El desarrollo del lenguaje de un niño de seis años
La mayoría de los niños de seis años están entrando o cursando primero de primaria, tienen una capacidad de atención notablemente mayor que en la etapa preescolar y empiezan a sentirse más seguros de sus propias capacidades, según PBS.org. Aunque están superando algunos de los hábitos más frustrantes de un niño muy pequeño, los niños de seis años aún necesitan dirección, supervisión, rutinas predecibles y un fuerte apoyo de sus padres, según el sitio web. El desarrollo del lenguaje de un niño de seis años refleja esa etapa intermedia de no ser un bebé, pero tampoco un niño grande.
Lectura
A los seis años, las habilidades de lectura de un niño están desarrollándose y empezando a emerger, pero aún disfrutará y querrá que un padre o cuidador le lea, según child-development-guide.com, un recurso en línea sobre desarrollo infantil. Algunos niños de seis años ya leen, pero muchos no perfeccionan la habilidad hasta los siete u ocho años, según child-development-guide.com. Los padres o cuidadores que quieran fomentar el amor por la lectura en un niño de seis años deberían dar ejemplo leyendo ellos mismos, lo que ayudará a que el hábito de la lectura se active en el niño, según el sitio web.
Vocabulario y gramática
A los seis años, el lenguaje del niño aumenta en complejidad y su vocabulario sigue creciendo, según PBS.org. De hecho, muchos niños de seis años entienden 13.000 palabras o más, según comeunity.com, un recurso en línea para padres de niños con necesidades especiales. Los niños de seis años también empiezan a usar una gramática similar a la de los adultos y pueden entender el significado de la mayoría de las frases, según la Shelton School, la mayor escuela privada del país para estudiantes con discapacidades de aprendizaje.
Hitos específicos
Aunque los niños se desarrollan a ritmos diferentes, hay algunos hitos lingüísticos específicos que se esperan de un niño de seis años. Debería ser capaz de nombrar los días de la semana, entender opuestos y algunas preposiciones, según la Shelton School. Según el sitio web de la escuela, también podrá decir su nombre, su cumpleaños, su dirección y distinguir la izquierda de la derecha.
Pronunciación
A los seis años, han desaparecido las entrañables malas pronunciaciones de la etapa de bebé y preescolar. Un niño de seis años debería ser capaz de pronunciar la mayoría de los sonidos de su lengua materna, según child-development-guide.com. Un niño de seis años que habla inglés debería ser capaz de pronunciar correctamente v, f, sh, zh y th, según Math and Reading Help for Kids, una fuente en línea escrita por profesores para padres.
Lenguaje soez y contestar
Un efecto secundario negativo del creciente desarrollo lingüístico de un niño de seis años es la aparición de lenguaje soez (malas palabras usualmente relacionadas con funciones corporales) y contestar. Los niños de esta edad saben que el lenguaje soez provoca una reacción en padres y cuidadores, pero normalmente no comprenden el significado completo de sus palabras ni el impacto en los demás, según babycenter.com. Babycenter también señala que los niños de seis años pueden usar lenguaje soez para encajar con amigos o expresar ira basándose en ejemplos que han visto en padres, cuidadores o televisión. Los padres deben establecer límites firmes y explicar claramente cómo el lenguaje soez de un niño de seis años puede dañar a otros, según babycenter.com.
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