¿Cuáles son las causas de los niños a escribir cartas y amp; Números Backwards

?

Los niños pequeños se observan a menudo escribir sus letras y números al revés . Esta etapa infantil común de desarrollo a veces causa preocupación entre los padres y los educadores , especialmente si sospechan que el niño tiene dificultades adicionales. Es importante saber la diferencia entre los errores de escritura infancia típicos y cuando puede ser necesaria una mayor evaluación .
Desarrollo Preescolar

Antes de que un niño alcance la edad escolar , a menudo comienzan a garabatear letras y números para la diversión. En esta etapa, estos números y letras dibujos son considerados exploración de la niñez , y los padres pueden incluso no ser capaz de reconocer las formas que el niño está escribiendo . Inventado ortografía y hacia atrás la escritura son de esperarse ya que el niño continúa desarrollando sus destrezas y habilidades de escritura.
Kindergarten Desarrollo

A lo largo de jardín de infancia es todavía común que los niños invierten algunos números o letras . Esto es especialmente frecuente con formas de aspecto similar como "d" o "p". A esta edad todavía están aprendiendo las habilidades de escritura y por lo general son considerados errores de principiante . Sin embargo , si un padre o educador observa dificultades adicionales con la pronunciación de palabras o entender sonidos de las letras , podría haber causa para su posterior evaluación .
Dislexia

La dislexia es un tipo de problema de aprendizaje que podría hacer que sea difícil para un niño entender letra y sonidos de palabras , rimas , la lectura y la ortografía. Si un niño experimenta estas dificultades junto con cartas de escritura hacia atrás a lo largo de la guardería, a continuación, más evaluación profesional puede ser necesaria. Con el desarrollo de habilidades adecuado y la ayuda de los educadores , la mayoría de los niños diagnosticados con dislexia a ponerse al día con sus compañeros en la escritura y la capacidad de lectura.
Discalculia

Una condición relacionada con la dislexia , que a menudo se produce en al mismo tiempo es discalculia . Los niños que experimentan discalculia tienen dificultades para entender la representación y la escritura de números. Un niño con este problema de aprendizaje puede no ser capaz de entender la relación entre el número cinco y hasta la celebración de cinco dedos . Al igual que con la dislexia , si un educador o padre sospecha que un niño está cayendo detrás de sus compañeros en el número de competencias , evaluación profesional puede ser necesaria.

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