Qué preguntar sobre opciones de tratamiento para TEA
Qué preguntar sobre opciones de tratamiento para TEA
Tras analizar las necesidades de la persona con trastorno del espectro autista (TEA), hay otros factores a considerar antes de decidir qué tratamientos y terapias seguir en este momento. Aquí algunos aspectos a evaluar:
- Riesgo potencial para el individuo. ¿Tiene efectos secundarios la terapia? ¿Es riesgosa para la salud mental o física? ¿Los riesgos superan las ganancias? ¿Usa algún castigo?
- La familia. Los TEA son cosa de familia, afectan a todos directa o indirectamente. Pero también el tratamiento. Los padres deben pensar cómo encaja la terapia en la familia. ¿Qué implicación se espera de los demás? ¿Cómo afectará a los hermanos? ¿Podrá la familia seguir lo que el profesional considere necesario (ej. dar suplementos regularmente, seguir dieta, generalizar habilidades)? ¿Puede comprometerse con el tratamiento el tiempo necesario? ¿Están todos los adultos responsables de acuerdo y apoyándolo? Si falla, ¿cómo afectará a la familia?
- Coste económico de la terapia. El dinero no crece en los árboles. ¿Tiene que vender su casa para pagar esta terapia? ¿Lo cubre el seguro? ¿Pide al distrito escolar o seguro privado que lo financie? Si sí, ¿tiene la tenacidad para abogar eficazmente y obtener el servicio adecuado?
- ¿Puede integrarse el tratamiento en el programa actual del niño y cómo? Por ejemplo, en una dieta especial, ¿puede llevarse a todos los entornos del niño? ¿La inclusión del tratamiento será a costa de otros aspectos igualmente importantes?
- ¿Qué evidencia valida este método? ¿Se vende como cura milagrosa para todos? ¿Hay validación científica? ¿Qué dice la evidencia anecdótica?
- ¿Es este tratamiento específico para autismo y, si no, ha probado eficacia con personas con TEA? Algunos tratamientos no se crearon para TEA pero pueden ser muy beneficiosos. Importa verificar cómo han funcionado con otros con TEA. Por ejemplo, la intervención temprana es gran concepto. Pero algunos programas no funcionan bien con todos los niños con autismo, porque la mayoría no imitan ni captan claves sociales como otros niños con retraso, y primero necesitan aprender a imitar o entender esas claves.
- ¿Cómo se medirá la eficacia de la terapia? Con cualquier tratamiento debe haber registro para rastrear eficacia. Los padres deben preguntar quién toma datos, cómo, con qué frecuencia se registran y revisan.
- ¿Cuál es el historial del proveedor? ¿Cuánto tiempo llevan haciendo esta terapia y con qué grupo de edad? ¿Qué nivel de capacidad han trabajado? Si son suplementos dietéticos, ¿es una empresa reputada?
- ¿Tiene el prescriptor o supervisor toda la información pertinente sobre la persona tratada? Asegúrese de que sepa todo lo posible. Es buena idea anotar lo que cree que debe saber, especialmente si trata a un niño pequeño o alguien que no puede comunicarse independientemente. Información útil: otros tratamientos probados, gustos o disgustos, conductas que el profesional debe conocer. Alergias a alimentos o medicamentos, fobias, riesgo de convulsiones, dietas especiales, etc., son valiosas.
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