Identificar malos hábitos en niños en edad preescolar

Identificación de malos hábitos en preescolares

Este artículo se enfoca en los malos hábitos más que en el mal comportamiento, porque el comportamiento que te preocupa se convierte en un problema solo cuando se vuelve habitual. Todos los niños en edad preescolar se comportan de maneras que los padres no desearían, al menos en ocasiones. Su hijo no será diferente. Pero no importa cuán fuertemente desapruebes ciertos aspectos del comportamiento de tu hijo, debería ser motivo de preocupación real solo si se vuelve persistente.

Antes de decidir hacer todo lo posible para tratar de romper uno de los malos hábitos de su hijo, analice detenidamente el comportamiento y a usted mismo:

  • ¿Por qué encuentra el comportamiento tan objetable?
  • ¿Es este comportamiento realmente tan diferente del comportamiento de otros niños de la edad de su hijo?
  • ¿Es el comportamiento realmente algo sobre lo que su hijo tiene control a esta edad?
  • ¿Perjudicará a su hijo en edad preescolar dejar que siga comportándose de esta manera?
  • ¿Qué beneficios positivos, si los hay, obtiene su hijo del hábito?
  • ¿Qué puede ofrecer para reemplazar los beneficios a los que su hijo en edad preescolar renunciará al dejar este hábito?

Los malos hábitos están en el ojo del espectador. Puede sentirse tentado a definir ciertos aspectos del comportamiento de su hijo como "malos hábitos". Pero en realidad, pueden ser poco más que patrones típicos de comportamiento preescolar que le resultan molestos, irritantes o incluso repugnantes. Enfrentarlo. Aunque los niños en edad preescolar pueden ser un gran deleite y una fuente de alegría, también pueden ser un verdadero dolor. La mayoría de los niños de tres y cuatro años son por naturaleza desordenados, descuidados y ruidosos, por ejemplo. Exigen una gratificación instantánea, olvidan lo que les dijiste hace solo tres minutos y requieren una enorme cantidad de tu tiempo. Es más, nunca, nunca desaparecen. Pero, ¿alguno de estos comportamientos preescolares típicos merece ser etiquetado como malos hábitos? Todo depende de quién haga el etiquetado.

Si, después de examinar el comportamiento de su hijo y sus propias actitudes, todavía considera algo como un mal hábito, entonces merece que lo tome en serio.

Trate de evitar descartar automáticamente un mal hábito como una "fase" por la que está pasando su hijo. Algunos hábitos pueden resultar de condiciones médicas (por ejemplo, mojar la cama, que puede ser causado por una anomalía de la vejiga). Si es así, cuanto antes los averigües y los trates, mejor. Otros patrones de comportamiento problemáticos pueden negarse a desaparecer si los ignora. Y mientras espera que termine la fase, su hijo puede sufrir consecuencias que persistirán mucho más que el comportamiento en sí. Su hijo puede ser rechazado por otros niños, y también por maestros, proveedores de guardería y otros adultos. Y es posible que otros padres lo rechacen y lo hagan responsable de los malos hábitos de su hijo.

¿De quién es la culpa de todos modos?

A pesar de lo que pueda escuchar a otros decir, no asuma toda la culpa por los malos hábitos de su hijo. Los malos hábitos no son necesariamente culpa de los padres, ni total ni parcialmente. Tampoco puedes esperar curar algunos malos hábitos por ti mismo. Los comportamientos problemáticos persistentes que parecen diferentes de los demostrados por otros niños en edad preescolar de la edad de su hijo pueden ser mejor discutidos con su pediatra. Es posible que descubra que el problema requiere atención profesional, pero podría descubrir, para su sorpresa, que su hijo es bastante "normal".

Trate de evitar culpar a su hijo por los malos hábitos. Los malos hábitos son, después de todo, solo hábitos. La mayoría tienen su origen fuera del ámbito de la intención consciente. Los malos hábitos entre los preescolares pueden deberse a un retraso en el desarrollo, a errores de crianza, a un trauma o conflicto emocional, oa alguna causa fisiológica. Pero rara vez son causados ​​por la venganza de un niño o un intento consciente de manipular. Los preescolares simplemente no son tan calculadores.

Los intentos de culparse a sí mismo, a su hijo oa cualquier otra persona no ayudarán a resolver el problema. E imponer un castigo por un hábito problemático en realidad no ataca la raíz del comportamiento. En su lugar, intente utilizar el refuerzo positivo para cambiar los patrones de comportamiento de su hijo en edad preescolar. En lugar de regañar o castigar los fracasos de su hijo, concéntrese en elogiar y recompensar sus éxitos.


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