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Naturaleza y crianza en el desarrollo infantil

Cuando se trata de descubrir los rasgos de personalidad de nuestros hijos, los padres tenemos un asiento de primera fila para conocer la naturaleza en curso y nutrir el desarrollo infantil debate. Encontramos numerosos ejemplos para apoyar ambos lados del argumento.

Naturaleza y crianza en el desarrollo infantil

Por ejemplo, ¿notó que los rasgos de personalidad de sus hijos biológicos eran diferentes entre sí cuando nacieron? O, ¿el carácter de su hija biológica era diferente al de cualquiera de sus padres desde su primer día de vida? Cuando ves estas diferencias en tus hijos desde que nacen, esto parece indicar que los rasgos de personalidad son innatos. Eso es porque no puedes explicar las diferencias en relación con la exposición a influencias sociales o culturales.

Por el contrario, es posible que haya notado rasgos de personalidad en sus hijos que puede relacionar con sus experiencias de vida. ¿Viste a tu hijo antes ingobernable volverse disciplinado y dedicado a aprender a montar a caballo? ¿Crees que es porque asistió al campamento y se conectó con el instructor a cargo del programa ecuestre? ¿O su tímida hija pudo salir de su caparazón cuando su abuela la ayudó a hacer amigos? Tal vez su adolescente relajado y eternamente optimista se volvió extremadamente ansioso, temeroso y nervioso después de ser víctima de un crimen.

Neuroplasticidad

Lo interesante de la naturaleza y la crianza en el desarrollo infantil es que ambos se ven afectados significativamente por la forma en que Dios hizo nuestros cuerpos. Si bien la anatomía y la fisiología del cerebro y nuestra composición genética determinan la personalidad con la que nacemos, el cerebro también tiene la capacidad de formar nuevas conexiones neuronales para compensar los problemas causados ​​por lesiones y enfermedades o adaptarse a nuevos cambios en el entorno. ambiente. Esto se llama neuroplasticidad .

Además, la dopamina y la serotonina, dos importantes neurotransmisores y hormonas asociadas con los sentimientos de calma y felicidad, tienen la capacidad de afectar significativamente nuestro estado de ánimo. El enfoque intencional en ciertos comportamientos, como expresar gratitud, puede estimular la liberación de dopamina y serotonina y, por lo tanto, mejorar el estado de ánimo.

Estrés y Trauma

Desafortunadamente, el estrés y el trauma también pueden afectar la forma en que reaccionamos ante el mundo. Pero como padres, si practicamos la crianza intencional , podemos ayudar a nuestros hijos a usar sus rasgos de personalidad positivos para recuperarse de los eventos negativos en sus vidas. Y, al adoptar ciertos estilos y prácticas, podemos enseñarles a nuestros hijos actitudes y comportamientos que pueden mantenerlos fuertes, saludables y resilientes. Aquí es donde podemos ver los beneficios de abordar tanto la naturaleza como la crianza en el desarrollo infantil.

Naturaleza y crianza en el desarrollo infantil:estilos de crianza

Para empezar, décadas de estudios de investigación han encontrado que el mejor estilo de crianza es autoritario . Niños criados por padres autoritarios tienden a ser independientes, autosuficientes, tienen buenas habilidades sociales y se adaptan bien. Los padres pueden aprovechar los rasgos de personalidad innatos positivos o utilizar técnicas de crianza autorizadas con sus hijos para desarrollar estas fortalezas. Este estilo enfatiza el establecimiento de límites razonables y límites con respecto al comportamiento, ser cariñoso y cariñoso y mostrar respeto por los niños.

