• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Lasten motivoiminen koulun ulkopuolisissa aktiviteeteissa

Koulun ulkopuoliset aktiviteetit voivat tarjota lastallesi kokemuksia, joita hän ei muuten kohtaisi. Kuitenkin lastesi saattaminen uimahalliin, juoksutreeneihin tai viulutunnille saattaa olla vaikeaa pitkän koulupäivän jälkeen. Vaikka et pidä ylikuormittaa lastasi, koulun ulkopuolinen aktiviteetti tai kaksi on hyödyllistä, vaikka tarvitset muutamia motivaatiostrategioita häntä varten oven ulos saamiseksi.

Sosiaalinen

Lapset, jotka ovat koulussa koko päivän, viettävät runsaasti aikaa vertaistensa kanssa, mutta suuri osa siitä kuluu istumiseen ja he eivät saa paljon aikaa leikkiä yhdessä. Lapsesi voi olla motivoitumpi menemään koulun ulkopuolisiin aktiviteetteihin, jotka sisältävät aikaa ystäviensä kanssa. Vuonna 2002 "Educational Leadership" -lehdessä, ASCD-julkaisussa, keskitytään opettajien resurssien parantamiseen ja huomautetaan, että lapset koulun ulkopuolisissa aktiviteeteissa ovat usein altistuneet muille lapsille, joilla on positiivinen asenne kouluun, usein johtuen parannettuun oppimiseen sitoutumiseen ja hyödyllisempään vertaisryhmään. Yritä aikatauluttaa luokkia ja aktiviteetteja siellä, missä lastallesi on jo ystävä, tai samanikäisten lapsen kanssa, ja missä hän voi vuorovaikuttaa vertaisiinsa aktiivisemmin kuin koulussa.

Fyysinen

Päivän istumisen jälkeen pöydän ääressä monet lapset viehtyvät ajatuksesta saada juoksu- ja liikunta-aikaa, vaikka he ovat väsyneitä pitkän koulupäivän jälkeen. Choose My Plate, Yhdysvallojen maatalousministeriön ohjelma, joka antaa suosituksia ravitsemuksesta ja liikunnasta, suosittelee, että kouluikäiset lapset saavat vähintään 60 minuuttia fyysistä aktiivisuutta viikossa kolmesti. Tarjoa aktiviteetteja, joissa lapset voivat liikkua ja saada liikuntaa, kuten tanssiluokka, jalkapallo tai juoksu, ja he ovat motivoitumpi saapumaan sinne koulun ulkopuolisina tunneina. Samalla kun lapsi on innostunut päästä aktiviteettiinsa, voit olla tyytyväinen siihen, että lapsi saa tarvitsemansa liikunnan terveyden kannalta.

Aikataulutus

Jotkut lapset saattavat olla liian väsyneet tai haba liian paljon kotitehtäviä koulun jälkeen nauttiakseen viikonpäiväaktiviteetista. Vaikka jotkut aktiviteetit, kuten koulun urheilujoukkueet ja musiikkiryhmät, harjoittavat usein yksinomaan viikonpäivisin koulun jälkeen, monet muut vaihtoehdot, kuten tanssi- ja taideluokat sekä seuralajit, on tarjolla viikonloppuisin. Päätä, mikä toimii parhaiten kyydittämisaikataulusi kannalta, ja puhu sitten lastallesi siitä, mitä hän suosittelisi. Jotkut lapset eivät halua keskeyttää rauhoittavia viikonloppu-aamujensa, kun toiset ovat motivoitumpi aktiviteettiin koulun ulkopuolella, jos se tapahtuu täysin toisin päivänä kuin koulu.

Valinta

Lapset, jotka nauttivat aktiviteeteistaan ja, tärkeintä, joiden on annettu valita omat aktiviteettinsa, ovat motivoitumpi saapumaan sinne. Maureen Weiss, Oregonin yliopiston tutkija, osoittaa vuonna 2005 PsychologyToday.com -artikkelissa, että koulun ulkopuoliset aktiviteetit yleisesti edistävät lisääntynyttä itsevarmuutta ja parempaa koulumenestystä, mutta että liian monta koulun ulkopuolista aktiviteetti voi olla ylivoimainen. Anna lastesi valita rakastamansa aktiviteetit, jotka sopivat myös aikatauluusi ja budjettiisi, mutta anna hänelle myös valita vapaaehtoinen ja rentouttava aika koulun ulkopuolella.