R y R:repetición y rima

R y R:Repetición y Rima

La repetición hace que los libros sean predecibles y a los lectores jóvenes les encanta saber lo que sucederá.

Lo que necesitas:
Libros con frases repetidas
Poemas cortos con rima

Sugerencias de libros:

Alexander y el día terrible, horrible, malo, muy malo por Judith Viorst
Oso pardo, oso pardo, ¿qué ves? por Bill Martin, Jr.
Horton incuba el huevo por Dr. Seuss
El pequeño motor que pudo por Watty Piper

Qué hacer:

1. Elija una historia con frases repetidas o un poema que le guste a usted ya su hijo. Por ejemplo, lea:
Voz de Lobo:Cerdito, cerdito, déjame entrar.
Cerdito:Ni por el pelo de mi barbilla-mentón.
Voz de lobo:¡Entonces soplaré y soplaré, y volaré tu casa!

2. Después de que el lobo haya derribado la casa del primer cerdo, su hijo pronto se unirá al estribillo.

3. Lea despacio y con una sonrisa o un asentimiento, dígales a sus hijos que aprecia su participación.

4. A medida que los niños se familiaricen con la historia, haga una pausa y déles la oportunidad de "llenar los espacios en blanco".

5. Anime a sus hijos a fingir que leen, especialmente libros que contienen repetición y rima. La mayoría de los niños que disfrutan de la lectura eventualmente memorizarán todo o parte de un libro e imitarán su lectura.

Cuando los jóvenes anticipan lo que sigue en una historia o un poema, tienen una sensación de dominio sobre los libros. Cuando los niños sienten poder, tienen valor para intentarlo. Pretender leer es un paso importante en el proceso de aprender a leer.

Fuente: Cómo ayudar a su hijo a aprender a leer, Red Nacional de Información para Padres


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