Autoritario y permisivo los estilos de crianza tienden a tener reglas rígidas o falta de límites, respectivamente. En su nuevo libro, Siete características de la crianza eficaz , Daniel Huerta, Vicepresidente de Paternidad y Juventud de Focus on the Family, analiza los rasgos de personalidad que se alinean con el estilo autoritario de crianza:amor, respeto, límites, intencionalidad, gratitud, gracia y perdón y adaptabilidad . Cuando los padres son conscientes del desarrollo de estos rasgos, ya sea que sean innatos o necesiten ser enseñados, es más probable que los niños se adapten bien y sean capaces de hacer frente a los problemas y crisis inesperados que puedan surgir en su camino.

40 elementos fundamentales del desarrollo

Además, los 40 elementos fundamentales del desarrollo del Search Institute respaldan un estilo autoritario de crianza. Los activos se centran en los activos externos que brindan apoyo a los niños y los activos internos que, si se desarrollan, construyen una base para un niño sano, afectuoso y responsable.

El Perfil de Activos de Desarrollo del instituto ha sido traducido a 30 idiomas y utilizado en los Estados Unidos y más de 30 países. Después de encuestar a más de 6 millones de jóvenes en todo el mundo que habían completado la capacitación en el desarrollo de los activos, un cuarto de siglo de investigación ha demostrado correlaciones entre los activos y conductas de menor riesgo, así como medidas más altas de buena salud.

Jesús tenía autoridad

Finalmente, vemos a través del ministerio de Jesucristo que es preferible un estilo autoritario. Mientras Jesús se movía entre su pueblo y se enfrentaba cara a cara con sus fracasos, luchas y dolores humanos, siempre les respondía primero con gracia. y luego con la verdad.

En otras palabras, comenzó siendo nutritivo y amoroso y terminó estableciendo límites que los dirigían a respetar la autoridad de Dios. Por lo tanto, existe amplia evidencia de que la paternidad autorizada es la mejor opción para los padres que desean ayudar a sus hijos a ser saludables y resistentes.

¿Qué hay de mí?

Pero, ¿cómo se supone que debes enfocarte en desarrollar siete rasgos y 40 activos de desarrollo? Tienes un trabajo, un hogar y las actividades de los niños que debes controlar. Y usted casi "tenía hasta aquí", tratando de controlar el temperamento de su hijo de tres años. Entonces estás tratando de convencer a tu preadolescente tímida, tímida y ansiosa de que no morirá si ingresa a los pasillos de la escuela secundaria local.

¡Es posible que pueda concentrarse en ayudar a sus hijos en una o dos áreas, pero no en 47! ¿Cómo interactúa intencionalmente con sus hijos para que desarrollen rasgos de personalidad que tengan más probabilidades de prepararlos para el éxito en la vida, en lugar del fracaso? ¿Cómo tiene tiempo para concentrarse en la naturaleza y la crianza en el desarrollo infantil? Bueno, ciertas prácticas de crianza y ajustes de actitudes son bastante fáciles de implementar y tienen un gran impacto en la salud de sus hijos.

Prácticas de crianza:Disciplina de base positiva frente a disciplina punitiva

Todos los niños necesitan fronteras y límites para explorar el mundo mientras se mantienen seguros y protegidos. La forma en que los padres imponen límites puede llevar a los niños hacia la autodisciplina y la toma de decisiones sabias. También puede llevarlos a la vergüenza y la culpa. Todo esto depende de si los padres pretenden alentar o controlar a los niños cuando imponen esos límites.

Disciplina de base positiva

La intención detrás de la disciplina de base positiva es enseñar principios para una vida saludable, alentar a los niños a explorar y descubrir sus fortalezas y debilidades, ser responsables de sí mismos y amables con los demás. Esto se logra mediante-

• establecer límites razonables y comunicárselos a los niños con amor
• proponer consecuencias que son respeto fulminante y destinado a ayudar a los niños a ver cómo cruzar los límites tendrá un impacto negativo en sus vidas
• mostrando gracia y perdón al dar seguimiento a las consecuencias y
• establecer recompensas que refuercen el buen comportamiento

Disciplina punitiva

Por el contrario, la intención detrás de la disciplina punitiva es controlar a los niños y hacer que sigan las reglas. Las amenazas de castigo se utilizan como herramientas para motivar la adherencia a los límites y el resultado es que los niños terminan sintiéndose avergonzados de su comportamiento y culpables por haber decepcionado a mamá y papá.

