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Cómo negociar con los niños

Sus niños podrían empezar a los 3 ó 4 años de edad para negociar cambios en las normas establecidas. Mientras esto podría conducir a la distracción , escoge sus batallas , aconseja Scott Brown , autor de " Cómo negociar con los niños , incluso cuando usted piensa que no debe . &Quot; Rutinariamente insistir en ciertas reglas - que llevaba el cinturón de seguridad , por ejemplo - les muestra que esas reglas no son negociables , no importa qué. Ser flexible en las zonas que se puede, por el contrario , les enseña la manera de expresar sus opiniones , la forma de negociar y también les da la oportunidad de aprender de la mala elección ocasional.
Instrucciones
1

Explique a su hijo que ciertas normas no están sujetos a negociación. La mayoría de las reglas de este acuerdo de categoría con seguridad , siguiendo las leyes locales o federales, o particular, y de su familia; debe de hacer " artículos. Dependiendo de la edad de su hijo , las reglas no negociables pueden incluir el uso de un casco al montar en bicicleta, usar cinturones de seguridad en el coche, no teniendo elementos que no pertenecen a ellos y no el uso de malas palabras . Cuando se habla de estas reglas, no presentarlos como opcional : " No puede andar en bicicleta a menos que lleve su casco " es claro y directo , mientras que " Me gustaría que usar el casco " o " ¿No crees que deberías usar el casco ? " lo hace sonar como si el niño tiene una elección.
2

Enseñe a su hijo con el ejemplo y por la instrucción cómo funcionan las negociaciones efectivas . Explique que la negociación requiere dar y tomar, y una sólida justificación para el cargo que se defiendan . Recuérdele que la edad de edad, " pero todo el mundo se pone a " no va a trabajar con usted y que no cuenta como una justificación legítima. Enséñele que la negociación no significa lloriquear , quejarse o discutir acerca de por qué se quiere quedar hasta más allá de su hora de dormir, por ejemplo. Querer quedarse hasta tarde para ver la televisión no es una buena razón de ser, pero con ganas de quedarse hasta altas horas de la hora de ver un programa de calidad reconocida en un tema de ciencias que está estudiando en la escuela podría ser.
3

opciones actuales de una manera estrecha de composición . Si le preguntas a tu pequeño lo que quiere para el almuerzo , ella podría elegir el helado , los arándanos, crepes y galletas. Es probable que decirle que no puede tener esas cosas , así que ella se siente stymied . En su lugar, decir : " No se puede tener todas esas cosas , pero usted puede tener un sándwich y arándanos con yogur o se puede tener macarrones con una galleta para el postre. ¿Cuál te gustaría ? &Quot; Esto señala a ella que usted ha oído sus preferencias y están dispuestos a honrar a algunos de ellos, cuando al hacerlo no comprometer su salud o seguridad.
4

Limitar las opciones de su hijo en una negociación . A menos que realmente no le importa si su hijo lleva un tutú, una capa y botas de combate a la escuela , no decirle que puede llevar lo que quiera. En cambio, si le pide llevar algo indignante, decir " No, eso no sería apropiada para la escuela. Pero usted puede elegir entre A, B , o C si quieres llevar algo fuera de lo común . &Quot; Este enfoque de la negociación le permite pegarse a sus principios, pero , al mismo tiempo, le da a su hijo una medida de la elección y el entendimiento de que él pueda negociar eficazmente sobre determinadas cuestiones.