El problema de etiquetado Niños

Etiquetas puede tener un impacto de por vida en los niños. Durante los años de formación , un niño está construyendo su imagen de sí mismo , aprendiendo lo que es bueno y cómo lo ven los demás . Un niño va a creer lo que sus padres le dicen , y él interioriza los mensajes de sus padres le dan . Aprender a desarrollar la autoestima de un niño mediante el uso de un lenguaje positivo puede hacer la diferencia entre un niño con una buena imagen de sí mismo y un niño con una autoimagen pobre.
¿ Las etiquetas Hurt

La asignación de un etiqueta negativa a un niño perjudique su debido a la forma los niños aprenden de las edades de 3 a 10, según el Dr. Neill Neill . Un niño en este rango de edad acepta todo lo que sus padres dicen que sin lugar a dudas , y ella basa su visión del mundo totalmente en las palabras y las opiniones de sus padres . Si su padre dice algo desagradable o perjudicial para ella, ese niño interioriza y acepta , como un hecho, lo que dice su padre .
Etiquetado en
Escuela

En la escuela, un estudiante no puede ganar servicios de educación especial sin la escuela asignar primero una etiqueta a ella. Las dificultades asociadas a esta práctica son muchos, no menos importante de las cuales es que una etiqueta sujeta al estudiante a ciertos estereotipos asociados a la etiqueta. Los maestros pueden ser menos tolerantes a la mala conducta de un niño cuando saben etiqueta de un estudiante. El estudiante puede experimentar vergüenza o culpa por el desorden de aprendizaje y por la etiqueta.

Etiquetas que definen

Un niño puede ser diagnosticado con una variedad de comportamiento o trastornos de la salud , y no pueden disociarse de esas etiquetas . Un niño con TDAH o asma aprende a vivir con estas condiciones y puede hacer frente a ellos, pero por desgracia , a menudo se aprende a identificarse por estas etiquetas. De acuerdo con el Kid Consejero , los padres de un niño y la familia extensa del niño puede ayudar al centrarse en los rasgos positivos del carácter del niño y fortalezas en lugar de insistir en la condición del niño .
Dejando etiquetas Detrás

Algunas etiquetas suceder sólo porque un niño y su padre pueden tener diferentes personalidades y los padres no entender la personalidad del niño , de acuerdo con HealthyChildren.org . Un estado del niño los padres tiene un " difícil " temperamento puede ser muy enérgico en comparación con sus padres relajado . Los padres pueden aprender a elegir las palabras positivas al describir la disposición de su hijo. Es responsabilidad del adulto a modificar su estilo de crianza para satisfacer la personalidad del niño , mientras que ayuda al niño a comprender qué comportamientos son socialmente y públicamente aceptable.

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