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Cómo mejorar las habilidades de fonética

Las habilidades de fonética sirven para decodificar o «sonar» palabras. Sin ellas, es casi imposible, sobre todo para niños, aprender a leer palabras nuevas. Cualquier práctica en casa ayuda a que tu hijo sea mejor lector.

Lo que necesitas

• Cuadernos o fichas de fonética
• Textos simples impresos
• Tarjetas o cubos de letras

Instrucciones

1. Anima a tu hijo a deletrear solo. Cuando pida ayuda para escribir una palabra, alárgala despacio (s-l-o-w-l-y) para que anote una letra por cada sonido. Practica así la relación letra-sonido, base de la fonética.

2. Juegos de lenguaje. Hasta adivinar la letra inicial de palabras largas mejora su fonética.

3. Prueba cuadernos de fonética del supermercado. Si le gustan los cuadernos, sobre todo si es de primero y tiene hermano mayor, van genial. Pide fichas extra al maestro. Para hacerlo divertido, deja que las coloree o se autocorrija con tu ayuda.

4. Decodifica con él. Al topar con un nombre raro de dinosaurio leyendo en voz alta, muéstrale cómo lo descifraste. Mirad las sílabas juntos.

5. Caza de «trozos» (chunks). Tras dominar la decodificación, lo que falla es ver «trozos»: pares de vocales largas («ai») o la «e» muda final. Imprime texto simple o pide copias extra de cuentos al maestro y manda a tu hijo de caza: que subraye todos los pares vocálicos y luego te lo lea. Ayuda mucho con vocales largas.

6. Usa tarjetas o cubos de letras para formar y cambiar palabras. Empieza con palabras de tres letras, que las forme con tarjetas/cubos. Cambia un sonido (de «gato» a «gota») y que cambie la tarjeta correspondiente. Al dominar tres letras, pasa a cuatro y luego a vocales largas.

7. Internet. Hay webs con juegos de fonética gratis. A los niños les divierte más practicar en ordenador que con papel y lápiz.

8. Haced un abecedario u otro libro de sonidos. Sacad abecedarios de la biblioteca y leedlos juntos. Rétale a hacer el suyo. Puede inspirarse en libros o centrarse en un tema que le apasione (animales, trenes). Si domina sonidos iniciales, que haga uno de sonidos finales o vocales largas. Debe escribir la palabra y dibujar/pegar la imagen en cada página.