Prácticas de crianza:Crianza centrada en las fortalezas frente a la crianza centrada en los problemas

Hay un principio realmente simple que todos los padres deben saber. Es la idea de que el comportamiento se modifica más fácilmente cuando los padres refuerzan el buen comportamiento. Es más probable que se desarrollen buenos rasgos de personalidad cuando se refuerzan y es más probable que desaparezcan los malos rasgos de personalidad cuando no se refuerzan. Entonces, una vez más, los padres pueden enfocarse en la naturaleza y la crianza en el desarrollo infantil. Pueden fomentar rasgos de personalidad positivos e innatos o desalentar los negativos. Y también pueden exponer a los niños a experiencias que los ayuden a desarrollar rasgos de personalidad que los mantengan saludables y resistentes.

Enfocado en las fortalezas

Cuando los padres cambian su enfoque a buscar, encontrar y desarrollar las fortalezas de sus hijos, en lugar de centrarse en sus problemas, es más probable que sus hijos crezcan y prosperen.

Para enfocarse más en las fortalezas, los padres pueden querer hacer lo siguiente:

1. Identifique las fortalezas de cada niño relacionadas con el buen comportamiento y los rasgos de personalidad positivos
2. Expresar agradecimiento para esos comportamientos y rasgos
3. Proporcione recompensas significativas por comportarse bien y usar buenos rasgos para beneficiar a otros
4. Sea intencional sobre ayudar a los niños a usar sus fortalezas, seguir comportándose bien y desarrollar rasgos de personalidad positivos
5. Sea intencionado sobre redirigir el mal comportamiento y mostrar a los niños cómo su naturaleza negativa frente a los rasgos de personalidad de crianza los están afectando negativamente.

Problemas enfocados

Sin embargo, en medio del estrés de la crianza de los hijos, es fácil ignorar a los niños cuando se están portando bien y responder solo cuando se están portando mal. Desafortunadamente, al hacerlo, los padres refuerzan involuntariamente el mal comportamiento porque la atención es un refuerzo poderoso. Los padres también tienden a concentrarse en tratar de cambiar o deshacerse de los rasgos menos deseables de sus hijos y a olvidarse de desarrollar sus mejores rasgos. Sin embargo, es necesario que suceda lo contrario.

Actitudes:Optimismo vs pesimismo

La mayoría de nosotros estamos familiarizados con Winnie the Pooh y sus amigos en 100 Acre Wood. Dos de los amigos de Pooh ilustran bien las actitudes de optimismo y pesimismo.

Tigger es el eterno optimista, rebota y experimenta el mundo como "¡diversión, diversión, diversión, diversión, diversión!" Siempre está ahí para sacar lo mejor de cada situación y alentar a sus amigos a hacer lo mismo. Por otro lado, Eeyore se arrastra, quejándose del estado de su vida. Nunca parece levantar la cabeza lo suficiente para ver la luz del sol.

Rasgos de personalidad de los niños

A veces, los padres notan estas tendencias en sus bebés y niños pequeños. Algunos niños parecen estar en movimiento, riéndose, bromeando y respondiendo juguetonamente a sus seres queridos la mayor parte del tiempo. A medida que intentan aprender una nueva habilidad, ninguna cantidad de fallas les impedirá continuar haciendo intentos hasta que la dominen.

Aún así, otros son tímidos, tímidos y se frustran muy fácilmente. Se dan por vencidos después de uno o dos intentos de aprender a sentarse o dar algunos pasos. Si bien esto puede tener algo que ver con la personalidad innata de un niño, el pesimismo puede transformarse en optimismo con alguna interacción intencional con el niño tímido.

Desarrolla una Actitud de Optimismo

Pero, ¿por qué es importante que los niños desarrollen una actitud de optimismo?

