti pelejä auttaa lasta terävöittää taitojaan . Voit luoda oman muistin peli perhekuvia , aukkoja lehdistä tai käsin piirrettyjä kuvia . Tee kaksi kopiota kustakin yksi , liitä kuvia korteista ja muuttaa ne kaikki alaspäin lapsesi metsästää pareina . Jos sinulla ei ole aikaa valmistautua , katsoa ympärilleenhuoneessa yhdessä ja sitten on lapsesi kasvottoisinpäin . Kysy häneltä mitä esineitä hän voi muistaa hänen lyhyt lukiessahuoneen .
4
Harjoittelu usein . Voit auttaa lasta oppimaan ulkoa sisällyttämällä yksinkertainen porat hänen päivittäistä rutiinia . Kun olet saada valmis kouluun aamulla , lapsesi kertoa missä järjestyksessä hän laittaa hänen talvi vaihde tai jotka elintarvikkeiden ryhmät hän söi aamiaiseksi . Kun hän alkaa oppiminen kertolasku , tietokilpailu nuorukainen aikatauluista joka päivä kotitehtäviä aikaa .
5
Anna yksinkertaisia ohjeita lapsellesi . Aloita antaneenyksi käsky , kuten " Voisitteko poimiarakennuspalikoita lattialla ? &Quot; Vähitellen edetä yhä monimutkaisempia pyyntöjä Moniportainen tarpeen tehtävä loppuun , kuten " Voisitteko laittaapunainen lohkojenpunainen bin jasinistä lohkojensininen bin ? &Quot; Työskentely kohti monivaiheinen tehtävät auttavat lasta oppimaan keskittyä ohjeita ja pitäätehtävien järjestys hänen mielessään - vaikka se läpi toistamallavaiheet ääneen kunnestehtävät ovat täydellisiä .
6
Ylistys lapsesi hänen ponnisteluistaan . Voit tarjota positiivista vahvistamista , kun lapsi on hyödynnetty menestyksekkäästi ulkoa taitoja , kuten toistoa , sanallinen lausunta tai jopa laulaavaiheet , mutta varmasti kehu kun tiedät hän antaa sen hänen parhaansa , too. Tunnustamalla hänen onnistumisia , voit auttaa häntä havaitsemaan mitä parantaa taitojaan ja siten hyödyntää niitä edelleen , ja tekemälläoppimista hauskaa ja palkitsevaa , hän todennäköisemmin ojensi parhaansa ja jatkaa etenee vieläkin .
-
COVID-19-pandemia saa monet ihmiset pohtimaan, onko lasten turvallista palata kouluun, mutta yksi tärkeä kysymys, jota kukaan ei näytä kysyvän:Onko kouluun paluu turvallista opettajille? Ammattitaitoisten opettajien ja muiden koulun työntekijöiden tu
-
Kun lukuvuosi 2020–2021 lähestyy, opettajat, jotka joutuivat kääntymään virtuaaliopetus viime vuonna ovat terästäneet itseään taistellakseen enemmän kartoittamattomia alueita vastaan. Huhtikuussa suoritetussa laajassa verkkokyselyssä amerikkalaisten
-
Kun lapset kasvavat taaperoista esikouluikäisiksi, he voivat osallistua edistyneempään toimintaan ja alkaa leikkiä muiden kanssa. Hauskaa! Vaikka tämän ikäryhmän lapset eivät ehkä aivanneet ole valmis lautapeleihin ja Harry Potteriin, on olemassa mo