Autistisille lapsille suunnattuja aktiviteetteja Yhdysvallojen symboleista
Autistiset lapset ovat visuaalisia. Yhdysvalloista oppiminen tutkimalla ikonisia Yhdysvallojen symboleja voi tarjota introduktioaktiviteetin useille aiheille autistiselle lapsellesi. Lastesi kiinnostuksen kiinni pitäminen on aina ensimmäinen askel menestyksekkaaseen oppimiskokemukseen pystyttämisessä.
Ikä sopivat kirjat aiheesta
Ikoniset Yhdysvallojen symbolit sisältävät lipun, kaljukotkan, Valkoisen talon, suuren sinetin, Mount Rushmoren ja Vapaudenpatsaan. Useat lastenkirjat käsittelevät näitä symboleja. Tarkista kirjastostasi, kirjakaupastasi tai verkosta tällaisia kirjoja. Varmista, että kirja on kohdennettu lastesi henkiseen ikään, ja lue kirja hänen kanssaan vähintään kerran päivässä viikon ajan. Viikon lopussa, sen sijaan, että lukisit symbolin nimen tekstistä, tauota ja anna lastesi täyttää kuullun tyhjän.
Yhdysvallojen symbolit -bingopelit
Luo yhdeksän neliön bingopelit, asettamalla eri symboli jokaiseen neliöön. Pelaa mustaksi, jotta lapsi aina kertaa kaikki symbolit. Aloita näyttämällä hänelle kortti, jossa on symboli. Sano aina symboliin liittyvä nimi. Vaihda pelikortteja usein kiinnostuksen ylläpitämiseksi. Kun hän hallitsee visuaalista vastaavuutta, sen sijaan, että näyttäisit symbolin, sano vain nimi. Kun hän johdonmukaisesti tunnistaa kuullun nimen ja visuaalisen kuvan, hän on valmis muihin oppimisaktiviteetteihin.
Fläshikortin vahvistusaktiviteetit
Tee fläshikortteja, yhdellä symbolilla per kortti. Kirjoita symbolin nimi kortin takapuolelle. Jos lapsi on ei-verbaalinen, anna hänelle pääarkki, jossa on symbolikuvia toisella puolella ja kirjallisia nimiä toisella. Verbaalisille lapsille, anna heille huutaa symbolikuvan nimi. Kun he vahvistavat tarkkaa tunnistamista, siirry haastavampaan taitoon: symbolien nimien lukemiseen. Ei-verbaalisille lapsille, anna heille osoittaa oikeaa kuvaa tai kirjallista nimeä. Kun pikkusi säännöllisesti tunnistaa symbolit, on aika yleistää tämä taito.
Oppimisen yleistämisen aktiviteetit
Anna lastallesi mahdollisuudet näyttää asiantuntijuutensaALUEITA muualla kuin kodissa. Matkusta kirjastoon, museoihin, historialliseen seuraan, taidenäyttelyihin, puistoihin tai muihin yhteisöpaikkoihin, joissa Yhdysvallojen symboleja esitetään. Jos hänellä on vaikeuksia yhdistää kotikeskustelun oppiminen yhteisöpaikkoihin, jatka kertauspelejä kotona samalla tarjoten hänelle jatkuvia ulkopuolisia tunnistamismahdollisuuksia. Lopullinen todiste siihen, että oppiminen on lukittu pitkän aikavälin muistiin autistisella lapsellasi on se, kun hän voi tunnistaa ja jakaa oppimista monissa olosuhteissa.
Previous:Miten saada lapsi rakastamaan kirjoittamista
Next:Lasten motivoiminen koulun ulkopuolisissa aktiviteeteissa
-
ADHD ja lahjakkuus: Mitä me todella tiedämme? Mikä on ADHD ja miten se diagnosoidaan? Mitä tiedämme huomiota- ja hyperaktiivisuus-häiriöstä (ADHD) ja lahjakkaista lapsista? ADHD, erityisesti lahjakkailla, on ollut huomiosta, huolesta ja intohimosta.
-
On harvaa tyytyväisempää vanhemmalle kuin nähdä lapsi saavuttavan kehitysvaiheen - ensimmäisestä hymyyn ensimmäiseen sanaan. Bay Arealla toimiva hoitaja Sydnee C. voi identifioitua. En ole itse vanhempi, hän sanoo. Mutta minä olen todella innokas ti
-
Kevät on loistava aika päästä ulos nauttimaan tuoreesta ilmasta, mutta se on myös ideaali hetki käsityöhön — varsinkin koska monia kevätkäsityötarvikkeita löytyy lyhyellä kävelyllä ympäristöstä tai puistosta. Tikkut, kukkat, ruohot — niiden mahdollis