Los beneficios del optimismo, presentados por Elizabeth Scott (2020), se resumen a continuación:

• Salud superior- Los optimistas tienen más probabilidades de mantener una mejor salud física que los pesimistas.
• Gran Logro- Se ha descubierto que los equipos deportivos más optimistas tienen una mejor sinergia y rendimiento que los equipos deportivos pesimistas.
• Persistencia- Los optimistas tienen más probabilidades de lograr el éxito que los pesimistas porque perseveran cuando intentan algo nuevo.
• Salud Emocional- Para las personas que luchan contra la depresión, se ha demostrado que el entrenamiento enfocado en el optimismo proporciona una mayor capacidad para hacer frente a futuros contratiempos.

Entonces, dados estos beneficios del optimismo, es realmente útil que los padres se tomen el tiempo para ser intencionados. de ayudar a sus hijos a desarrollar una actitud de optimismo.

El fracaso no es motivo para sentirse derrotado

Una de las primeras formas de hacerlo es enseñarles a los niños que el fracaso es parte de la vida. No es motivo para sentirse derrotado. Más bien, es una oportunidad para descubrir cómo hacer las cosas de manera diferente para finalmente encontrar el éxito. O, si el éxito es poco probable, se puede usar el fracaso para alentar a un niño a desarrollar adaptabilidad. proponiendo una opción para la actividad o evento que probablemente termine en un fracaso.

Esto les enseña a los niños a no dejarse vencer por el fracaso y volverse pesimistas. Más bien, aprenden a ser optimistas al comenzar a esperar el éxito futuro. Con cada victoria sobre el fracaso, desarrollan una actitud de optimismo. Además, los padres deben abandonar el viejo adagio “puedes ser lo que quieras ser”. Simplemente no es cierto.

Regalos diferentes

Como se expresa en Romanos 12:4-6:“Porque así como en un cuerpo tenemos muchos miembros, pero no todos los miembros tienen la misma función, así nosotros, siendo muchos, somos un cuerpo en Cristo, e individualmente miembros los unos de los otros. . Teniendo dones que difieren según la gracia que nos ha sido dada, usémoslos…”

Es muy posible que los deseos de un niño no coincidan con los dones que Dios le ha dado. A veces se necesita mucho más que pura voluntad para tener éxito en algunas áreas de la vida. Es posible que un niño simplemente no tenga la capacidad de tener éxito en cierta habilidad por una variedad de razones.

Todos hemos oído hablar de personas que han superado notables obstáculos para tener éxito en algún deporte, habilidad intelectual o en asuntos financieros. Sin embargo, todos los seres humanos tienen limitaciones que pueden hacer imposible el éxito en ciertas áreas de la vida. Si no ayudamos a nuestros hijos a reconocer esas limitaciones, es probable que desarrollen pesimismo. Esto puede suceder cuando experimentan una falla tras otra que no se pueden superar fácilmente esforzándose más.

Modelo de optimismo

Otra forma de fomentar el optimismo en los niños es modelarlo. Los niños copian lo que ven y escuchan frente a ellos. Por lo tanto, si los padres se quejan con frecuencia, pronostican pesimismo o responden a los accidentes, errores o días difíciles de los niños con comentarios negativos, los niños tienden a aprender que hay mucho por lo que ser pesimistas en la vida. ¿Puedes ver cuánto mejor puede ser la vida para los niños que aprenden, en cambio, a buscar lo bueno en el mundo que los rodea?

intencional centrarse en la gratitud también ayuda a los niños a pasar de darse cuenta de lo que tienen que agradecer a expresar agradecimiento. Esto desarrolla optimismo sobre su vida y su entorno.

