Efectos de televisión sobre el desarrollo del cerebro de un niño de

De acuerdo con la Fundación de la Familia Kaiser , dos tercios de los niños y los niños tienen dos horas de tiempo de pantalla cada día . Algunos observación de la televisión educativa puede parecer inofensivo , pero en exceso puede conducir a problemas a largo plazo en su niño pequeño cuando se trata de desarrollo del lenguaje , la actividad física y la atención en el aula.
Riesgo de Idioma deterioro Desarrollo
Los niños pequeños aprenden mejor a través de la interacción.

Alrededor 18 meses de edad , el desarrollo del lenguaje de su niño debe dispararse. Mientras que la ciencia exacta de cómo, cuándo y por qué los niños pequeños aprenden a hablar con fluidez no se conoce, la teoría del aprendizaje social, dice que los niños pequeños absorben los patrones de lenguaje que les rodean. Desarrollo del lenguaje sana incluirá las aportaciones de los padres, hermanos , otros familiares y cuidadores . Teoría interaccionista detiene concepto un paso más allá al afirmar que los niños necesitan para hablar, y se les hable , para comprender plenamente el desarrollo del lenguaje . El exceso de tiempo que pasa delante de una pantalla de televisión conduce a la interacción vacío y puede atrofiar el desarrollo del lenguaje en los niños pequeños .
Riesgo de obesidad infantil
La actividad física es una habilidad valiosa de la vida, incluso para los más pequeños .

Un estudio publicado en el 07 2012 " International Journal of Behavioral Nutrition " reveló que cada hora de televisión vista por un niño de 29 meses de edad se correlaciona con menos inferior del cuerpo la fuerza muscular en los años de la escuela primaria . El Estudio Longitudinal de Quebec de Desarrollo Infantil encontrado que los niños expuestos a la televisión más que la prescrita 2 horas, o de las cero horas , segmento por día tenían una cintura más grande que sus compañeros. Los Centros para el Control de Enfermedades informan que no es simplemente niños viendo la televisión que conduce a un peso no saludable . El CDC encontró que el consumo de bocadillos altos en calorías y consumir bebidas azucaradas se asocia con ver la televisión entre los niños pequeños.
Riesgo de Autismo
Demasiada televisión para los niños pequeños pueden ser un desencadenante de autismo.

un estudio realizado por la Oficina Nacional de Investigación Económica encontró una correlación entre el autismo , que se hace evidente a los 3 años , y viendo la televisión. La visualización real de la televisión no fue la causa subyacente del autismo, pero sirvió de acicate para los niños con predisposición a la enfermedad. En 1980 , 1 de cada 10.000 niños fue diagnosticado con autismo. Los Centros para el Control de Enfermedades dicen que el número es ahora más cerca de 20 en el año 1000 , o 1 de cada 50 niños. Teórico microeconómico Michael Waldman cree que el ascenso se correlaciona con la difusión de la televisión por cable e infantil y la programación - niño específico. Aunque la televisión no ha sido nombrado oficialmente como el culpable en el aumento exponencial de los casos de autismo reportados , pediatras y organizaciones de salud infantil instar fuertemente limitado, o no, el tiempo de pantalla en los lactantes y niños pequeños .
Una Dosis Saludable de televisión
juego creativo es vital para el desarrollo del niño

la Academia Americana de Pediatría insta a los padres a poner un límite en todo el tiempo de pantalla en el hogar - . no sólo ver la televisión . Para los niños menores de 2 años de edad , la AAP dice a los padres para evitar el entretenimiento multimedia totalmente como el cerebro de un bebé se desarrolla mejor a través de la interacción con la gente, no electrónica . Los niños entre las edades de 2 y 3 años de edad nunca deben ver la televisión durante más de dos horas por día y que el tiempo debe estar lleno de programación educativa . Fuera del tiempo de pantalla permisible recomendado por la AAP , los niños deben pasar lectura de energía , jugar al aire libre o el desarrollo de sus capacidades creativas a través del juego libre .