Cómo Poner a los niños en Restricción

Restricción ofrece una manera para que los padres cambian el comportamiento , pero el programa requiere que establezca las bases antes de tener que poner los sistemas de castigo en funcionamiento . Restricciones limitar los movimientos o acciones y castigos tienen un efecto negativo en su hijo , de acuerdo con el psiquiatra John Stein, de la orientación y atención psicológica en la Universidad de Pennsylvania . El objetivo de la restricción es cambiar el comportamiento futuro del niño , llamando la atención sobre el delito en el momento en que sucede. Reacción retardada o un enfoque de éxito o no acertar a colocar a los niños en la restricción da mensajes contradictorios su hijo sobre la importancia de colocar en el mal comportamiento
. Cosas que necesitará Cartulina

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Instrucciones
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Centrarse en los comportamientos específicos que desea cambiar y desarrollar las ideas claras de sugerencias para ayudar a su hijo a cambiar el comportamiento pobre. Psiquiatra Ben Martin dice Psych Central de que las normas deben establecer claramente " derechos, reglas y límites . &Quot; Un ejemplo de un comportamiento claro podría implicar pedir a su hijo a terminar la tarea diaria antes de la cena .
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consecuencias de Diseño para evitar que su hijo se porta mal . El psicólogo infantil Dr. Laura Markham recuerda a los padres a poner límites , sino utilizar la empatía en el establecimiento de las restricciones. Excesivamente duras restricciones crean con frecuencia resultados contraproducentes donde los niños mienten acerca de una actividad para evitar el castigo. Reglas o normas vagas que tienen una amplia gama de interpretación dejan los padres y los niños frustrados , según el Dr. Jim Morris , experto en el tratamiento de en riesgo y jóvenes con problemas , escribiendo para el Welfare League of America Niño.

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Crear una lista que incorpora las consecuencias para el mal comportamiento y las formas útiles para cambiar el comportamiento.
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Enumerar los castigos y vincular cada uno a un mal comportamiento específico. Seleccione restricciones fácil de hacer cumplir que no hacen los padres u otros miembros de la familia con el peso de las restricciones. Las restricciones más realistas se ajustan a la naturaleza de la mala conducta , según un artículo publicado en familyeducation.com , un recurso Pearson Educación. Un castigo por no terminar la tarea después de la escuela puede incluir la reducción de la cantidad de tiempo que los medios de comunicación más tarde en la noche.
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Escribir un documento formal con la participación de su hijo que describe el comportamiento inadecuado y los castigos resultantes. Discuta las razones de las reglas y acciones alternativas que muestran un buen comportamiento durante la sesión familiar.
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Haga una tabla escrita con un resumen de palabras clave de la información en el documento, y que lo ponga en un lugar público en su casa. Reduzca la lista de reglas importantes a no más de unas pocas reglas fundamentales . Demasiadas reglas y restricciones hacen que sea difícil para los niños para satisfacer sus expectativas. A medida que su niño domina los comportamientos de la lista, introducir nuevas reglas para cambiar la conducta problema.
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imponer las reglas de inmediato cuando su hijo se porta mal , repitiendo la regla y después de las consecuencias que figuran en el documento oficial. Evite el retraso de la restricción.
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Hable con su hijo acerca de los cambios en el comportamiento que ayudan a evitar futuras restricciones durante el periodo de castigo. Esté abierto a hablar acerca de la imparcialidad de la norma y las restricciones. Esta discusión ayuda a su hijo a entender las razones por las reglas.

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