Criar a un niño pesimista

Puede ser que seas un padre verdaderamente optimista que tiene un hijo muy pesimista. Esto puede relacionarse con su personalidad innata. También podría relacionarse con la influencia de los compañeros que pasan mucho tiempo enfocándose en las partes negativas de la vida y en los sentimientos negativos. Puede ayudar a su hijo a cambiar esta tendencia haciéndole una pregunta cada vez que diga algo negativo. La pregunta es "¿podría ser que hay algo bueno en esta situación o una oportunidad de aprender algo nuevo aquí?"

No estoy sugiriendo que esto convertirá a un pesimista en optimista de la noche a la mañana. Sin embargo, he visto que las preguntas repetidas tienden a hacer que los niños piensen de formas nuevas. También comienzan a considerar más que una perspectiva negativa de la vida. Con el tiempo, los niños comenzarán a ver sus vidas desde la perspectiva del optimismo en lugar del pesimismo.

Otros enfocados vs. Yo enfocado

Es bastante normal que los bebés y los niños muy pequeños se concentren solo en sus necesidades. Son bastante indefensos y necesitan mucha ayuda. Deben depender de los niños mayores y los adultos para pasar el día de manera segura. Sin embargo, a medida que los niños se vuelven más independientes, lo mejor para ellos es ayudarlos a concentrarse más en ayudar a los demás que en satisfacer todas sus necesidades.

Eso es porque ninguno de nosotros puede tolerar el egoísmo por mucho tiempo. Todos necesitamos que otras personas nos ayuden en la vida. Si exigimos que nuestras necesidades sean siempre satisfechas antes que las de los demás, nos veremos excluidos de muchos grupos y actividades.

Mía, Mía, Mía

Hace muchos años, una madre soltera vino a verme para que la ayudara a lidiar con sus gemelos de tres años. Tres preescolares los habían echado. Su mantra principal era "mío, mío, mío" y su táctica de derribar a otros niños para conseguir lo que querían no estaba bien con sus maestros y otros niños en edad preescolar.

Después de reunirme con esta madre y sus hijos, sospeché que la causa del "enfoque en mí" de los gemelos se debía a que tenían que pelear entre ellos por cada juguete, galleta o minuto de atención de la madre. Entonces, trabajamos en dos cosas juntos. Primero, sugerí una recompensa para cada niño cuando hacía algo por el otro. En segundo lugar, se nos ocurrieron actividades que requerían que trabajaran juntos para lograr el éxito. Entonces, si el pequeño Robby y Todd querían ir al parque, primero tenían que ayudarse mutuamente a limpiar la sala de juegos. Ambos niños tenían que participar y ayudarse mutuamente.

Ayuda a los niños a desarrollar el altruismo

Es fácil de entender, de verdad. Los niños seguirán haciendo cualquier cosa por la que reciban recompensas. Por lo tanto, si reciben un beneficio positivo al ayudar a los demás, naturalmente se volverán más "centrados en los demás".

Sin embargo, si consiguen lo que quieren cuando están centrados en mí, seguirán siendo muy egocéntricos. Otros niños enfocados desarrollan altruismo . Este rasgo se alienta a lo largo de la Biblia. Dios nos llama a servirnos unos a otros ya hacer sacrificios por nuestros amigos. Él también nos llama a dar lo que tenemos para otros en necesidad.

En Siete características de la crianza eficaz Daniel Huerta analiza la necesidad de que los niños desarrollen el altruismo para prosperar en la vida. Se refiere a esto como una mentalidad de "contribuyente" versus "consumidor". Los contribuyentes tienen la intención de servir a los demás, mientras que los consumidores toman de los demás para recibir beneficios para ellos mismos.

La paternidad intencional es la clave

Los niños vienen a este mundo con fortalezas y debilidades de personalidad. Algunos pueden cambiar, otros, no pueden. Con crianza intencional y enfoque en la naturaleza y la crianza en el desarrollo infantil, las mamás y los papás pueden ayudar a sus hijos a capitalizar sus fortalezas, mejorar sus debilidades y encontrar formas de adaptarse con éxito a los desafíos en sus vidas.

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