¿Cuáles son los principios de la Adquisición del Lenguaje & amp ; Desarrollo
? adquisición y desarrollo del lenguaje es un componente clave del desarrollo general del niño . Al igual que caminar, que es algo que su hijo no nació sabiendo cómo hacerlo , pero tendrá que hacer a diario para toda su vida . Es también similar a caminar en que por lo general se enteró a través del comportamiento de modelado de otras personas y el juicio general y error. Por último , hay algunos componentes clave que usted debe tener en cuenta
. Gramática y Sonido
Dos de los principios clave que los estudiantes necesitan para entender el aprendizaje de idiomas y la adquisición son el hecho de que las lenguas son una cuestión de ciertos sonidos que llevan ciertos significados . Esto es lo que distingue el lenguaje de balbuceo , y aunque parezca intuitivo para un adulto , un niño tiene que entender esto antes de que pueda progresar en su desarrollo del lenguaje. Gramática es saber cuándo utilizar ciertas versiones de las palabras y lo que con el fin de utilizarlos en . Un niño tiene que entender que estas reglas se establecen de manera justa en piedra con el fin de aprender la gramática más compleja y hacerse entender .
Importancia de la Interacción
el lenguaje es una habilidad que su hijo va a usar todos los días . Esto significa que la mejor manera para él para aprender el idioma es practicarlo todos los días. Sin embargo , tampoco puede ser una tarea para él, ya que no es útil tener una actitud negativa acerca de algo tan importante. Interacción y modelado son , por lo tanto , las mejores maneras para que su hijo a aprender el lenguaje. Hable con él todo el tiempo , haciendo hincapié en las diferencias entre las palabras , y siempre hablar con él como si estuviera hablando con un compañero - evitar hablar como un bebé
Memorización La falta de significado
<. p> Aunque parezca valioso para los niños que se les diga que memorizar palabras con el fin de aprender un idioma, esto no es realmente el caso . Esto es porque el lenguaje no es una cuestión de repetir juegos de palabras. Más bien, es una cuestión de tener acceso a un conjunto de palabras que se puede utilizar en cualquier momento. Cuando se trata de fomentar el desarrollo del lenguaje , la atención debe centrarse en uso de las palabras , más que en la memorización palabra - si un niño inventa una palabra o usa una palabra equivocada en el lugar correcto , esto demuestra que él está aprendiendo las reglas fundamentales de la lengua , que son mucho más importantes que un vocabulario simple , que seguirá a estos fundamentos , naturalmente .
Experimentación
a pesar de que el lenguaje tiene un conjunto de reglas duras y rápida , esto no quiere decir que tiene que ser rígido . El lenguaje es en última instancia un ejercicio creativo cuando se utiliza sobre una base del día a día , como orador busca en su vocabulario para la mejor palabra o conjunto de palabras para describir una situación . Por lo tanto, un poco de experimentación y ensayo y error es perfectamente aceptable , ya que esto ayuda a enseñar a un niño los principios del uso del lenguaje del día a día .
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