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Cómo diferenciar entre habilidades funcionales y académicas

A medida que tu hijo crece y se desarrolla, empezarás a notar que tiene diferentes tipos de habilidades: funcionales y académicas. Las habilidades funcionales, según la Oficina de Educación del Condado de Ventura, incluyen habilidades para la vida y capacidades básicas que ayudan a un estudiante a adquirir habilidades académicas. Las académicas se centran más en el conocimiento de contenido educativo. Por ejemplo, la capacidad de comunicarse verbalmente con otras personas de forma efectiva es una habilidad funcional, mientras que saber calcular ecuaciones químicas es una habilidad académica. Entender la diferencia entre estos dos tipos de conjuntos de habilidades te proporciona una base para ayudar a tu hijo a decidir sobre clases específicas a tomar o posibilidades de carrera a considerar, o elegir una universidad acorde con sus áreas de habilidad.

Lo que necesitarás

• Cuaderno
• Bolígrafos

Instrucciones

1. Observa a tu hijo durante el juego y tiempos de ocio. Busca el uso apropiado para la edad de habilidades para la vida o capacidades que no necesariamente incluyan contenido académico real. Por ejemplo, tu niño pequeño organizando sus coches de juguete en grupos basados en color o tipo de vehículo demuestra habilidades de gestión de información, o tu preadolescente teniendo una conversación de ida y vuelta con sus amigos muestra sus habilidades de comunicación funcional. Observa a tu hijo, anotando cuándo usa estas habilidades.

2. Busca habilidades que ayuden a tu hijo a desarrollar capacidades académicas y funcionar independientemente. Observa el uso del idioma inglés de tu hijo o su capacidad para pensar matemáticamente, no necesariamente solo su dominio del contenido real.

3. Revisa la capacidad académica de tu hijo. Mira cómo hace sus tareas y qué puede recordar de sus sesiones de estudio. Hazle preguntas sobre áreas curriculares específicas que esté abordando actualmente, como: "¿Puedes nombrar figuras prominentes de la Guerra Civil?" o "¿Qué es una célula?".

4. Compara las observaciones que haces. Escribe una lista de las habilidades funcionales de tu hijo —de tus observaciones— como la capacidad de resumir, hacer preguntas, prestar atención a detalles, planear con antelación, comparar o comunicar. Escribe otra lista, esta vez de las habilidades académicas de tu hijo. Enumera piezas específicas de conocimiento en áreas de contenido que te muestre. Organiza la información creando encabezados para diferentes áreas académicas, como ciencia o historia. Anota tus notas bajo cada una.