Cómo ayudar a un niño autista para Detener Escupir

El hacer frente a las conductas inapropiadas de un niño autista puede plantear serios desafíos . La clave para hacer frente a un comportamiento en particular es en la comprensión de la misma. Ya sea la razón de la conducta es demasiada estimulación sensorial , un cambio en la rutina o problemas para procesar la información , al no ser capaz de decir lo que siente puede hacer que un niño con autismo a sentir ansiedad diaria , estresado, frustrado y enojado . Todas estas emociones pueden conducir a difíciles - y embarazosas - . Comportamientos como escupir
Instrucciones
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Observe el comportamiento de su hijo para determinar qué necesidad fulfills escupir . Preste atención a su estado de ánimo y lo que está sucediendo en el momento que ella escupe . Ella le gusten los escupitajos atención a ella oa la forma en que la saliva se siente en la cara o en las manos sufran. A veces los niños con autismo uso comportamientos tales como patadas , pellizcos, morder, tirar del pelo y escupiendo para evitar situaciones que los hagan sentir incómodos . Escupir es especialmente común entre los niños más pequeños con autismo , el Dr. Matthew Siegel , un investigador clínico en el Instituto de Investigación del Centro Médico Maine, señala en la página web , Autism Speaks .
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Evitar reforzar el comportamiento . Si su hijo escupe a prevenir que haga algo y usted lo dejó salirse con la suya , usted está reforzando el comportamiento negativo. Es importante abordar el comportamiento desde el principio antes de que empeore . Si usted le pregunta a su hijo a hacer algo y él se resiste, seguir adelante con la solicitud. A pesar de un comportamiento inadecuado como escupir , estar listo para defender su posición .
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Enseñe a su hijo a comunicar sus sentimientos de una manera más adecuada . Muchos niños con autismo utilizan comportamientos agresivos como escupir para expresarse. La lengua de signos es una forma visual de comunicación que puede reducir la aparición de comportamientos negativos niños autistas a veces mostrar cuando tienen problemas para comunicarse con los demás lo que quieren o necesitan , toma nota de los Recursos Nacionales autismo . Reforzar medio eficaz de comunicación puede ayudar a construir las habilidades verbales y no verbales de un niño.
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Anime a su hijo para reemplazar escupir con otra actividad que llena la misma necesidad. Por ejemplo , juegos de agua , pintar con los dedos , jugando en la arena y aplastar plastilina son actividades lúdicas sensoriales divertidas para su hijo cuando necesita ingresar más sensorial. Si su hijo escupe como una forma de iniciar la interacción social , darle mucha atención cada vez que se comporta adecuadamente , sugiere Sociedad Nacional de Autismo del Reino Unido. El objetivo es para él para asociar la atención positiva que recibe con comportamientos más apropiados .
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Dele a su hijo algo dulce o agrio para chupar. Si escupir llena una necesidad sensorial , trate de mantener la boca ocupada con otra cosa para que ella no es tan probable que escupir. Dura un caramelo sin azúcar o goma de mascar son opciones para los jóvenes que tienen edad suficiente para tenerlo en la boca. Los niños más pequeños por lo general como sin azúcar gomosa dulces.
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Hablar con un terapeuta ocupacional que tenga experiencia trabajando con niños que tienen problemas de procesamiento sensorial . Problemas de integración sensorial pueden afectar la conducta , por lo tanto , un terapeuta ocupacional identificará las necesidades sensoriales de su hijo y ofrecer sugerencias que pueden ayudar a hacer lo menos ansioso en su entorno .