Comunicarse con su hijo:abrepuertas versus cierrapuertas

Comunicándose con su hijo:abrepuertas versus cierrapuertas

Una habilidad auditiva importante que debe tener cuando se comunica con su hijo es asegurarse de usar "abridores de puertas", en lugar de "cerrar puertas". Los abridores de puertas son respuestas abiertas que no transmiten evaluación ni juicio. Los portazos son todo lo contrario; le transmiten a su hijo que usted no desea tener esta discusión con él. La hacen sentir culpable por querer saber. Cierran la puerta a cualquier comunicación.

Algunos ejemplos de abridores de puertas incluyen:

  • "¿Qué piensas?"
  • "¿Le gustaría compartir más sobre eso?"
  • "Esa es una buena pregunta".
  • "No lo sé, pero lo averiguaré".
  • "Me interesa lo que dices".
  • "¿Sabes lo que eso significa?"
  • "Eso suena importante para ti".
  • "¿Quieres hablar de eso?"
  • "Estoy aquí cuando quieras hablar".
Algunos ejemplos de portapuertas incluyen:
  • "¡No me hables en ese tono de voz!"
  • "No".
  • "Eres demasiado joven para entender".
  • "Si vuelves a decir eso, yo..."
  • "Eso no es asunto tuyo".
  • "¡No me importa lo que estén haciendo tus amigos!"
  • "Hablaremos de eso cuando necesites saberlo".
  • "Eso es solo para niños/niñas".
  • "¿Por qué me preguntas eso?"
  • "No necesitas saber sobre eso".

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