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Simulacros de confinamiento (lockdown drills) en la escuela de tu hijo

En los años 50 y 60, los estudiantes hacían simulacros de “agacharse y cubrirse” ante una posible explosión nuclear. Hoy, los estudiantes de K-12 y algunas universidades realizan simulacros regulares de confinamiento escolar. Estos, obligatorios en la mayoría de estados, responden a los tiroteos escolares ocurridos en las últimas décadas.

Razones para un simulacro de confinamiento escolar

El propósito es proteger a niños y adultos en el edificio ante una emergencia potencial como la presencia de un tirador en la escuela. Como con los simulacros de incendio y otros programas de seguridad, la esperanza es aclimatar a estudiantes y profesores a un procedimiento que puedan seguir rápida, eficaz y seguramente.

Planificación del simulacro de confinamiento

Los simulacros de confinamiento difieren de los de evacuación. Los de evacuación preparan a estudiantes, profesores, administradores y otros para abandonar el edificio rápida y ordenadamente ante peligros como amenazas de bomba, cuando el exterior es más seguro que el interior.

En un simulacro de confinamiento, los estudiantes deben despejar pasillos y dirigirse al aula más cercana donde deben esconderse y mantenerse lo más silenciosos posible. Estos simulacros suelen diseñarse e implementarse con la participación y asistencia de fuerzas del orden locales.

Lo ideal es que se realicen varias veces al año a diferentes horas y sin previo aviso (durante el almuerzo, recreo, clases, o entrada/salida), para que estudiantes y personal practiquen qué hacer en distintos escenarios.

Procedimientos del simulacro de confinamiento

La mayoría de las escuelas siguen procedimientos similares:

• Las puertas de las aulas se cierran y bloquean.
• Los estudiantes se mueven a la parte más segura de la sala, lejos de ventanas y puertas, hacia las paredes interiores.
• Todos se agachan al suelo o fuera de la línea de visión desde la puerta.
• Se bajan las persianas de las ventanas.
• Se cubren las ventanas de las puertas (para impedir que un intruso vea dentro).
• Se apagan las luces del aula.

Puedes encontrar más información sobre los procedimientos y simulacros de seguridad de tu escuela en el sitio web del Departamento de Educación de tu estado.

Ayudar a los estudiantes a afrontarlo

La mayoría de los estudiantes reaccionan a los confinamientos como parte de la rutina escolar habitual, igual que a un simulacro de incendio. Aunque puedan encontrar el cambio de rutina confuso o difícil, pocos niños responden con miedo o ansiedad real.

Dicho esto, hay niños para quienes los simulacros pueden ser bastante aterradores. Pueden ser niños que han visto noticias sobre tiroteos escolares, o tienen experiencia o conocimiento personal de violencia con armas.

Si tu hijo es propenso a tales preocupaciones (o te las expresa), es muy buena idea actuar. Puedes reunirte con el personal de la escuela para hablar sobre la mejor forma de presentar y discutir los confinamientos y asegurar que tu mensaje y el de la escuela sean el mismo.

A menudo, los niños se tranquilizan con el mensaje de que los confinamientos, como los simulacros de incendio, son solo una forma más en que los adultos se aseguran de que sus hijos están seguros.