¿Cuáles son los beneficios de tener un club de lectura para adolescentes?
Con innumerables opciones extracurriculares disponibles para un adolescente, ¿por qué elegiría tener o unirse a un club de lectura? La membresía en un club de lectura beneficia a los adolescentes al ofrecer un ambiente social divertido y sin presión para compartir y desarrollar su amor por la lectura. En el entorno casual de grupo pequeño de un club de lectura, los adolescentes están empoderados para seleccionar libros y desarrollar sus propias ideas individuales sobre la lectura para compartir con sus pares.
Poder de elección
Los clubes de lectura para adolescentes ponen la decisión de qué leer en manos de los miembros del grupo. En lugar de que les digan qué leer para una tarea de clase, los adolescentes en un club de lectura pueden turnarse para elegir, o elegir colectivamente, qué libro leer y discutir, haciendo el proceso más agradable. Además, un adolescente puede perseguir intereses individuales con más profundidad de lo que se podría ofrecer en un entorno de aula típico eligiendo libros relevantes para esos temas para el club de lectura.
Poder de voz
Los clubes de lectura dan a los adolescentes la oportunidad de conversación y otro discurso reflexivo en un entorno de grupo pequeño. A diferencia de una discusión de clase sobre un libro, un club de lectura presenta una atmósfera más casual con relativamente menos presión para contribuir. Sin preocuparse por ganar una calificación, recibir elogios del maestro o competir por tiempo de palabra con compañeros de clase, los adolescentes reunidos en un club de lectura pueden pensar y hablar más libremente sobre la historia. Del mismo modo, un adolescente con tendencias tímidas o introvertidas podría sentirse más cómodo ofreciendo sus pensamientos a este grupo más pequeño e informal.
Punto de vista expandido
Leer regularmente nuevas selecciones en un club de lectura expone a los adolescentes a otros puntos de vista. Las selecciones de ficción transportan a un lector adolescente a los mundos de narradores que hablan, piensan y actúan de manera diferente al lector, mientras cuentan una historia fuera del propio marco de referencia del adolescente. Las selecciones de no ficción, a través de memorias e investigaciones basadas en cuentas, enseñan a los lectores adolescentes sobre el mundo real que les rodea y las experiencias de otros en él. Y, al responder a estas selecciones, los miembros del club de lectura adolescentes se proporcionan mutuamente sus propios puntos de vista únicos e interpretaciones individuales de lo que han leído juntos.
Efectos duraderos
Participar en un club de lectura profundiza el interés general de un adolescente en la lectura que se extenderá a los años universitarios y más allá. Elegir, leer y discutir libros con sus pares enseña a un adolescente que los libros existen fuera del trabajo escolar. Continuará eligiendo libros puramente para su propio disfrute personal y desarrollo intelectual. Además, sus experiencias en el club de lectura como adolescente le habrán enseñado a involucrarse con el material y comunicar sus pensamientos sobre él a otros que comparten su interés.
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