Cómo enseñar Responsabilidad Personal

La responsabilidad personal es una habilidad vital importancia crítica que puede tener un impacto importante en los niños durante toda su vida . Como padres y profesores , enseñanza de la responsabilidad personal es una responsabilidad tremenda en sí mismo. Conformando la comprensión infantil de la responsabilidad en una etapa temprana en la vida, usted tiene una mayor posibilidad de moldear sus actitudes y comportamientos. La enseñanza a través de palabras y acciones pueden ayudar a transferir los principios de carácter sólidos tales como la responsabilidad personal de sus hijos de una manera duradera.
Instrucciones
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Iniciar enseñar responsabilidad personal tan jóvenes como los años del niño . Incluso los niños pequeños pueden aprender acerca de las acciones y consecuencias. Si usted espera hasta que el niño es mayor , puede ser más difícil de dar forma a la manera en que piensa y se comporta .
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Modelo responsabilidad personal a ti mismo a través de acciones tales como mantener la casa limpia , ir a trabajar , cuidar de sí mismo y ayudar a sus hijos con las actividades diarias . Enseñe a sus hijos a tener una buena actitud acerca de la lucha contra las obligaciones personales .
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Dé a sus tareas apropiadas para la edad del niño . Por ejemplo , un niño en edad preescolar puede ser responsable de poner lejos sus juguetes . Un niño mayor puede tener la responsabilidad de alimentar a la mascota de la familia .
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Establecer reglas claras y cumplir de manera coherente . Parte del aprendizaje de la responsabilidad personal es la comprensión de que sus acciones tienen consecuencias. Incluso los niños pequeños pueden empezar a entender que sólo el comportamiento positivo es recompensado , lo que les ayuda a asumir la responsabilidad de sus acciones.
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enseñar responsabilidad financiera por permitir que los niños ganan pequeñas cantidades de dinero . Entonces instruirlos sobre las ventajas de ahorrar el dinero para los artículos que desean comprar en el futuro
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Permitir que los niños experimenten las consecuencias naturales de sus acciones sin " rescatar a cabo. " . Por ejemplo , si un niño se olvida de traer en una tarea , es posible que desee abstenerse de traer a la escuela para él más tarde. Él puede tener que gastar su receso de completar la tarea, pero será menos probable que se olvide de nuevo.

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