Vaikutus Vapaa-ajan toimintaa koskevat Academic asteet
kerhotoimintaa tarjotaanopiskelija, joka haluaa viettää hänen vapaa- aikaanautittavaa ja jäsennelty ympäristö . Hän on kannustettava osallistumaan toimintaan niin, että se hyödyttää häntä muilla elämästään. Yksi alue, jokaoppimäärään toiminta vaikuttaa on koulumenestystä . Se voi olla positiivinen janegatiivinen vaikutuslapsen laadut .
Tarkoitus
tarkoituksena kerhotoimintaa on antaa lapsillemahdollisuus osallistua etuja , jotka eivät kuulu akateemisen luokissa , mukaan Jacksonin Public School District . Esimerkiksilapsi voi jatkaa hänen rakkautensa jalkapallo liittymälläkoulun jälkeen joukkue , koska PE oppitunteja on myös muita urheilu sekä jalkapallo . Lapsi , joka nauttii politiikka voi liittyäkeskusteluun joukkue , jos hän ei pysty ottamaanvalittavia politiikassa . Nämä ylimääräiset toimet on tarkoitus rikastuttaalapsen koulutus ja antaa hänellemonipuolinen kokemus luokkahuoneen ulkopuolella .
Positiivinen vaikutus
On uskotaan olevansuoraa korrelaatiota osallistuminen vuonnaoppimäärään toimintaa ja korkea akateeminen saavutus . MukaanUniversity of Wisconsin ,lapsi voi ottaaperiaatteetjäsennelty oppimäärään toimintaa ja käyttää niitä opinnoissaan . Lapsi voi sitten ollaparempi lähestymistapa opiskeluun . TeettämäUniversity of Wisconsin - Stout osoittaa, ettälapsi, joka osallistuu kerhotoimintaa onkorkeampi keskiarvolla kuinlapsi, joka ei. Lapselle annetaanoppimäärään etua , joka kehittää sosiaalisia taitoja , vaihtoehtoisten energialähteiden ja haasteita . Tämä voi vaikuttaa myönteisesti hänen pitoisuustasot ja anna hänen keskittyä opiskeluun .
Negatiivinen vaikutus
On olemassa argumentteja, jotka oppimäärään toimintaa osallistuminen voi vaikuttaa kielteisesti tutkijoita . Mukaan California State University ,lapsi, joka omistautuu vapaa-aikaa kerhotoimintaa kuluttaa vähemmän aikaa tutkimuksiin . Tämä voi vaikuttaa hänen laadut jos hän ei menojen tarpeeksi aikaa opiskeluun . Se voi myös tulla stressaavaa vihkimiseksi aikatoimintaa , josaikataulu kasvaa . Koskaakateeminen työmäärä kasvaa , joten sekin voioppimäärään toimintaa , jalapsi voi stressaantunut ihmettelevät, miten hän voi käsitellä molempia. Lisäksilapsi voi innostua liikaa ja kirjaudut liian paljon toimintaa ajattelematta miten hän tasapainottaa niitä kaikkia .
Tyypit
tyypit kerhotoimintaa saatavilla riippuu siitä, missä lapsen taitoja valehtele . Urheilu perustuvia toimintoja ovat yhteisiä kaikenikäisille lapsille . Näitä ovat baseball , jalkapallo , koripallo , jääkiekko ja jalkapallo . Lapsi voi tullajäseneksikoulun jälkeen klubi . Esimerkkejä näistä ovat teatteri , keskustelua ja musiikkia . Nämä seurat anna lapsen ilmaista luovuutta , jota hän voisi tehdä lukuaineissa .
Saatavuus
mukaanUniversity of Wisconsin , huonosti johdettuja ulkopuolella koulun voi vahingoittaalapsen saavutuksia . Syystä monet eivät ajaa hyvin onrahoituksen puute . Se toteaa myös , että varakkaat perheet ovat todennäköisesti varaa hyvin ajaa ohjelmia lapselleen . Kuitenkinlapsihuono tausta voivat hyötyä kerhotoimintaa . Toimintaa , kuten taidetta tai musiikkia , voi avata uusia kokemuksia, jotkalapsiepäedullisessa asemassa koulussa tai naapurustossa ei olisi muuten kokemusta .
-
Kun lapsi on valmis wc -opetukseen, odota vakaata alkua. Se on parasta, kun muita stressiä ei tapahdu, kuten uusi päiväkoti, uusi sisar tai iso muutto. Seuraavassa on muutamia vinkkejä, joiden avulla voit opettaa lapsesi käyttämään wc:tä: Käytä -
Mistä siinä on kyse? Sisäiset lahjoja lisäävät toiminnot Onko lapsesi taipumus olla yksinäinen? Pitääkö hän viettää aikaa yksinäisissä harrastuksissa? Olivatpa kirjatoukkoja tai sosiaalisia perhosia, kaikki lapset tarvitsevat aikaa pohtia elämäänsä j -
Ystävänpäivä voi teknisesti olla loma, joka pyörii rakkauden ympärillä, mutta kun olet lapsi, kyse on glitteristä, liimasta ja paperisydämistä. (Ja se on aivan yhtä hyvä, koska kuka vanhemmista ei ole täysin ihastunut pikkulapsensa käsintehdylle, syd
