TDAH y mentiras
No es la mentira lo que es el problema con la mayoría de los niños con TDAH. Necesitan aprender habilidades específicas.
Tengo un hijo de 11 años con TDA que siempre me miente. ¿Cómo hago para que pare? Está llegando al punto de que no puedo creer una palabra que dice. Además, siento que tengo que decirle las cosas una y otra vez, incluso cosas simples. ¿Qué debo hacer? Gracias.
Los niños mienten por muchas razones. A veces mienten para hacerse sentir más importantes. Por ejemplo, el niño que le cuenta a su profesor o a un compañero una historia descabellada sobre algo que supuestamente hizo puede estar intentando parecer más impresionante. Un niño que miente repetidamente a su padre puede estar intentando encubrir lo que ha hecho mal.
Los niños con TDAH hacen cosas impulsivas y muy a menudo cometen errores. Muchas veces, es más fácil contar una mentira que "confesar" lo que hicieron. Los niños que no tienen TDAH también pueden cometer errores, pero es más probable que digan la verdad al respecto por dos razones. Una es que no cometen errores tan frecuentemente. Suelen tener éxito y a menudo hacen lo correcto, así que no sienten la necesidad de encubrir sus errores mintiendo. La segunda razón por la que la mayoría de los niños no mienten es que han llegado a creer a sus padres que dicen "Ahora hijo... si solo nos dices la verdad, no te pasará nada malo", o "Incluso si hay un castigo, lo importante es que digas la verdad". Así que estos niños "confiesan" y sufren las consecuencias, y luego se acabó.
Pero los niños con TDAH se meten en problemas más que otros niños, debido a su impulsividad y mala capacidad para predecir las consecuencias de sus acciones. Este escenario se repite una y otra vez: la lían, sus padres dicen "Ahora dinos la verdad", ellos lo hacen, y son castigados —y luego la lían, confiesan, y son castigados de nuevo. Y así sucesivamente.
El niño creativo con TDAH aprende rápidamente que puede romper ocasionalmente este ciclo metiendo una pequeña mentira. ¿A quién no le gustaría evitar el castigo? Sin embargo, los padres (y profesores) llevan un tiempo y ven a través de esta mentira, y ¡ZAS! El niño es castigado de nuevo. Así que, ¿qué creen? La próxima vez cuenta una mentira más grande con la esperanza de que le crean esta vez. Y NUNCA admite que es culpa suya; siempre es otro quien lo hizo o le obligó a hacerlo en contra de su voluntad. ¿Ven cómo va?
La forma de romper este ciclo es darle a su hijo algo que hacer que sepa que puede y hará bien (cuidar una mascota, plantar un jardín, lavar el coche, etc.) Luego elógielo a tope. Céntrese en lo positivo y construya su auto-concepto. Esto le ayudará a sentirse mejor consigo mismo. Cuando cuente una mentira, simplemente dígale: "Lo que dices no coincide con los hechos (o con lo que vi). Entiendo que puede que no quieras decirme la verdad porque no querías liarla aquí, pero el hecho es que lo hiciste. ¿Qué podrías haber hecho de forma diferente para evitar esta situación?"
Los niños con TDAH necesitan aprender habilidades que les permitan navegar un entorno confuso más hábilmente, para que no cometan tantos errores. Así, no tendrán que mentir cuando lo hagan. Lo que haga, no empiece a llamar a su hijo mentiroso. Etiquete la mentira como mentira, pero no etiquete a su hijo como mentiroso; hay una diferencia para estos niños.
Los padres convierten a los niños en mentirosos al pillarlos siempre en la mentira y castigarlos sin darles las lecciones que necesitan para hacerlo bien. Ponga a su hijo en una situación similar a la que creó la necesidad de mentir, y pídale que le diga cómo la manejaría esta vez. (Por ejemplo, hacer sus deberes a tiempo.) Si no puede idear una estrategia, déle una. Entrénelo y guíele al éxito. Luego elógiele por pensar en el problema y usar su cerebro para resolverlo. Señale que ahora puede decir la verdad y estar orgulloso de ello.
Esta es una tarea desafiante. Puede necesitar algo de ayuda. Pida a un psicólogo o al orientador escolar que trabaje con usted para establecer un plan para romper este ciclo desafortunado. Un monitor de scouts u otro adulto podría ayudar confiando en su hijo para hacer algo bien (y entrenándole para hacerlo) y luego viendo al chico moverse hacia el éxito. Entonces todos pueden enviar el mensaje: "Confiamos en ti y realmente saliste adelante", en lugar de "Confiamos en tú y la volviste a liar OTRA VEZ". Recuerde: No es la mentira lo que es el problema con la mayoría de estos niños; es el auto-concepto y los rasgos conductuales que crean la situación donde una mentira parece la única salida. Niños como su hijo necesitan ser enseñados que, no les viene naturalmente.
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