Comportamiento Preescolar Niño
comportamiento preescolar La comprensión y el desarrollo del niño le ayudarán a desarrollar y nutrir a su niño en edad preescolar en un niño confiado y bien adaptado. Un niño de tres años de edad, hasta cuando empieza la escuela , define la edad preescolar. En este momento los niños comienzan a crecer intelectualmente , y rasgos de personalidad individuales comienzan a mostrar
. Comportamiento Social
Al principio de la etapa preescolar, alrededor de tres años de edad , su niño comenzará a imitar las acciones de sus padres y compañeros de juego . Ella puede estar dispuestos a compartir , y se puede separar fácilmente de sus padres . Un poco más tarde , mientras ella cumple cuatro años , ella comienza a entender lo que significa ser un buen compañero de juegos. Herplay vuelve más interactiva mientras se avanza sus habilidades sociales . Esta vez también abre la curiosidad de su niño en edad preescolar a nuevas experiencias , así como un aumento de la conciencia y el deseo de resolver problemas .
Independance
Preescolar niños en edad comenzar flexionando su independencia de sus padres o cuidador principal . Ellos comienzan a insistir en hacer sus propias tareas diarias normales. Por ejemplo su preescolar comenzará querer escoger su propia ropa y también quieren vestirse . Su niño en edad preescolar también puede pedir para ayudar con las tareas del hogar , quieren bañarse por sí mismo, o quieren preparar su propia comida ( un sándwich de mantequilla de maní y jalea ofrece una gran opción de almuerzo independiente) .
Aprender
las habilidades cognitivas empiezan a mejorar rápidamente en los años preescolares. A los tres años el niño comienza a jugar hacer creer , será más precisa ordenar por forma y color, copiará un círculo y entender conceptos especiales (tales como menores y mayores ) . A los cuatro años su preescolar comenzará la impresión de letras mayúsculas , atrae a la gente con distintas partes del cuerpo ( de dos a cuatro partes del cuerpo por separado ) , comienza a comprender los patrones y puede coincidir como objetos .
Idioma
de acuerdo con la Clínica Mayo, a los tres años su niño será capaz de hacer algunas de las siguientes opciones : decir claramente su nombre , responder a preguntas sencillas , utilizar pronombres en sus oraciones (como yo, tú, nosotros y ellos ) y identificar objetos comunes . A la edad de cuatro a su preescolar también será capaz de identificar el uso de los objetos comunes , hablará con claridad suficiente para que un extraño para entender ella y contar historias sencillas . Más avanzadas capacidades de lenguaje preescolar incluyen la comprensión de la rima , la capacidad de indicar su dirección y utilizar el tiempo futuro .
Consejos
Según la Clínica Mayo, todos los niños a aprender y desarrollarse en su propio ritmo. Comportamiento y logros de hitos normales deben ser usados como una guía, no una herramienta absoluta para determinar el avance en el desarrollo de su hijo. Si siente alguna preocupación sobre el comportamiento de su hijo , frente a estas preocupaciones con el médico de su hijo.
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