¿Qué es el Desarrollo del Lenguaje Oral

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Los niños progresan a través de muchas etapas a medida que desarrollan . Mientras que algunos padres toman desarrollo del lenguaje oral de los niños por hecho, algunos lo toman como una señal de si un niño está progresando normalmente. A menudo comparan el desarrollo del lenguaje de sus hijos con la de sus hermanos o amigos del niño. Estas comparaciones pueden llevar a causas indebidos de preocupación. Entender lo que el desarrollo del lenguaje oral es , además de la amplia gama de lo que constituye la normalidad puede proporcionar cierto grado de comodidad. Además , es una buena idea estar al tanto de las formas de estimular el desarrollo del lenguaje oral de los niños.
Teorías /especulación

Algunos investigadores ven el desarrollo del lenguaje oral de los niños en términos de una capacidad innata para aprender el lenguaje , lo que significa que un niño nace con la capacidad de desarrollar el lenguaje. Estos investigadores se refieren al hecho de que los niños progresan a través de una serie de etapas de desarrollo , independientemente de sus situaciones culturales o ambientales . Por ejemplo , es típico que un niño pequeño en cualquier lugar podría decir " mamá no ir a la ciudad " o " papá Jim ir a trabajar. " El padre entiende lo que el niño está diciendo , pero la sentencia no es una imitación de la lengua de un adulto.

Otros ven el desarrollo del lenguaje como un proceso imitativo . Esta opinión es apoyada por la evidencia de que los bebés imitan sonidos, entonaciones y expresiones y aprenden vocabulario , ya que se les presenta .

Y otros ven el desarrollo del lenguaje como una combinación de factores , lo que indica que existe una capacidad innata, sino que algunas características requieren imitación, tales como el vocabulario , el uso correcto de la gramática y el desarrollo del sonido.

Los factores que contribuyen a la lengua no se limitan a una capacidad innata oa una capacidad de imitar . Los factores ambientales, la estimulación del lenguaje , experiencias y habilidades cognitivas del niño contribuyen al desarrollo de la lengua también.
Francia stages

Los niños suelen progresar a través de una serie de etapas de desarrollo . El bebé llora para expresar el malestar. En unos tres meses de edad, " coos " cuando de contenido. Las diferencias en el tipo de grito ocurrirán cuando comienza a tratar de comunicar el malestar o el hambre . Más tarde , él comenzará a emitir sonidos de manera repetitiva , a veces llamada balbuceo . Esto ocurre generalmente entre cuatro y seis meses de edad.

El niño pequeño puede decir su primera palabra a los cerca de doce meses de edad; después de lo cual , el vocabulario de una sola palabra seguirá creciendo . A los dos años de edad, él debe poner dos palabras juntas , como " comer la manzana " y "go bye- bye" .

A medida que el niño madura , su vocabulario debe aumentar, y cadenas de palabras o " frases " se convertirá en más tiempo, por lo general dos o tres palabras de extensión . Entre tres y cuatro años de edad, se combinará cuatro o más palabras , y hablar de manera que la mayoría de las personas lo puedan entender. Él relatar experiencias que suceden a él. Entre cuatro y cinco, el niño debe hablar con claridad y usar oraciones más detalladas. Él debe ser capaz de contar una historia y utilizar estructuras de oraciones apropiadas . Él puede tener dificultades para hacer algunos sonidos , como " s " , "r " o "th" , pero en el discurso general es inteligible.
Ambiente

El entorno de un niño se ha encontrado que es un factor importante en su desarrollo del lenguaje. Los niños criados en ambientes en los que carecen de nuevas experiencias y estimulación del lenguaje suelen tener el desarrollo del lenguaje más pobres que los niños criados en ambientes ricos en experiencia . A los niños pequeños necesitan que se les hable y respondido a cuando habla . Esto refuerza que se entiende y que la comunicación es una parte importante de su mundo .

El niño también necesita experimentar una variedad de actividades que estimulen su pensamiento , así como su lenguaje . Tomando un niño pequeño para las caminatas , al parque, a un museo para niños y para la biblioteca que le facilite experiencias invalorables y ayudar a entender su mundo y aumentar su base de lenguaje. Los niños pequeños necesitan que se les hable acerca de las experiencias y actividades para mejorar sus habilidades de vocabulario y lenguaje.

Consideraciones

desarrollo del lenguaje oral de un niño también depende de su capacidad de escuchar y comprender lo que se dice a him.Talking a su hijo y hacer preguntas sobre las experiencias diarias anima a sus habilidades de escucha y de comprensión. Leerle a su hijo es otra manera de exponer lo que el vocabulario y estructuras de la lengua que él no puede oír lo contrario. Teniendo en cuenta la teoría de que la imitación desempeña un papel en el desarrollo del lenguaje nos anima a proporcionar tanta estimulación del lenguaje como sea posible.

Sugerencias

Mantener algunas ideas básicas en mente puede ayudar a un niño a desarrollar buenas habilidades de lenguaje oral . Escuchar y hablar con su hijo . Le proporcionará una variedad de experiencias. Lea a él todos los días . Trate de no comparar a su hijo con sus hermanos o hijos de los vecinos. Recuerde que aunque hay etapas en el desarrollo del lenguaje , hay una amplia gama de normalidad. Sin embargo , si usted tiene la preocupación de que su hijo no se está desarrollando el lenguaje oral , consulte con su pediatra o un patólogo del habla y el lenguaje para una evaluación y sugerencias.

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