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Cómo saber la diferencia entre las habilidades funcionales y académicas

A medida que el niño crece y se desarrolla, usted comenzará a notar que ella tiene diferentes tipos de habilidades: funcionales y académicas. Las habilidades funcionales , de acuerdo con la Oficina de Educación del Condado de Ventura , incluyen habilidades para la vida y habilidades básicas que ayudan al estudiante a adquirir habilidades académicas . Los académicos se centran más en el conocimiento de los contenidos educativos . Por ejemplo , la capacidad de comunicarse verbalmente con otras personas de manera efectiva es una habilidad funcional , mientras que saber calcular ecuaciones químicas es una habilidad académica . Entender la diferencia entre estos dos tipos de conjuntos de habilidades le proporciona una base para ayudar a su hijo a decidir sobre clases específicas que tomar ni posibilidades de carrera a considerar, o elegir una universidad que es coherente con sus áreas de capacidad
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Instrucciones
1

Observe a su hijo durante los tiempos de juego y ocio . Busque el uso apropiado a la edad de habilidades para la vida o habilidades que no incluyen necesariamente el contenido académico real. Por ejemplo , su hijo pequeño organizar sus coches de juguete en grupos basados ​​en el color o el tipo de vehículo demuestra la capacidad de gestión de la información, o sus hijos preadolescentes tener un dar y tomar conversación con sus amigos muestra sus habilidades funcionales de comunicación . Observe a su hijo , señalando, cuando él usa estas habilidades.
2

Busque habilidades que ayudan a su hijo a desarrollar habilidades académicas y funcionar de manera independiente . Nótese el uso del idioma Inglés de su hijo o de su capacidad de pensar matemáticamente , no necesariamente sólo su dominio del contenido real .
3

Revise capacidad académica de su hijo. Mira cómo lo hace su tarea y lo que ella puede recordar de sus sesiones de estudio. Hágale preguntas sobre áreas específicas del plan de estudios que aborda en la actualidad , tales como , " ¿Puedes nombrar a figuras prominentes de la Guerra Civil ? &Quot; o " ¿Qué es una célula de " ?
4

Comparar las observaciones que se realicen. Escriba una lista de las habilidades funcionales de su hijo - de sus observaciones - tales como la capacidad de resumir , hacer preguntas , prestar atención a los detalles, planificar , comparar o comunicarse. Escribe otra lista , esta vez de las habilidades académicas de su hijo . Enumere piezas específicas del conocimiento en las áreas de contenido que se le muestra. Organizar la información , haciendo partidas de diferentes áreas académicas , como la ciencia o la historia. Anote sus notas debajo de cada uno .